-Đồng tình, noi gương những bạn thiếu nhi đã làm tốt “Năm điều Bác Hồ dạy”.Không đồng tình với những bạn thiếu nhi chưa thực hiện được điều đó.. - Các bài thơ tranh ảnh về Bác Hồ , về tì[r]
Trang 1TIẾT 01
Thứ hai ngày 16 tháng 08 năm 2010
Môn:Đạo đức KÍNH YÊU BÁC HỒ (tiết 1) I- MỤC TIÊU:
-Biết công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nước và dân tộc
- Biết được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ
- Thực hiện 5 điều bác hồ dạy thiếu niên nhi đồng
-HSKG biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy
*Thái độ:
-Kính yêu và biết ơn Bác Hồ
-Đồng tình, noi gương những bạn thiếu nhi đã làm tốt “Năm điều Bác Hồ
dạy”.Không đồng tình với những bạn thiếu nhi chưa thực hiện được điều đó
II - ĐDDH :
- Vở bài tập Đạo Đức lớp 3
- Các bài thơ tranh ảnh về Bác Hồ , về tình cảm giữa Bác Hồ với thiếu nhi
- Photo các bức ảnh về Bác Hồ
III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
1-Ổn định tổ
chức:1’
2-KTBC:2’
3 – Bài mới:
a)Giới thiệu:2’
b) Hướng dẫn
tìmhiểubài:30’
* Hoạt động 1:
Thảo luận
nhóm:
- Cho HS hát tập thể
-KT ĐDHT của HS
-Vì sao TNNĐ lại yêu quý Bác Hồ?
Bài học hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu điều đó
- Tổ chức cho HS thảo luận nhóm.
- Cho các nhóm quan các sát bức ảnh trang 2
- Cho các nhóm tìm hiểu nội dung và đặt tên cho từng bức ảnh
- Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết quả
- Chốt lại : + Ảnh 1: Bác Hồ đón các cháu thiếu nhi thăm Phủ Chủ tịch
+Ảnh 2: Bác đang cùng chúng cháu thiếu nhi múa hát
+Ảnh 3: bác Hồ bế và hôn các cháu thiếu nhi
- Hát tập thể
-HS để lên bàn
- Nghe
- Hoạt động theo nhóm
- Quan sát các bức ảnh trang 2
- Tìm hiểu nội dung và đặt tên cho từng bức ảnh
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả
- Nghe, ghi nhớ
Lop3.net
Trang 2* Hoạt động 2:
Thảo luận cả
lớp
*Hoạt động 3:
Thảo luận
nhóm 2:
4-Củng cố : 3’
5-dặn dò:2’
+Ảnh 4: Bác đang chia kẹo cho các cháu
- Nhận xét hoạt động 1
* Thảo luận chung cả lớp:
- Bác sinh ngày tháng năm nào?
- Quê Bác ở đâu?
- Em hãy kể tên khác nhau của Bác Hồ?
- Tình cảm của Bác đối với thiếu niên như thế nào?
- Bác có công lao to lớn như thế nào đối với đất nước, dân tộc ta?
- Nhận xét ,đánh giá
- Phân tích truyện: Các cháu vào đây với Bác.
- Kể chuyện Hỏi:
+ Qua câu truyện em thấy tình cảm của các cháu thiếu nhi đối với Bác Hồ như thế nào?
+ Em thấy tình cảm của Bác Hồ với các cháu thiếu nhi như thế nào?
- Nhận xét , đánh giá
- Yêu cầu HS ghi ra giấy các việc cần làm của thiếu nhi tỏ lòng kính yêu Bác Hồ
- Yêu cầu HS tìm hiểu 5 điều Bác Hồ dạy Hỏi:
+ 5 điều Bác Hồ dạy dành cho ai?
+ Những ai thực hiện 5 điều đó?
-Nhận xét , tuyên dương
-Cho hs đọc lại 5 điều Bác Hồ dạy
-Liên hệ , gdhs
- Yêu cầu HS thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy
- Về nhà sưu tầm những tranh ảnh, câu chuyện, bài hát, thơ nói về Bác Hồ
- Nhận xét chung tiết học
- Thảo luận cả lớp; nêu: + 19/5/1890
+ Làng Sen, Kim Liên, Nam Đàn, Nghệ An
+ Anh Ba, Nguyễn Tất Thành,…
+ Luôn quan tâm yêu quý các cháu
+ Bác là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc việc Nam, khai sinh Nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà, đem lại hoà bình, ấm no, hạnh phúc cho nhân dân
- Nghe
- Hoạt động cả lớp
- Nghe
- Kính yêu Bác Hồ
- Yêu quý các cháu thiếu nhi
- Nghe
- Thảo luận nhóm 2
- Thực hành trên giấy ghi những công việc cần làm tỏ lòng kính yêu Bác Hồ
- Cho thiếu niên nhi đồng
- Thiếu niên nhi đồng
- Nghe, ghi nhớ
-3-5 hs đọc
- Nghe, ghi nhớ
- Ghi nhớ
- Nghe
Lop3.net