HÑ1:OÂn taäp baøi haùt” Baøi ca ñi hoïc” MT:Hs nhớ lại vaø haùt thuoäc được bài hát” Baøi ca ñi hoïc” *PP trực quan, hoûi đáp,giảng giải,thực hành, chia nhóm, động naõo,troø chôi.. -Cho[r]
Trang 1Tiết 9: HÁT
ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: BÀI CA ĐI HỌC, ĐẾM SAO, GÀ GÁY
I-MỤC TIÊU:
-Kiến thức:Hát đúng giai điệu & thuộc lời ca 3 bài hát
-Kỹ năng:Biết hát kết hợp với gõ đệm theo 1 trong 3 kiểu:đệm theo phách,đệm theo nhịp,đệm theo tiết tấu lời ca.Tập biểu diễn các bài hát
-Thái độ:Yêu âm nhạc
II-ĐDDH:
-1 vài nhạc cụ gõ đơn giản(song loan,mõ,thanh phách,trống)
-Băng,máy
-Nhạc cụ quen dùng
-Tranh
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
ỔN ĐỊNH:1’
BÀI CŨ: 4’
BÀI MỚI:25’
HĐ1:Ôn tập bài
hát” Bài ca đi
học”
MT:Hs nhớ lại
và hát thuộc
được bài hát”
Bài ca đi học”
*PP trực quan,
hỏi đáp,giảng
giải,thực hành,
chia nhóm, động
não,trò chơi
Trò chơi khởi động
Ôn bài hát:Gà gáy
+Cho hs hát
-Nhận xét
Giới thiệu bài:
+Từ sau khi học bài “Quốc ca Việt Nam” đến nay,em đã học mấy bài hát?
+Nêu tên tác giả của từng bài hát?
Ghi tựa
-Cho hs xem tranh 1+hỏi: Tranh này nói về bài hát nào?Vì sao em biết?
-Gv cho hs nghe nhạc bài hát”Bài ca đi học”(Kết hợp gõ theo phách)
-Trong 1 bài hát có mấy cách vỗ tay?
-Gv quy ước:gv đưa:
+1 ngón tay:theo nhịp
+2 ngón tay:theo phách
+3 ngón tay:theo tiết tấu
-Cho hs nghe nhạc và hát kết hợp vài động tác phụ hoa(trò chơi”Em làm nhạc trưởng”)ï
-Cho nhóm lên biểu diễn
-Lớp
-Lớptổcá nhân
-3 bài hát:Bài ca đi học(Phan Trần Bảng);Đếm sao(Văn Chung);Gà gáy(Dân ca Cống,lời mới:Huy Trân) -Nhắc lại
+Bài hát”Bài ca đi học”,em thấy có các bạn nhỏ đang tung tăng cắp sách đến trường
-Lắng nghe+gõ
-3 cách:theo nhịp,theo phách, theo tiết tấu lời ca
-Hs nghe nhạc+hát+vỗ tay theo quy ước
+Lần 1:tốc độ vừa phải
+Lần 2:tốc độ nhanh hơn +Lần 3:tốc độ nhanh hơn nữa
-Chia 2 nhóm,mỗi nhóm thực hiện động tác khác nhau(làm theo người nhạc trưởng)
Lop3.net
Trang 2HĐ2:Ôn tập bài
hát “Đếm sao”
MT:Hs nhớ lại
và hát thuộc
được bài
hát”Đếm sao”
*PP trực quan,
giảng giải,thực
hành,chia
nhóm,trò chơi
HĐ3:Ôn tập bài
hát “Gà gáy”
MT:Hs nhớ lại
và hát thuộc
được bài hát”Gà
gáy”
*PP thực hành,
trực quan,hỏi
đáp,động não,
chia nhóm
CỐ-DẶN DÒ:
*PP trực quan,
chia nhóm, động
não,trò chơi thi
đua
-Nhận xét,tuyên dương
-Gv cho hs nghe nhạc +hát bài hát” Đếm sao”
kết hợp gõ đệm theo nhịp 3/4
-Trò chơi kết hợp bài hát:Hs quay mặt vào nhau,đếm 1-2-3 nhịp nhàng,bàn tay chạm vào bàn tay người đối diện theo trình tự:
+Đếm 1:từng người tự vỗ tay 1 cái +Đếm 2-3:2 bàn tay phải vỗ nhẹ 2 cái vào nhau
+Đếm 1: từng người tự vỗ tay 1 cái +Đếm 2-3:2 bàn tay trái vỗ nhẹ 2 cái vào nhau
Lưu ý:Khi hát kết hợp trò chơi phải đúng 1 phách mạnh và 2 phách nhẹ
-Cho hs xem tranh 2+hỏi: Tranh này nói về bài hát nào?Vì sao em biết?
-Cho hs nghe nhạc+gv vỗ tay & yêu cầu hs quan sát xem gv đã vỗ tay theo cách nào?
-Bài hát này có mấy câu?
-Gv cho lớp hát theo kiểu nối tiếp(lần 1)
-Cho hs hát nối tiếp(lần 2) kết hợp gõ đệm theo phách
-Trò chơi âm nhạc:Nghe nhạc đoán tên bài hát
+Luật chơi:hs nghe nhạc để đoán tên bài hát,các nhóm dùng trống gõ để giành quyền
ưu tiên trả lời,trả lời đúng được 1 điểm,sai nhóm bạn được quyền trả lời và cũng được 1 điểm nếu trả lời đúng.Kết thúc trò chơi,nhóm nhiều điểm sẽ thắng cuộc
-Nhận xét,tuyên dương
-Chuẩn bị:Lớp chúng ta đòan kết
-NX tiết học
-Nhận xét nhóm làm hay -Lớp
-Chia 2 nhóm:1 nhóm hát,1 nhóm chơi(Nhóm chơi:Làm việc theo nhóm đôi)
-Bài hát”Gà gáy”,em thấy có
1 chú gà trống đang rướn cổ lên để gáy
-Quan sátnêunhận xét
-4 câu -Lớp hát theo nhóm:
+Nhóm 1:câu 1 +Nhóm 2:câu 2 +Nhóm 3:câu 3 +Cả lớp:câu 4 -Thực hiện
-Chia 2 nhóm -Lắng nghechơi
Lop3.net