Giáo án Âm nhạc khối 2 (chi tiết)

Ho¹ mi víih/schim - Chiax lớp làm x 4 nhóm, x mỗi nhóm tượng trung - Chú ý lắng nghe và chơi trò cụ trong hát.cho CácHSnhóm hỏt đệm nối chơi h/d tõng c©u - cho GVmột gâ nhạc đệm mẫu tõng[r]

Trang 1

đề ọ đ ị ế ế ợ đệ ị

ả ớ

ắ

đ ệ

ổ

ắ

ơ

Nghe Quốc Ca

I Mục tiêu :

- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu của 12 bài hát đã học ở lớp 1

- Biết sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách, theo nhịp

- Khi nghe bài hát Quốc Ca có thái độ nghiêm trang

II Chuẩn bị :

- Đàn, đĩa,

- Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, trống nhỏ

III Các hoạt động Dạy và Học :

1 KT bài : Cho HS nhớ lại 12 bài hát đã học ở lớp 1

2 Bài mới :

Hoạt động GV Hoạt động HS

a.Hoạt động 1: Ôn các bài hát đã học ở lớp 1

- GV hướng dẫn HS nhớ lại các bài hát đã học ở

lớp 1 qua âm thanh của đàn Ooc gan, từng giai

điệu của bài hát

- GV hỏi đó là bài hát nào ? tên tác giả là nhạc sĩ

nào ?

VD : Quê hương tươi đẹp, Lý cây xanh

Mời bạn vui múa ca, Tìm bạn thân

- GV cho HS đoán tên bài hát bằng cách gõ tiết tấu

của một câu nào đó trong bài hát

VD : Lý cây xanh, Tập tầm vông

Hoà bình cho bé, Đàn gà con

- GV cho HS hát theo kết hợp sử dụng gõ đệm theo

phách, nhịp, tiết tấu lời ca

- Cho HS lên biểu diễn trước lớp

theo nhóm, theo tổ, dãy, cá nhân

b.Hoạt động 2 : Nghe Quốc Ca

- GV giới thiệu : bài hát Quốc Ca là của nhạc sĩ

- Nhớ tên các bài hát đã học ở lớp 1 sau khi được nghe giai

điệu các bài hát

- Trả lời tên bài hát, tên tác giả

- Nghe tiết tấu đoán câu của bài hát

- Thực hiện

- Hát từng bài và gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu

Trang 2

ả ớ

ắ

đ ệ

ổ

ắ

ơ

Văn Cao sáng tác, nội dung là lời kêu gọi toàn dân

kháng chiến đứng lên cứu nước

- Với nhịp đi khoẻ mạnh, hùng tráng

- GV cho HS nghe băng đĩa 2 lần

đặt câu hỏi

1 Quốc Ca được hát khi nào?

2 Khi chào cờ tư thế phải như nào?

- GV cho HS nghe lại và hướng dẫn cho các em tập

đứng nghe bài hát khi chào cờ

c Củng cố – Dặn dò :

- Nhận xét tiết học, nhắc HS ôn lại các bài hát đã

học và tập nghe bài hát khi đứng chào cờ

- Nghe giới thiệu nội dung bài

- Nghe băng đĩa giai điệu bài hát

- TL : khi chào cờ

- Nghiêm trang

- Nghe lại và tập đứng nghe khi chào cờ

- Nghe nhắc nhở, ôn lại các bài hát tập đứng chào cờ

Nhạc và lời : Hoàng Lân

I Mục tiêu :

- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, tính chất vui tươi trong sáng

- Biết gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

- Biết bài hát là của nhạc sĩ Hoàng Lân

Trang 3

ả ớ

ắ

đ ệ

ổ

ắ

ơ

- Đàn, đĩa, bảng phụ

1 KT bài : Kiểm tra 1- 2 bài hát đã học ở lớp 1

2 Bài mới :

a.Hoạt động 1: Dạy bài hát

Thật là hay

- GV giới thiệu : Nhạc sĩ Hoàng Lân là anh em

sinh đôi với nhạc sĩ Hoàng Long đã cùng nhau viết

rất nhiều ca khúc dành cho thiếu nhi như Đường và

Chân, Đi học về, Những bông hoa những bài ca,

- Bài hát Thật là hay có giai điệu trong sáng nhịp

nhàng, miêu tả những chú chim đang mê mải hót

líu lo vui tươi nhộn nhịp

- GV cho HS nghe băng đĩa

- GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu từng câu (chia

làm 4 câu)

- Dạy hát từng câu chú ý chỗ ngắt giọng như (cây,

oanh, lừng, theo, li, )

- GV cho HS hát theo tiếng đàn 2-3 lần

- Cho HS hát nối tiếp theo dãy, bàn, tổ

b Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm theo

phách, tiết tấu lời ca :

* GV hướng dẫn hát và gõ đệm theo phách

VD :

Nghe véo von trong vòm cây

x x x x

Hoạ mi với chim oanh

x x x

- GV gõ đệm mẫu từng câu cho HS tập gõ đệm

từng câu

- GV cho HS hát và gõ đệm nhạc cụ gõ

- Chú ý lắng nghe giới thiệu bài

- Nghe nội dung bài hát

- Nghe giai điệu

- Đọc từng câu theo tiết tấu

- Hát từng câu

- Hát theo đàn

- Hát theo dãy, bàn, tổ

Quan sát cách gõ mẫu

- Tập gõ đệm từng câu

Trang 4

ả ớ

ắ

đ ệ

ổ

ắ

ơ

-* GV hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo tiết tấu

lời ca :

VD :

Nghe véo von trong vòm cây

x x x x x x

Hoạ mi với chim oanh

x x x x x

- GV gõ mẫu cho HS gõ đệm từng câu

- GV chia gõ đệm theo bàn

- Mời cá nhân biểu diễn

d Củng cố - Dặn dò :

- Cho cả lớp đứng lên hát và gõ đệm theo tiết tấu

kết hợp nhún chân nhịp nhàng

- Về nhà học thuộc bài và sáng taọ một số động tác

đơn giản

- Hát, gõ đệm từng câu

- Cá nhân biểu diễn

- Hát, gõ tiết tấu

- Sáng tạo động tác đơn giản

Nhạc và lời : Hoàng Lân

I Mục tiêu :

- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, tính chất vui tươi trong sáng

- Biết đánh nhịp 2/4

- Biết chơi trò chơi : Dùng nhạc đệm với một số nhạc cụ gõ theo âm hình

- Đàn, đĩa, bảng phụ

1 KT bài : Hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca bài Thật là hay

Trang 5

ả ớ

ắ

đ ệ

ổ

ắ

ơ

2 Bài mới :

a.Hoạt động 1: Ôn bài hát

Thật là hay

- GV đánh đàn giai điệu bài hát

? Tên bài hát ? tác giả ?

- GV cho HS hát với đàn theo tốc độ chậm vừa

phải

- GV cho HS hát với tốc độ nhanh hơn

- Cho HS hát và gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

- Chia nhóm biểu diễn

- Mời 1 số cá nhân hát và vận đông phụ hoạ em

nào có động tác hay thì cho cả lớp cùng thực hiện

b Hoạt động 2 : (10’) Hát kết hợp theo nhịp

2/4

- GV hướng dẫn HS cách đánh nhịp 2/4 :

Gồm có : 1 phách mạnh, đánh xuống

1 phách nhẹ, đánh lên

- GV làm mẫu :

Phách 1 : đánh xuống vào tiếng (nghe)

Pchách 2 : đánh lên vào tiếng (von)

- Cho HS đứng lên tại chỗ tập đánh nhịp từng câu

- GV đệm đàn cho HS hát và đánh nhịp 2/4

c Hoạt động3: (10’) Tổ chức trò chơi

(Dùng nhạc đệm)

- GV hướng dẫn bằng một số nhạc cụ gõ

như Song loan, Thanh phách, Trống nhỏ

Mõ để gõ đệm theo âm hình tiết tấu :

- GV cho HS thực hiện âm hình trên nhiều lần để

- Nghe giai điệu đoán tên bài hát , TL:

- Hát tốc độ chậm vừa phải

- Hát tốc độ nhanh hơn

- Hát, gõ đệm theo phách, tiết tấu

- Biểu diễn theo nhóm

- Biểu diễn cá nhân

- Quan sát cách đánh nhịp

Tập đánh phách mạnh, nhẹ

- Tập đánh nhịp từng câu

- Hát và đánh nhịp

- Gõ âm hình tiết tấu bằng các bộ gõ khác nhau

- Thực hiện gõ âm hình

Trang 6

ả ớ

ắ

đ ệ

ổ

ắ

ơ

Hs thuần thục

- Chia nhóm tổ chức trò chơi : mỗi nhóm một dụng

cụ gõ khác nhau vận dụng vào âm hình tiết tấu đã

gõ, mỗi một ô nhịp là một nhạc cụ khác Thi xem

nhóm nào gõ đúng nhất đều nhất sauđó lại đổi theo

yêu cầu của GV

- GV ? tiết tấu của bài hát nào?

? Đó là câu nào trong bài hát ?

- GV cho HS hát và gõ tiết tấu bài hát

d Củng cố – Dặn dò :

- GV nhận xét tiết học, các nhóm học, cá nhân khả

năng nghe nhạc tốt

- Về nhà ôn lại bài hát và tập đánh nhịp

trên

- Nghe phổ biến cách chơi

và tổ chức trò chơi

- TL:

- Hát, gõ tiết tấu bài hát

- Lắng nghe

- Học bài, ôn cách đánh nhịp

Dân ca : Thái

Lời mới : Phan Duy

I Mục tiêu :

- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, tiết tấu của bài hát

- Biết gõ đệm theo phách , nhịp, tiết tấu lời ca

- Đàn, đĩa, bảng phụ, tranh minh hoạ người Thái trong điệu múa xoè hoa

1 KT bài : Hát và vận động phụ hoạ bài hát Xoè hoa ( 3’)

2 Bài mới :

a.Hoạt động 1: ( 15’) Dạy lời hát

Xoè hoa

- GV treo tranh và giới thiệu : Xoè hoa là một trong

những bài dân ca hay của đồng bào Thái

( theo tiếng Thái : Xoè là múa, Xoè hoa là múa hoa )

- Chú ý lắng nghe giới thiệu bài

Trang 7

ả ớ

ắ

đ ệ

ổ

ắ

ơ

? giai điệu bài hát nhanh? chậm? vui tươi

sôi nổi hay nhẹ nhàng ?

- Cho HS đọc lời ca từng câu theo tiết tấu

- GV hát mẫu cho HS tập hát từng câu

( bài chia làm 4 câu)

C1 : Bùng bong vang

C2 : Nghe tiếng ràng

C3 : Theo tiếng lừng

C4 : Tay nắm hoa

- GV đệm đàn cho HS hát nhiều lần

- Cho HS hát nối tiếp theo tổ ( chia làm 4 tổ mỗi tổ

hát một câu)

- Mời cá nhân thể hiện

b.Hoạt động 2 : (15’) Hát kết hợp gõ đệm theo

phách, theo nhịp

- GV hướng dẫn hát và gõ đệm theo phách

VD : Bùng bong bính bong

x x x

ngân nga tiếng cồng vang vang

x x x x

- GV gõ mẫu cho HS hát, gõ đệm từng câu

- Mời 1 số cá nhân thực hiện

- GV hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo nhịp

VD :

Bùng bong bính bong

x x

ngân nga tiếng cồng vang vang

x x

- GV hướng dẫn hát và gõ đệm từng câu

- Cho HS thực hiện theo nhóm

- Tương tự cho HS biểu diễn theo nhóm mỗi nhóm

- Nghe giai điệu bài hát TL:

- Đọc lời ca theo tiết tấu từng câu

- Tập hát từng câu

- Hát theo tiếng đàn

- Hát nối tiếp theo tổ

- Cá nhân thể hiện

- Hát và gõ đệm từng câu

- Thực hiện

- Quan sát cách gõ mẫu

- Hát và gõ đệm từng câu Thực hiện theo nhóm

- Chọn nhóm biểu diễn

Trang 8

ả ớ

ắ

đ ệ

ổ

ắ

ơ

khoảng 4HS

c Củng cố – Dặn dò : ( 2’)

- Cho HS hát nối tiếp và gõ đệm theo phách

-Về nhà học thuộc lời ca và sáng tạo động tác đơn

giản

- Hát và gõ phách

- Học lời ca, sáng tác

I Mục tiêu :

- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu bài hát

- Biết gõ đệm theo phách , nhịp, biểu diễn một số động tác đơn giản

- Biết thực hiện trò chơi theo bài hát

- Đàn, đĩa, bảng phụ, một số động tác phụ hoạ

1 KT bài : Hát và gõ đệm theo phách bài hát Xoè hoa ( 3’)

2 Bài mới :

a.Hoạt động 1: ( 12’) Ôn bài hát

Xoè hoa

- GV gõ tiết tấu 2 câu đầu bài hát

? Tên bài hát ? tác giả?

- GV đệm đàn cho HS hát

- GV hướng dẫn HS hát và phụ hoạ một số động tác

đơn giản

Câu1 và câu 2 : Nhún chân sang trái, phải đầu

nghiêng, một tay giả như đang cầm cồng chiêng, tay

kia cầm dùi để đánh

Câu 3 và câu 4 : Tay đưa trước miệng như thổi sáo,

- Chú ý lắng nghe tiết tấu

- TL :

Quan sát các động tác

Trang 9

ả ớ

ắ

đ ệ

ổ

ắ

ơ

kèn, làm động tác xoè hoa

- GV đệm đàn cho HS hát và vận động phụ hoạ các

động tác đã dạy

- Chia nhóm, cá nhân biểu diễn

b.Hoạt động 2 : Hát kết hợp trò chơi theo bài

Xoè hoa

- GV hướng dẫn trò chơi

* Trò chơi 1 : Nghe tiết tấu đoán câu hát trong bài

- GV gõ bất cứ tiết tấu một câu nào trong bài hát để

HS đoán

? Tiết tấu vừa các em nghe là câu nào ?

- GV tiếp tục gõ tiết tấu câu khác

( nếu tổ, nhóm, nào đoán nhanh, đúng nhóm đấy

thắng )

- Cho HS thi các nhóm (chia làm 4 nhóm )

Nhóm nào trả lời được nhiều câu đúng hơn nhóm

đấy thắng cuộc

* Trò chơi 2 : Hát giai điệu theo các nguyên âm ( A,

O, U, I )

- GV dùng các ngón tay làm kí hiệu để diễn tả các

nguyên âm

+ GV giơ ngón trỏ là âm ( I )

+ GV giơ ngón giữa là âm ( U)

- GV cho HS thay đổi với nhiều nguyên âm ở câu 1

là âm ( I ) thì câu 2 là âm ( A )

câu 3 và 4 thay đổi nhanh hơn

- Cho HS chia làm 2 dãy để thi nhóm nào chậm hơn

hoặc hát nhầm nguyên âm thì nhóm đấy thua

- Cho HS hát và vận động phụ hoạ theo nhạc

-Về nhà tổ chức trò chơi theo nhiều hình thức khác

- Thực hiện các động tác

- Hát và vận động phụ hoạ

- Nghe phổ biến cách chơi

- Nghe tiết tấu đoán câu hát

TL :

- Đoán tiết tấu các câu hát

- Chia nhóm tổ chức trò chơi

- Nghe hướng dẫn cách chơi

- Nhắc lại các kí hiệu

- Tổ chức trò chơi theo yêu cầu của GV

- Chia dãy thi hát theo âm nhanh

- Hát và vận động theo nhạc

- Chơi trò chơi theo hình thức khác

Trang 10

ả ớ

ắ

đ ệ

ổ

ắ

ơ

Nhạc và lời : Lưu Hữu Phước

I Mục tiêu :

- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và tiết tấu

- Biết gõ đệm theo phách , nhịp, tiết tấu lời ca

- Biết tác giả sáng tác bài hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước

- Đàn, đĩa, tranh minh hoạ Trẻ em đang múa hát

1 KT bài : Hát và gõ đệm theo nhịp bài hát Xoè hoa ( 3’)

2 Bài mới :

a.Hoạt động 1: ( 15’) Dạy bài hát

Múa vui

- GV treo tranh minh hoạ và giới thiệu :

Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước ( 1921- 1989) là tác giả viết

nhiều bài hát nổi tiếng dành cho thiếu nhi : Reo vang

bình minh, Thiếu nhi thế giới liên hoan

- Bài hát : Múa vui có tiết tấu vui tươi nhộn nhịp như

bức tranh miêu tả các bạn HS đang vui múa ca hát

dưới bầu trời trong xanh với những cánh chim đang

bay lượn

- GV cho HS đọc từng câu theo tiết tấu (chia 4 câu)

C1 : Cùng nhau vui

C2 : Cùng nhau đều

C3 : Nắm tay vui

C4 : Nắm tay đều

- GV hướng dẫn HS hát từng câu trong đó có 2 câu

đầu, 2 câu sau có tiết tấu giống nhau

- GV đệm đàn cho Hs hát

- Quan sát tranh và nghe giới thiệu về nhạc sĩ

- Nghe giới thiệu nội dung bài

- Nghe giai điệu bài hát

- Đọc lời ca theo tiết tấu từng câu

- Hát từng câu

Trang 11

ả ớ

ắ

đ ệ

ổ

ắ

ơ

- Cho HS hát theo cách đối đáp

b.Hoạt động 2 : Hát và gõ đệm theo phách, theo

nhịp

* GV hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách :

VD : Cùng nhau múa xung quanh vòng

x x x x

Cùng nhau múa cùng vui

x x x

- GV gõ mẫu 2 câu đầu - HS tập gõ đệm từng câu đến

hết bài

- GV đệm đàn cho HS hát và gõ đệm phách

* GV hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo nhịp :

VD : Cùng nhau múa xung quanh vòng

x x

x x

- GV gõ mẫu 2 câu đầu - HS gõ đệm từng câu

- GV đệm đàn cho HS hát và gõ đệm

- Cho HS biểu diễn theo nhóm, tổ, cá nhân

- Cho cả lớp hát và gõ đệm theo phách

- Về nhà ôn bài hát và sáng tạo động tác phụ hoạ đơn

giản

- Hát đối đáp theo dãy

- Hát, gõ đệm từng câu

- Hát và gõ đệm theo tiếng

đàn Quan sát cách gõ mẫu

- Hát và gõ đệm từng câu

- Hát và gõ đệm theo đàn

- Biểu diễn

- Hát và gõ đệm

- Sáng tạo phụ hoạ

Tiết 7 : Ôn bài hát : Múa Vui

Nhạc và lời : Lưu Hữu Phước

I Mục tiêu :

- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, diễn cảm và hoà giọng

- Biết biểu diễn bài hát thật vui, sinh động

- Đàn, đĩa, một số động tác múa phụ hoạ

Trang 12

ả ớ

ắ

đ ệ

ổ

ắ

ơ

1 KT bài : Hát và gõ đệm theo phách bài hát Múa vui

2 Bài mới :

a.Hoạt động 1: Ôn bài hát

Múa vui

- GV đánh đàn giai điệu bài hát

? Tên bài hát ? tác giả?

- Gv đệm đàn cho HS hát

- Cho Hs hát và gõ đệm theo phách

- Cho HS hát và gõ dệm theo nhịp

* GV hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời

ca :

Cùng nhau múa xung quanh vòng

x x x x x x

x x x x x

- GV đệm đàn cho HS hát và gõ đệm theo tiết tấu

lời ca

- GV hướng dẫn HS hát và gõ đệm 2 cách trong bài

hát

Đoạn 1 : Cùng nhau đều

+ Gõ đệm theo phách

Đoạn 2 : Nắm tay đều

+ Gõ đệm theo nhịp

- Cho HS thực hiện

- Cho HS hát và gõ đệm theo 2 cách theo nhóm, tổ,

cá nhân

b.Hoạt động 2 : ( 15’) Hát và kết hợp vận động

phụ hoạ đơn giản

- GV hướng dẫn một số động tác đơn giản

* Câu1 và câu 2 : Bước chân sang phải, trái, tay

- Nghe giai điệu đoán tên bài

TL :

- Hát và gõ đệm theo phách

- Hát và gõ đệm theo nhịp

- Hát và gõ đệm tiết tấu lời ca Nghe hướng dẫn

- Đoạn 1 hát và gõ đệm phách

- Đoạn 2 hát và gõ đệm theo nhịp

- Ghép cả bài

- Hát, gõ đệm theo 2 cách

- Quan sát các động tác mẫu

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	445,4 KB