Bước 2: Làm việc cả lớp: - Một số cặp Học sinh lên trình bày kết quả thảo luận trước lớp, mỗi cặp giới thiệu về 1 - Một số cặp Học sinh con .Các nhóm khác nhận xét bổ sung.. lên trình bà[r]
Trang 1` Th ba ngày 11 tháng 3 nm 2008
I/ M&C TIÊU: * Sau bài h+c, h+c sinh bi.t:
- Ch/ và nói 234c tên các b6 ph8n c9 th: c;a các con tôm, cua
234c quan sát
- Nêu ích l4i c;a tôm và cua
*/ BiCu ch/nh : Không yêu cEu HS s3u tEm tranh Gnh vC tôm
,cua
II/ BH DÙNG DLY HNC:
- Các hình trong SGK trang 98, 99
- GiQy khS A4, bút màu dùng cho mXi H+c sinh
- GiQy khS to, hY dán
III/ HOLT B NG DLY HNC:
Ho[t 26ng c;a giáo viên Ho[t 26ng c;a h+c sinh A) Ki:m tra bài c]:
HS1: K: tên 1 s^ côn trùng có l4i 2^i v_i con
ng3`i ? Cách bGo vb ?
HS2: K: tên 1 s^ côn trùng có h[i 2^i v_i
con ng3`i ? Nêu m6t s^ cách tiêu dibt chúng
?
- Giáo viên nh8n xét
B) D[y bài m_i
1- Gi_i thibu bài:
2- H3_ng dfn tìm hi:u bài:
a) Ho[t 26ng 1: Quan sát và thGo lu8n
* Mhc tiêu:
- Ch/ và nói 234c tên các b6 ph8n c9 th: c;a
các con tôm, cua
* Cách ti.n hành:
B3_c 1: Làm vibc theo nhóm 2ôi:
+ Quan sát các hình có các con tôm và cua
trong SGK trang 98, 99 , thGo lu8n trong th`i
gian 4’ theo g4i ý sau:
+ B[n có nh8n xét gì vC kích th3_c c;a
2 H+c sinh trG l`i
- H+c sinh quan sát tranh và thGo lu8n theo nhóm 2ôi
- MXi dãy quan sát 1 con
Trang 2+ Bên ngoài c9 th: c;a nhong con tôm, cua
có gì bGo vb ?
+ Bên trong c;a chúng có x39ng s^ng không
? Hãy 2.n xem cua có bao nhiêu chân ?
- Chân c;a chúng có gì 2qc bibt ?
B3_c 2: Làm vibc cG l_p:
- M6t s^ cqp H+c sinh lên trình bày tr3_c
l_p, các nhóm khác nh8n xét bS sung
- Giáo viên nh8n xét bS sung và rút ra 2qc
2i:m chung c;a tôm, cua
* Giáo viên k.t lu8n:
- Tôm và cua có hình d[ng, kích th3_c khác
nhau nh3ng chúng 2Cu không có x39ng
s^ng C9 th: c;a chúng 234c bao ph; brng 1
l_p vs cng, có nhiCu chân và chân phân
thành các 2^t
b) Ho[t 26ng 2: ThGo lu8n cG l_p:
* Mhc tiêu: Nêu ích l4i c;a tôm và cua
* Cách ti.n hành: Giáo viên nêu câu hsi
+ Tôm, cua s^ng t 2âu ?
+ Nêu ích l4i c;a tôm và cua ?
- Gi_i thibu vC ho[t 26ng nuôi, 2ánh but hay
ch bi.n tôm, cua mà em bi.t
* K.t lu8n:
- Tôm, cua là nhong thc n cha nhiCu chQt
2[m cEn cho c9 th: con ng3`i
- v n3_c ta có nhiCu sông, hY và bi:n là
nhong môi tr3`ng thu8n tibn 2: nuôi và 2ánh
but tôm, cua Hibn nay nghC nuôi tôm khá
phát tri:n và tôm 2ã trt thành m6t mqt hàng
xuQt khwu t n3_c ta
3- C;ng c^ - dqn dò:
- Tóm tut n6i dung bài
- Giáo viên: Nêu nh8n xét ti.t h+c
- VC nhà xem kz phEn bóng 2èn toG sáng
* Bài sau: Cá
- H+c sinh lên trình bày
- H+c sinh suy ngh| trG
l`i
- 1 H+c sinh 2+c mhc bóng 2èn toG sáng
Lop3.net
Trang 3Th nm ngày 13 tháng 3 nm 2008
I/ M&C TIÊU: * Sau bài h+c h+c sinh bi.t:
- Ch/ và nói 234c tên các b6 ph8n c9 th: c;a các con cá 234c
quan sát
- Nêu ích l4i c;a cá
*/ BiCu ch/nh : Không yêu cEu h+c sinh v~ Không yêu cEu h+c
sinh s3u tEm tranh Gnh vC các loài cá và các ho[t 26ng nuôi 2ánh
but và ch bi.n cá
II/ BH DÙNG DLY HNC:
- Các hình trong SGK trang 100, 101
III/ HOLT B NG DLY HNC:
Ho[t 26ng c;a giáo viên Ho[t 26ng c;a h+c sinh A) Ki:m tra bài c]:
HS1: Tôm, cua có 2qc 2i:m gì gi^ng và khác
nhau?
HS2: Tôm , cua có ích l4i gì ?
- Giáo viên nh8n xét
B) D[y bài m_i
1- Gi_i thibu bài:
2- H3_ng dfn tìm hi:u bài:
a) Ho[t 26ng 1: Quan sát và thGo lu8n
* Mhc tiêu:
- Ch/ và nói 234c tên các b6 ph8n c9 th: c;a
các con cá 234c quan sát
* Cách ti.n hành:
B3_c 1: Làm vibc theo nhóm 2ôi:
+ Quan sát các hình các con cá trong SGK
trang 100, 101 theo g4i ý sau:
+ Ch/ và nói tên các con cá trong hình B[n
có nh8n xét gì vC 26 l_n c;a chúng?
+ Bên ngoài c9 th: c;a nhong con cá này có
gì bGo vb ?
+ Bên trong c;a chúng có x39ng s^ng không
?
^ng t 2âu? Chúng tht brng gì và di
2 h+c sinh trG l`i
- H+c sinh thGo lu8n theo nhóm 2ôi
Trang 4chuy:n brng gì ?
B3_c 2: Làm vibc cG l_p:
- M6t s^ cqp H+c sinh lên trình bày k.t quG
thGo lu8n tr3_c l_p, mXi cqp gi_i thibu vC 1
con Các nhóm khác nh8n xét bS sung
- Giáo viên nh8n xét bS sung và rút ra 2qc
2i:m chung c;a tôm, cua
=>Bqc 2i:m chung c;a cá:
Cá là 26ng v8t có x39ng, s^ng d3_i n3_c,
tht brng mang.C9 th: c;a chúng th3`ng có
l_p vGy bao ph; , có vây
b) Ho[t 26ng 2: ThGo lu8n cG l_p:
* Mhc tiêu: Nêu ích l4i c;a cá
* Cách ti.n hành:
- Giáo viên nêu vQn 2C cho cG l_p thGo lu8n
+ K: tên m6t s^ loài cá mà em bi.t ?
+ K: tên m6t s^ loài cá s^ng t n3_c ng+t và
n3_c mqn mà b[n bi.t ?
+ Nêu ích l4i c;a cá ?
- Gi_i thibu vC ho[t 26ng nuôi, 2ánh but hay
ch bi.n cá mà em bi.t
* K.t lu8n:
- PhEn l_n các loài cá 234c s dhng làm thc
n ngon và bS, cha nhiCu chQt 2[m cEn cho
c9 th: con ng3`i
- v n3_c ta có nhiCu sông, hY và bi:n là
nhong môi tr3`ng thu8n tibn 2: nuôi và 2ánh
but cá Hibn nay nghC nuôi cá khá phát tri:n
và cá 2ã trt thành m6t mqt hàng xuQt khwu t
n3_c ta
3- C;ng c^ - dqn dò:
- Giáo viên: Nêu nh8n xét ti.t h+c
- VC nhà xem l[i bài
* Bài sau: Chim
- M6t s^ cqp H+c sinh lên trình bày k.t quG
thGo lu8n tr3_c l_p
+ N3_c ng+t: Cá rô, cá lóc, cá chép
+ N3_c mqn: Cá thu + Làm thc n
- 1 H+c sinh 2+c mhc bóng 2èn toG sáng
Lop3.net