Giáo án trọn bộ lớp 1 - Tuần 5 năm 2011

Kiếnthức- Củng cố cho học sinh nắm vững cách đọc,viết đúng cácvà từ ,tiếng có chứa âm s,r Biết vận dụng để làm bài tập trong vở bài tập -Học sinh biết viêt tiếng phù hợp với bức tranh Kĩ[r]

 5

 hai ngày 12 tháng 9  2011 Sinh     

I/ tiêu

- HS

-GD , sinh có ý 0 1 giác trong SH 3% 4

II

III/ Lên ()

1- + & + 

- Hát bài 3% 4:+" $ ca ; <4=

- GV 3 xét ; ý 0 7 hoc sinh trong  chào @

2- , giá  qua:

Trong

ra,không có

, 3% có ;  (2 E , bài làm bài #C 7 !' lúc  '%

9F

- Tham gia

3- 0+ %1 21   

34 1.

- OB% hành L các ; % 7 '%(1  ra vào '% nhanh P !3 1

- , bài làm bài #C 7 !' lúc  '%

56 .

- A1  & trình # 5

- , bài làm bài #C 7 !' lúc  '%

Các E HSY L   dành ; @ gian 4 ,  và làm toán,các E HS khá T % ) và N @ kèm J% các E HSY  V phân công

Các  7 khác:

- Tham gia các  SH W #C 7( G quy 9

- Hoàn thành !K hoa vào K cây

1 89

Bài 17: u - <

=> tiêu :

[C nói M 2-3 câu theo 7 ;5 A7 DF

Z^ N[C <_ N ,(  G( P%( G `  quy 9

Thái : GD các em có ý 0 , và yêu thích môn ,

II >,? dùng @ 6 :

-  ghép   6F

-

- Tranh minh "E câu 0 ) và C nói theo 7 ;5 7 DF

III.Các  7 @ 6 :

1.KTBC :

W, bài t,th, Tìm  có 0 âm t, th

trong câu 0 )F

2.Bài ): B) 9 bài

>>E F ghi âm

a) âm u:

Gv  âm u trên  và ' F

Yêu # HS tìm  u trong  F

d3 xét,  sung

Phát âm: GV phát âm

*, , sinh phát âm

b/ E 1 :

 ) ta làm ntn?

Yêu # cài  )F Phân tích

' f 2 #5 n –u-nu- J*



GV ' f 2 # 1 lân

GV c - cho , sinh

* Âm <:EC & 1 âm u)

- So sánh  j và  “u”

E L  @:

Ghi 5

cá thu, 0 1

 7( l EF

*, 2 # và , !& (,

!&  0 )( , toàn F

5<) @M 81.5 81 %N con

O#F P

N1:lá

1 em Theo dõi và   nghe

Cài âm u trên  cài

[  nghe

Quan sát phát âm ; #

cá nhân, nhóm, '%F

Ta thêm âm n !' âm u, B J

' âm u

O '%F 1 em W2 #( , !& cá nhân, nhóm 1, nhóm 2, '%

HS so sánh

cá thu,  Q

 R, l EF

Toàn

có 0 âm u, thu, ( 7( 0( 1( lF

CN 6 em, nhóm 1, nhóm Y('%

nét móc lên

thanh

*#F <P<

' f & 1

d3 xét , Oc -l

/>#R S 1 1:

Tìm

1 2

[C , trên  '%F

W, âm, ( M  >F

- [C câu: *'  tranh rút câu

ghi 5 0 ( bé hà thi HF

*, 2 #  0( ( , !&

F*, , !& toàn câu

-'9 81 HS C  s s TV

GV ' f , sinh  trên F

'9 nói:

O7 ; C nói hôm nay là gì

 Trong tranh, cô giáo , sinh 

 Chùa b O s Ig

 Hà

 Em  gì ; 7 D Hà dg

Giáo

4.

mang âm

5 3 xét, @J dò: Xem !' bài x,

ch

P

<P<

1 em

CN 6 em, nhóm 1, nhóm 2

Tìm âm

=F

CN 6 em

CN 7 em

Toàn '% 1 F

YR Z[>

, sinh ! @ theo -1 4  7 mình

Toàn '% 1 F

#4  2 ngày 12 tháng 9  2011

'91 89

Bài 14: < – <

I " tiêu

0 âm (

 3 ) 4 làm bài 3% trong s bài 3%

Z^ N[C <_ N ,(  G( P%( G `  quy 9

Thái 5 GD các em có ý 0 , và yêu thích môn ,

II #$ %& : 6s bài 3%A6( phóng to  dung BT1

 %)

III 5 7 @ 6

5 7 1 Bài \

GV , cho , sinh  vào

 con

5 7 2 : '9 6

GV  bài C lên 

(a T((2( ((T( y( tò

y( 2(((G (7 z( hú,cú ,(7

M

[C cho , sinh C , ; &

, sinh khá T , !&

+ GV chú ý -l w cho HS

+ W, E bài

+Tìm ( M

GV  0 cho , sinh thi  tìm

HSKG

5 7 3 : '9 bài 

Bài 1 : GV nêu yêu #

(' f , sinh L G M thú

( hú

W; u hay

Bài 2:GV cho HS 3%  vào s bài 3%

Bài 3:GV cho HS 3%  vào s ô ly

GV

Bài 4: Dành cho HSKG

W; R "J <("J 

- M 7 D(Q có ;

- s 7 D có 7

- cô và bé V s FFFFFFD

-+ 21 , @J dò5d3 xét  ,

O8 9 bài sau

- , sinh   con (((T

- d3 xét – -l sai

, sinh cá nhân , cá nhân, ( 

'%

Od(( nhóm

HS & theo 

, sinh tìm và J câu

, sinh   E yêu # và L

Bài 1 , sinh làm vbt,1 em làm

% V phóng to

Cú ,(7 M

, sinh 3%  vào bài vào vbt

 RP ] 

HS  vào s ô li

HS nêu

M 7 D(Q có  ;

- s 7 D có 7 0

- cô và bé V s 7 D

 ba ngày 13 tháng 9  2011

1 C9.

Bài: x,ch

I  tiêu :

- [C nói M 2,3 câu theo 7 ; : xe bò, xe lu, xe ô tô

Z^ N[C <_ N ,(  G( P%( G `  quy 9

Thái : GD các em có ý 0 , và yêu thích môn ,

II >,? dùng @ 6 :

 ghép   6F

-Tranh minh "E câu 0 ) và phân C nói “xe bò, xe lu, xe ô tô”

III.Các  7 @ 6 :

1.KTBC: 5 u – )( – F

W, bài âm u , và tìm  có 0

âm u , trong câu 0 )g

2.Bài ):

1 B) 9 bài,ghi %N>

2 E F ghi âm.

âm X

6   x và ' F

Yêu # , sinh tìm  x trên  F

E 1 xe:

-Phát âm

Phát âm

*'  5

Có âm x

YC HS cài  xe

Phân tích, 2 # x –e - xe

GV c - cho , sinh

Âm ch :EC & 1 âm x)

- âm “ch” là  ghép M hai âm,âm c

0 !'( h 0 sau

- So sánh âm “ch” và âm “th”

W, E 2  âm

E 1  @: Ghi lên 5

` VaP xa xa, chì cP N cá

*, HS lên E '   0

âm

W, !&  0 )FW, toàn F

5<) @M 81:

* #F x - xe

N1: u – )( N2: – F

2 em

Theo dõi và   nghe

Tìm  x trên  F

6 em, nhóm 1, nhóm 2, '%

Ta thêm âm e sau âm x

O '%Fh em W2 # 4 em, , !& , nhóm , '%

['% theo dõi

[C   con

*L :  h 0 sau

Khác: ch   # r c,

2 em Toàn '%F

` Va, xa xa, chì cP N cá.

2 em lên  E chân

6 em, nhóm 1, nhóm 2

Cá nhân, nhóm , '%F 1 em

['% theo dõi

[C   con

Con

xe

* F ch,chó:' f & 1=

d3 xét , Oc -l

/>#R S 1 1:

Tìm

1 2

[C , trên  '%F

W, âm, ( M  >F

- '9 câu:

xe ô tô s cá ; 9 xã

*, 2 #  xe, s( xã, , !&

F *, , !& toàn câu

-'9 81:

GV ' f , sinh  trên F

Theo dõi và -l sai, d3 xét cách

F

- '9 nói: “xe bò, xe lu, xe ô tô”.

giúp , sinh nói L theo 7 ; VD:

 Các em BC có  "E xe nào s

trong tranh? Hãy c M "E xe?



xe gì? Nó dùng 4 làm gì? Em còn 

"E xe ô tô nào khác?

 Em thích  "E xe nào Bg AE

sao? Giáo

4.

mang âm

>3 xét, @J dò: Xembài âm S R

x,xe ch,chó

WE  2 nhóm 2 em

CN 6 em, nhóm 1, nhóm Y('%

xe ô tô d cá 84 & xã

Tìm âm

s( xã)

6 em , nhóm, '%

C  s s TV Toàn '% 1 F

“xe bò, xe lu, xe ô tô”

 Xe bò, xe lu, xe ô tô

 Xe con Dùng 4 s @F Còn có

ô tô ( ô tô khách,

A! @ theo -1 4  7 mình

1 HS , bài [  nghe

'91 89

Bài 14: x – ch

I " tiêu

0 âm x,ch

 3 ) 4 làm bài 3% trong s bài 3%

Z^ N[C <_ N ,(  G( P%( G `  quy 9

Thái 5 GD các em có ý 0 , và yêu thích môn ,

II #$ %& : 6s bài 3%A6( phóng to  dung BT1

 %)

III 5 7 @ 6

5 7 1 Bài \

GV , cho , sinh  vào

 con

5 7 2 : '9 6

GV  bài C lên 

q[C,5a T((2( ((T( y(

tò y( 2(((G (7 z( hú,cú

cá,xa > ( cá

[C cho , sinh C , ; &

, sinh khá T , !&

+ GV chú ý -l w cho HS

+ W, E bài

+Tìm ( M

GV  0 cho , sinh thi  tìm

HSKG

5 7 3 : '9 bài 

Bài 1 : GV nêu yêu #

>~(2 chè

W; x hay ch

Bài 2:GV cho HS 3%  vào s bài 3%

Bài 3:GV cho HS 3%  vào s ô ly xa

GV

Bài 4: Dành cho HSKG

W; xã "J d("J thú

+ xe bò T

+ xe ôtô  ; 9

+

-+ 21 , @J dò5d3 xét  ,

O8 9 bài sau

- , sinh   con x,ch,xe,chó

- d3 xét – -l sai , sinh cá nhân , cá nhân, ( 

'%

Od(( nhóm

HS & theo 

, sinh tìm và J câu

, sinh   E yêu # và L

Bài 1 , sinh làm vbt,1 em làm

% V phóng to

Xe

, sinh 3%  vào bài vào vbt

xa

HS  vào s ô li

HS nêu

+ xe bò s T + xe ôtô  ; 9 xã + Chú

 < ngày 14 tháng 9  2011

1 C9.

Bài19: s,r

I  tiêu :

- [C nói M 2,3 câu theo 7 ; : !( rá.

Z^ N[C <_ N ,(  G( P%( G `  quy 9

Thái : GD các em có ý 0 , và yêu thích môn ,

==>,? dùng @ 6 :

-Tranh

-Tranh minh "E cho câu 0 )5 bé tô cho rõ  và -LF

III.Các  7 @ 6 :

1.KTBC :

 W, bài âm x , ch và tìm tiéng ^

0 âm x, ch trong câu 0 )g

2.Bài ):

1.B) 9 bài:

GV treo tranh rút âm ghi F

.2.E F ghi âm:

EG s

Yêu # , sinh tìm  s trong 

g

d3 xét,  sung

-Phát âm GV phát âm

GV c - cho , sinh, giúp ,

sinh phân  ' x

*' 5 1 ga

Có âm s

nào?

Yêu # , sinh cài  -~F Phân tích

' f 2 #5s- e-se – c* ga*ga

GV ' f 2 # 1 #F

GV c - cho , sinh

*Âm r :EC & 1 âm s)

-

nét móc

- So sánh  “s" và  “r”

W, E 2  âm GV 3 xét và -l

sai

E L  @

YC , các M  0 ) trên F

su -(! rá

 -L(2 rô

*, , sinh lên E chân ' 

['%   con

2 em

Theo dõi

Tìm âm s

[  nghe Quan sát nhìn ( phát âm ; # (CN, nhóm, '%=F

Thêm âm e 0 sau âm s, thanh T trên âm e

O '% cài: -~F W2 # 4 em, , !& 4 em, nhóm 1, nhóm Y('%

2 em

su su r  rá

 sL cá rô

1 em lên E5

GV , HS 2 # và , !& F

W, !&  0 )F W, toàn

F

5<) @M 81 %N con

O#F gPga

s

s trái

W; cao 2 dòng li

*#F hPhi

-

nét móc

65 [ ý nét L  r và ê, B ngã

trên ê

d3 xét , Oc -l

/>#R S 1 1:

Tìm

1 2

[C , trên  '%F

W, âm, ( M  >F

GV 3 xét

- '9 câu: *'  tranh rút câu

ghi 5 bé tô cho rõ  và -LF

*, 2 #  rõ, -L , !& F

*, , !& toàn câu

'9 81:

GV ' f , sinh  trên F

Theo dõi và - sai, d3 xét cách

F

'9 nói:

O7 ; C nói hôm nay là gì ?

GV

giúp , sinh nói L theo 7 ;F

 Tranh H gì? Hãy c ! và rá trên

tranh

r gì?

 } và rá có gì khác nhau?

 Ngoài ! và rá ra, em còn  3 gì

làm r mây tre

 Quê em có ai  ! rá không?

Giáo

6 em, nhóm 1, nhóm 2

1 em

['% theo dõi

[C   con

PgPga hPhi

6 em, nhóm 1, nhóm Y('%

[  nghe

bé tô cho rõ F và gS

: rõ, -L=F

6 em [C  s s TV Toàn '% 1 F j!( rá”

, sinh ! @ theo ' f 7

GV và -1 4  7 mình



 Thúng

Toàn '% 1 F [  nghe

>3 xét, @J dò: W, E bài , xem

!' bài k, kh

'91 89

Bài 19: s – r

I " tiêu

0 âm s,r

 3 ) 4 làm bài 3% trong s bài 3%

Z^ N[C <_ N ,(  G( P%( G `  quy 9

Thái 5 GD các em có ý 0 , và yêu thích môn ,

II #$ %& : 6s bài 3%A6( phóng to  dung BT1

 %)

III 5 7 @ 6

5 7 1 Bài \

GV , cho , sinh  vào

 con

5 7 2 : '9 6

GV  bài C lên 

q[C,5 y( tò y( 2(((G

chè,xe

sò,bó !E(! (2 -(! cá

[C cho , sinh C , ; &

, sinh khá T , !&

+ GV chú ý -l w cho HS

+ W, E bài

+Tìm ( M

GV  0 cho , sinh thi  tìm

HSKG

5 7 3 : '9 bài 

Bài 1 : GV nêu yêu #

(' f , sinh L G M T

-y(!

W; s hay r

Bài 2:GV cho HS 3%  vào s bài 3%

Bài 3:GV cho HS 3%  vào s ô ly cá

- , sinh   con -(!(-~(!4

- d3 xét – -l sai , sinh cá nhân , cá nhân, ( 

'%

Od(( nhóm

HS & theo 

, sinh tìm và J câu

, sinh   E yêu # và L

Bài 1 , sinh làm vbt,1 em làm

% V phóng to

Lá -(! cá

, sinh 3%  vào bài vào vbt

HS  vào s ô li

GV

Bài 4: Dành cho HSKG

W; gN "J rá("J gS

+

+

+ ! to có 4 4 vô 0

-+ 21 , @J dò5d3 xét  ,

O8 9 bài sau

HS nêu

+

+ ! to có 4 4 vô gS 0

  ngày 15 tháng 9  2011

1 89.

Bài 20: k - kh

I  tiêu :

- HS

- [C nói M 2-3 câu theo 7 ; : ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu

Z^ N[C <_ N ,(  G( P%( G `  quy 9

Thái 5 GD các em có ý 0 , và yêu thích môn ,

II >,? dùng @ 6 :

-Tranh minh

kha <~ s cho bé hà và bé lê

-Tranh minh "E %# C nói: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu

III.Các  7 @ 6 :

1.KTBC

6 : s – -~( r – !F

W, bài âm s, r và tìm tiéng có 0

âm s, r trong câu 0 )g

2.Bài )

1>B) 9 bài, ghi tên bài.

>>E âm ) :

a) E âm k:

GV

W, k

So sánh âm k và  h?

Yêu # , sinh tìm  k trên 

F

Có âm k

Yêu # , sinh cài  <~( phân

tích

' f 2 # k –e – ke T –<~

<~

['% 1    con

1 em Theo dõi

Toàn '% 1 F

Thêm âm e , thanh T trên âm e O '% cài: <~F 1 em phân tích Quan sát GV làm

âm ; # (CN, nhóm, '%=F

* Âm kh:EC & 1 âm k).

- âm “kh”

- So sánh âm “k" và âm “kh”

E L  @

*, lên , M 0 )5

2a dP kì 6P

khe P cá kho.

*, , sinh 2 # và , !&

( , !& M 0 )( toàn F

'9 81 %N con

*#F k,kh

móc

Con  k cao 5 dòng ( kh cao 5

dòng li chú ý  k L '  h

*#F 2aP21:' f & 1=

/>#R S 1 1:

Tìm

W, E bài

1 2

[C , trên  '%F

W, âm, ( M  >F

GV 3 xét

- [C câu:

GV treo tranh và T5 Tranh H gì?

*, , câu 0 )5 9 kha <~ s

cho bé hà và bé lê

*, 2 #  kha, <~( , !&

F *, , !& toàn câu

GV 3 xét

- '9 81:

GV cho , sinh C  s s TV

GV ' f , sinh  trên F

Theo dõi và - sai d3 xét cách

F

- '9 nói: O7 ; C nói là gì?

- Trong tranh H gì?

- Các 3 trong tranh có  kêu ntn?

- Các em có  các  kêu khác

7 loài 3 không?

 Có

*L nhau: Cùng có âm k

Khác nhau: Âm kh có thêm âm h

6 em, nhóm 1, nhóm 2, '%

2a dP kì 6P khe P cá kho

[  nghe

W2 # 4 em, , !& 4 em, nhóm 1, nhóm 2 W, toàn  2 em

['% theo dõi

k,kh 2aP21

6 em, nhóm 1, nhóm 2, '%

6H 9 <~ s cho hai bé

& kha 2a 8d cho bé hà và bé lê.

2 em ,( sau cho , theo nhóm,

'%F Tìm âm

6 em

[C  s s TV

“ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu”

 OL xay, bão,  ong bay, E% xe, còi tàu

 ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu



 Vi vu

9F

- Tham gia

3- 0+ % 1 21   

34 1 .

- OB% hành L ; % 7 ''%( 1  vào ''% nhanh P !3 1

- , làm #C !''... ! @ theo -1 4  7

Tồn ''%  1 F

#4  ngày 12 tháng  2 011

''9 1 89

Bài 14 : < – <

I... D(Q có  ;

- s 7 D có 0

- bé V s 7 D

 ba ngày 13 tháng  2 011

 1 C9.

Bài: x,ch