+ Khi học sinh vẽ bài giáo viên đến từng bàn, động viên, nhắc nhở góp ý cho các em.. DÆn dß: - Quan sát hình dáng của người thân và bạn bè.[r]
Trang 1tuần 31: Thứ sáu ngày 16 tháng 4 năm 2010
Tiết 31: Vẽ tranh
đề tài các con vật
I Mục tiêu:
- HS nhận biết hình dáng, đặc điểm và màu sắc của một số con vật quen
thuộc
- Biết cách vẽ các con vật, vẽ &' tranh các con vật và vẽ màu theo ý thích
- Có ý thức chăm sóc, bảo vệ các con vật
II Đồ dùng dạy học:
* Giáo viên:
- & tầm một số tranh, ảnh các con vật
- Hình minh hoạ &3 dẫn cách vẽ tranh các con vật ở bộ ĐDDH
* Học sinh:
- & tầm một số tranh, ảnh về các con vật
- Vở tập vẽ
- Bút chì, tẩy, màu vẽ
III.Tiến trình dạy học:
1 ổn định tổ chức:
- Lớp 3A: ………
2 Kiểm tra: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh
3 Bài mới:
- GV lựa chọn cách giới thiệu bài cho hấp dẫn và phù hợp với nội dung
- Giáo viên ghi đầu bài lên bảng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
+ GV giới thiệu tranh, ảnh rồi yêu cầu
học sinh quan sát để nhận xét về các con
vật:
- Tranh vẽ con vật gì?
- Con vật đó có dáng & thế nào?
+ GV yêu cầu học sinh mô tả về hình
dáng, đặc điểm và màu sắc của các con
vật Rồi cho học sinh chọn con vật định
vẽ
Hoạt động 2
+ GV treo hình minh hoạ Gợi ý học sinh
cách vẽ:
- Vẽ hình dáng con vật (vẽ 1 hoặc 2 con
Tìm, chọn nội dung
đề tài
+ Học sinh quan sát tranh, ảnh và trả lời theo cảm nhận:
- Con gà, mèo, thỏ, chó,…
- Có các dáng khác nhau: Đứng, nằm, chạy, đang đi,…
+ Học sinh quan sát và trả lời theo cảm nhận riêng
Cách vẽ tranh con vật
+ Học sinh quan sát
- Nghe GV &3 dẫn
Lop3.net
Trang 2có các dáng khác nhau)
- Vẽ cảnh vật phù hợp với nội dung cho
tranh sinh động hơn (cây, nhà, sông,
núi,…)
- Vẽ màu: Vẽ màu các con vật và cảnh
vật xung quanh Màu sắc nên có đậm, có
nhạt
+ GV động viên cách vẽ ngộ nghĩnh của
h/s
Hoạt động 3
+ Giáo viên quan sát, gợi ý học sinh:
- Tìm các con vật định vẽ
- Tìm các hình ảnh khác phù hợp với nội
dung tạo cho tranh có bố cục chặt chẽ
+ Khi học sinh vẽ bài giáo viên đến từng
bàn, động viên, nhắc nhở góp ý cho các
em
+ Nhắc HS không vẽ giống nhau
hoạt động 4
+ Chọn một số tranh hoàn thành và &
hoàn thành và yêu cầu h/s nhận xét:
- Các con vật &' vẽ & thế nào?
- Màu sắc của các con vật và cảnh vật
xung quanh?
- Em thích bài vẽ nào?
+ GV bổ xung, xếp loại các bài vẽ và
nhận xét chung tiết học
Thực hành
- Học sinh thực hành vẽ bài vào Vở tập vẽ
Nhận xét đánh giá
- H/s nhận xét:
- Các con vật &' vẽ & thế nào?
- Màu sắc của các con vật và cảnh vật xung quanh?
- Em thích bài vẽ nào?
Dặn dò:
- Chuẩn bị đất nặn cho bài sau
Lop3.net