Giới thiệu phép cộng: 256 + 162 GV cho HS thực hiện như bài trên nhưng với phép tính này ở hàng đơn vị không có nhớ mà có nhớ sang hàng trăm... KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày ….[r]
Trang 1BÀI
Ngày … tháng 8 2010
CKT:51 SGK:3 MÔN :TOÁN
Tên bài
&'( Tiêu :
B <= >:
sách giáo khoa
C CÁC
I/ C /D.
II/ EF tra bài (H&
III/ Bài FI
1 Giới thiệu bài:
GV
2 Bài tập:
a) Bài 1: (TBK)
- Yêu
-GV nhận xét
b) Bài 2: (TBY)
- Yêu HS làm bài
- Hát
- HS (Y) nêu yêu bài -HS
J, ,GKF sáu FLM 160
23 4 sáu 56 / 161
4 56 $ 555
…………
- Lên &# làm bài
a 310,311,312,313,314,315,3 16…
b 400,399,398,397,396,395,3 94…
> 1
>0 1
Lop3.net
Trang 2c) Bài 3:
- Yêu HS làm &# con
(HS yếu không làm cột 2)
d) Bài 4:
-Nhận xét-cho điểm
- HS nêu yêu bài
- HS làm &# con
303… 330 615… 516 199… 200 243… 200 + 40 + 3
……
-Xác
- HS làm I
D P # - @Q DÒ:
- . HS +. : 376, 243,124…
-
-
DUYỆT: (Ý kiến góp ý)
………
………
>P >QRS Ngày … tháng … 2010
Trang 3BÀI
Ngày … tháng 8 2010
CKT:51 SGK:4 MÔN: TOÁN
Tên bài
A Z TIÊU:
-
B <= >:
- T# ghi bài BT; sách giáo khoa
C CÁC
I/ C /D.
II/ EF tra bài (H&
*0 HS làm bài: 0( và 1+, 24
III/ Bài FI
1 Giới thiệu bài:
-Ghi t\a bài
2 Bài tập:
a) Bài 1: (TBY)
- GV yêu
- GV
b) Bài 2
-Yêu HS làm
- Hát
-HS $)* $M
- HS \ làm bài:
a) 400 + 300 =700
700 – 300 = 400 … (HS khá 9` làm 3 c)
c/100 + 20 + 4 = 124 …
- Nêu yêu bài -Làm &# con
> 1
>0 2
Lop3.net
Trang 4. HS làm bài
- GV
Bài 4: (Y) nêu y/c
-Gọi HS làm bài
-Nhận xét
23 HS làm bài
-. +J bài -Làm bài cá nhân
(HS khá ` làm I và #
thích)
D P # - @Q DÒ:
. HS làm : 234+132,206-145,…
-
-
DUYỆT: (Ý kiến góp ý)
………
………
>P >QRS Ngày … tháng … 2010
Trang 5BÀI
Ngày … tháng 8 2010
CKT:51 SGK:4
MÔN: TOÁN Tên bài
A Z TIÊU:
-
T0 # bài toán “Tìm X c9# bài toán có $Y @'W 3 phép 4V('T>998(
B <= >:
- T# ghi BT, sách giáo khoa
C CÁC
I/ C /D.
II/ EF tra bài (H&
*0 HS làm bài trong 1` BT
III/ Bài FI
1 Giới thiệu bài:
GV ghi t\a bài
2 Bài tập:
a)Bài 1 TBY)
b)Bài 2: (TBK)
-Yêu cầu HS làm bảng con
- Hát
-Làm bài 7)* $M
-Xác
HS lam2VBT
324 + 405; 761 + 128; 25 + 721; b/ 645 – 302; 666 -333; 485- 72; NX
-Làm &# con
-$M qui f(
> 1
>0 3
Lop3.net
Trang 6c)Bài 3(TBK)
-Yêu HS làm bài VBT
-Nhận xét+cho điểm
X – 125 = 344 ; x + 125 = 266
-Nêu yêu bài
Bài #
E là :
285 -140 = 145 ( E(
-* / 145 E
D P # - @Q DÒ:
. HS làm :x-234=732,x+103=534…
-
-
DUYỆT: (Ý kiến góp ý)
………
………
>P >QRS Ngày … tháng … 2010
Trang 7BÀI
Ngày … tháng 8 2009
CKT: 51 SGK:5
MÔN : TOÁN Tên bài : ? CÁC # CÓ 3 % # (CÓ a 1 ]b;
A Z TIÊU:
-
-Tính /Ld( /J dài /LeY Yfg khúc.(BT1: (J, 1;2;3) (BT2: (J, 1; 2 3) BT3 (A) BT4.
B <= >:
sách giáo khoa
C CÁC
I/ C /D.
`II/ EF tra bài (H&
*0 HS làm bài ` bài ,GLI(
III/ Bài FI
1 Giới thiệu phép cộng: 435 + 127
- GV nêu phép tính 435 + 127 =? (Dùng
&# cài hd HS làm)
-
phép
2 Giới thiệu phép cộng: 256 + 162
GV cho HS
mà có
3 Bài tập:
a) Bài 1:
- Yêu HS làm bài
- Hát
-3 em làm &# &#
-HS @V quan sát và $f nghe
-Làm
> 1
>0 4
Lop3.net
Trang 8
b) Bài 2: (TBY) HS nêu yêu cầu và làm
VBT
- GV
c) Bài 3: (TBK) HS nêu y/c
-Yêu HS làm bài
d) Bài 4 :( TBK)
- Y
-Nhận xét + diểm
-Nêu yêu
-HS làm bài 'Z3 3 dành cho
HS khá 9`(
- -. yêu
- Làm &# '3 3 dành
HS khá 9`(
-HS \ làm bài -QS
-Làm bài Bài #
-3 dài +5Y r* khúc ABC là:
126 + 137 = 263 (cm)
-* / 263 cm
D P # - @Q DÒ:
- . HS làm A @A bài %*
-
-
DUYỆT: (Ý kiến góp ý)
………
………
>P >QRS Ngày … tháng … 2010
Trang 9
BÀI
Ngày … tháng 8 2010 MÔN: TOÁN
CKT:51 SGK: 6 Tên bài
? CÁC # CÓ 3 % # (CÓ a 1 ]b;
-
B <= B
sách giáo khoa
C CÁC
I/ C /D.
II/ EF tra bài (H&
*0 HS làm ` ,+, ,GLI(
III/ Bài FI
1 Giới thiệu bài:
-Ghi \ bài
2 Bài tập:
a) Bài 1 TBY)
- Yêu HS làm &# con
- GV
b) Bài 2: (TBK)
- Yêu
- GV
c) Bài 3:( HS khá,giỏi nêu bài toán)
- Hát
7)* $M
-Nêu yêu bài -Làm &# con 'Z3 4 dành cho HS khá 9`(
-Xác
- HS làm bài và +?
- 1 HS nêu yêu bài
> 1
>0 5
Lop3.net
Trang 10
- GV
d) Bài 4:
- Yêu HS thi làm nhanh
- GV
Bài #
"/ lít h # 2 thùng là:
125 + 135 = 260 (lít)
-* / 260 lít h
- -. yêu bài !` 9+*
D P # - @Q DÒ:
- Giáo viên
-
-
DUYỆT: (Ý kiến góp ý)
………
………
>P >QRS Ngày … tháng … 2010
...III/ Bài FI
1 Giới thiệu bài:
GV
2 Bài tập:
a) Bài 1: (TBK)
- Yêu
-GV nhận xét
b) Bài 2: (TBY)...
1 Giới thiệu bài:
-Ghi t\a
Bài tập:
a) Bài 1: (TBY)
- GV yêu
- GV
b) Bài 2
-Yêu...
-Làm 7) * $M
-Xác
HS lam2VBT
324 + 405; 76 1 + 12 8; 25 + 72 1; b/ 645 – 302; 666 -3 33; 48 5- 72 ; NX
-Làm &#
-$ M qui f(
>
>0