+Cách tiến hành: GV giới thiệu tranh và hướng dẫn HS cho lời -HS laøm theo Y/c cuûa nhaän xeùt veà vieäc laøm cuûa caùc baïn nhoû trong tranh.. GV.[r]
Trang 1Giáo án Đạo đức lớp
1-Đạo đức
Bài 5: LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (tiết 1) .
I-Mục tiêu:
-Biết đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn
-Yêu quý anh chị em trong gia đình
-Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hàng ngày
*HS khá, giỏi : Biết vì sao cần lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ
-Biết phân biệt các hành vi, việc làm phù hợp và chưa phù hợp về lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ
*GDĐP : Giáo dục kĩ năng sống cho HS
II-Đồ dùng dạy học:
.GV: - Đồ dùng hoá trang để chơi đóng vai
- 1 số bài hát, câu thơ, câu ca dao, các câu chuyện, tấm gương về chủ đề bài học…
.HS : -Vở BT Đạo đức 1
III-Hoạt động daỵ-học:
1.Khởi động: Hát tập thể.
2.Kiểm tra bài cũ:
-Tiết trước em học bài đạo đức nào?
-Trẻ em có quyền gì? Bổn phận như thế nào?
-Nhận xét bài cũ
3.Bài mới:
3.1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
? Giới thiệu trực tiếp bài
3.2-Hoạt động2:
+Mục tiêu: Hướng dẫn HS quan sát tranh và nhận xét
việc làm của các bạn nhỏ trong 2 tranh vẽ
+Cách tiến hành: GV giới thiệu tranh và hướng dẫn HS cho lời
nhận xét về việc làm của các bạn nhỏ trong tranh
?GV sửa bài: chốt lại nội dung từng tranh
Tranh1: Anh đưa cam cho em ăn, em nói lời cảm ơn
Anh rất quan tâm đến em, em lễ phép với anh
Tranh 2:Hai chị em cùng nhau chơi đồ hàng, chị giúp
em mặt áo búp bê Hai chị em chơi với nhau rất hoà
thuận
+Kết luận: Anh chị em trong gia đình phải yêu thương và hoà
thuận với nhau.
3.3-Hoạt động 3:
+Mục tiêu:thảo luận, phân tích tình huống BT2
+Cách tiến hành:
Cho biết tranh BT2 vẽ gì?
-HS làm theo Y/c của
GV ? nhận xét về việc làm của các bạn nhỏ trong tranh
Lop1.net
Trang 2Giáo án Đạo đức lớp
Tranh1: Lan đang chơi với em thì được cô cho quà
Tranh 2: Bạn Hùng đang có một chiếc ô tô đồ chơi
nhưng em bé nhìn thấy và đòi mượn chơi
GV hỏi:
Theo em bạn Lan ở tranh 1 và Hùng ở tranh2 có những
cách giải quyết nào?
?Lan nhận quà và giữ tất cả cho mình
?Lan chia cho em
?Lan nhường hết cho em
? Hùng cho em mượn đồ chơi…
?GV chọn câu trả lời hay và chốt lại kết luận cho cả
lớp
3.4-Hoạt động 4:
+Củng cố:
Các em học được gì qua bài này?
GV nhận xét & tổng kết tiết học
+Dặn dò: Hôm sau học tiếp bài này
Về nhà chuẩn bị BT3
- HS đọc Y/c BT
- HS làm BTtheo sự h/dẫn của GV
-Trả lời các câu hỏi của GV
?HS thảo luận theo nhóm trước khi trả lời
? Cử đại diện nhóm lên trình bày trước lớp
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
-
Lop1.net