GV yêu cầu mỗi tổ cử 1 đại diện thi kể đoạn 1 – nhận xét tuyeân döông Tranh 2, 3, 4 thực hiện tương tự NGHÆ GIAÛI LAO 3’ Hoạt động 3 : hướng dẫn hd phân vai kể từng đoạn trong caâu chuye[r]
Trang 1Thứ ngày tháng năm
KỂ CHUYỆN CÔ BÉ TRÙM KHĂN ĐỎ
I Mục tiêu:
Kiến thức : Ghi nhớ và kể được nội dung câu chuyện Dựa vào tranh minh họa và các câu hỏi của giáo viên , kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện
Kĩ năng : Biết thể hiện được giọng đọc
Thái độ: Giáo dục HS hiểu được ý nghĩa câu chuyện : phải nhớ lời mẹ dặn , đi đến nơi về đến chốn không được la cà dọc đường , dễ bị kẻ xấu làm hại
II Chuẩn bị :
GV: tranh minh họa
III Các hoạt động :
1 Khởi động :(1’) Hát
2 Bài cũ : (5’)
- HS kể lại 1 đoạn em thích nhất trong câu chuyện Rùa và Thỏ
* Nêu ý nghĩa câu chuyện
- Nhận xét + cho điểm
3 Bài mới :(1’)
- Tiết này các em nghe chuyện: Cô bé trùm khăn đỏ
Hoạt động 1 : gv kể chuyện 4’
PP: đàm thoại , trực quan
GV kể chuyện lần 1
GV kể chuyện theo tranh lần 2
Hoạt động 2 : Hướng dẫn hs kể từng đoạn theo tranh 10’
PP: luyện tập , thực hành
Tranh 1 : tranh vẽ cảnh gì ?
Câu hỏi dưới tranh là gì ?
GV yêu cầu mỗi tổ cử 1 đại diện thi kể đoạn 1 – nhận xét
tuyên dương
Tranh 2, 3, 4 thực hiện tương tự
NGHỈ GIẢI LAO 3’
Hoạt động 3 : hướng dẫn hd phân vai kể từng đoạn trong
câu chuyện
PP: luyện tập , thực hành
Sau khi hs đã nhớ và kể lại câu chuyện theo tranh , GV tổ
chức cho các nhóm hs (mỗi nhóm 3 em) đóng vai : Khăn đỏ
, Sói , người dẫn chuyện, thi kể lại từng đoạn chuyện theo
cách phân vai Kể lần 1 GV đóng vai người dẫn chuyện
Hoạt động 4 : Giúp hs hiểu ý nghĩa câu chuyện 3’
GV hỏi cả lớp :
- Câu chuyện khuyên em điều gì ?
Hs lắng nghe
Mẹ giao làn bánh cho Khăn Đỏ , dặn mang bánh cho bà nhớ đừng la cà dọc đường
Khăn Đỏ được mẹ giao việc gì ?
Các nhóm đóng vai – hs nhận xét – tuyên dương
Câu chuyện khuyên em phải biết nghe lời cha mẹ Đi đâu không được la cà dọc đường
5 Tổng kết – dặn dò : (1’)
Chuẩn bị : về nhà tập kể lại câu chuyện
Nhận xét tiết học
Lop1.net