a/ Đọc từng câu : Giáo viên rèn tư thế đọc cho học sinh, rèn phát âm các từ khó : ngẫm nghĩ, trong, nghieâng.. Hoïc sinh haùt..[r]
Trang 1Tiết : 20 Thứ ………., ngày …… tháng …… năm 200
Môn : Tập đọc Tựa bài : CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM
- Tranh
- Bảng phụ
III CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH
- Rèn kỹ năng đọc thành tiếng :
Đọc đúng các từ khó và các từ mới : trống
trường, nghỉ, suốt, ngẫm nghĩ, nghiêng đầu,
tưng bừng
Ngắt nghỉ đúng các câu thơ, nhấn giọng
những từ gợi tả, gợi cảm
- Rèn kỹ năng đọc hiểu :
Hiểu nghĩa của các từ ngữ mới : ngẫm nghĩ,
giá trống, tưng bừng
Hiểu nội dung bài : thể hiện tình cảm thân
ái, gắn bó của bạn học sinh với cái trống
trường và trường học
Học thuộc lòng bài thơ
- Sách Tiếng Việt
IV HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
PP&SD ĐDDH
1 Ổn định :
2 Bài cũ :
- Gọi 3 học sinh lên bảng đọc “Mục lục
sách” và trả lời câu hỏi 3, 4, 5
- Giáo viên nhận xét, cho điểm
3 Bài mới :
Giáo viên giới thiệu :
- Giáo viên treo bức tranh và hỏi :
- Bức tranh vẽ cảnh gì ?
Giáo viên đọc mẫu :
- Giáo viên luyện đọc cho học sinh và
giảng từ khó
a/ Đọc từng câu :
Giáo viên rèn tư thế đọc cho học sinh,
rèn phát âm các từ khó : ngẫm nghĩ,
trong, nghiêng
b/ Đọc từng đoạn :
Giáo viên h.dẫn cách ngắt, nghỉ :
Buồn không/ hả trống//
Nó/ mừng vui quá !//
Kìa/ trống đang gọi//
- Học sinh hát
- Đọc bài & trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên
- Học sinh quan sát và trả lời
- Bác bảo vệ trường đang đánh trống, các bạn học sinh đang rảo bước đến trường
- Học sinh chú ý nghe
- Học sinh nối tiếp nhau đọc từng câu
- Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn
Tranh Trực quan
Lop2.net
Trang 2Tùng!/ Tùng!/ Tùng!/ Tùng!//
Vào/ năm học mới//.
Giáo viên kết hợp giảng từ :
- ngẫm nghĩ: suy nghĩ kỹ lưỡng
giá trống: đồ dùng để đặt trống lên
c/ Thi đọc trong nhóm :
Giáo viên theo dõi giúp đỡ các nhóm
d/ Thi đọc giữa các nhóm :
Học sinh, giáo viên theo dõi đánh giá
e/ Đọc đồng thanh :
Tìm hiểu bài :
- Mùa hè cái trống có phải làm việc
không?
- Suốt ba tháng hè cái trống làm gì?
- Bạn học sinh xưng hô và trò chuyện
với cái trống như thế nào ?
- Mùa hè cái trống làm bạn với ai?
- Tìm những từ ngữ tả tình cảm, hoạt
động của cái trống
- Bài thơ nói lên tình cảm gì của bạn
học sinh đối với ngôi trường?
Rèn học thuộc lòng :
- Giáo viên xóa dần bài thơ trên bảng cho
học sinh học thuộc lòng
- Giáo viên nhận xét cho điểm
- Học sinh chia nhóm 4 Mỗi học sinh xoay tua đọc hết bài và bạn nhận xét
- Các nhóm cử một bạn thi với các nhóm khác
- Cả lớp đọc đồng thanh
Học sinh đọc câu hỏi 1
- Cả lớp đọc thầm khổ thơ 1 và trả lời
- Mùa hè trống cũng nghỉ hè
- Trống nằm ngẫm nghĩ
Học sinh đọc câu hỏi 2
- Xưng là bạn mình và hỏi có buồn không ?
- Trống làm bạn với tiếng ve
Học sinh đọc câu hỏi 3
- nghĩ, ngẫm, lặng im, nghiêng đầu, mừng, vui quá, gọi, giọng tưng bừng
Học sinh đọc câu hỏi 4
- Bạn rất yêu trường học, yêu mọi vật trong trường, vui mừng khi vào năm học mới
- Học sinh học thuộc từng khổ thơ
- Thi đọc thuộc cả bài thơ
4 Củng cố :
- Hãy nói lên tình cảm của em về mái
trường
5 Dặn dò :
- Về học thuộc bài
- Học sinh nêu
@ Kết quả : ……… ………
……… ………
……… ………
Lop2.net