Cñng cè ,dÆn dß : Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận của mỗi hs,điều đó thể hiện lòng yêu trường ,yêu lớp và giúp các em được sinh hoạt ,học tập trong một môi trường trong lµnh.[r]
Trang 1đạo đức(15): Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (t.2)
A.Mục tiêu:
- Nờu được ớch lợi của việc giữ gỡn trường lớp sạch đẹp
-Nờu được những việc cần làm để giữ gìn trường lớp sạch đẹp
-Hiểu giữ gỡn trường lớp sạch đẹp là trỏch nhiệm của học sinh
-Thực hiện giữ gỡn trường lớp sạch đẹp.HS KG biết nhắc bạn bố giữ gỡn trường lớp sạch đẹp
B.Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ ghi sẵn bài tập 6
- Vở bài tập
C Hoạt động dạy- học
I.Kiểm tra bài cũ -HS1: Để giữ gìn trường lớp sạch đẹp chúng ta nên làm gì ?
-HS2: Em đã làm được những việc gì để giữ trường lớp sạch đẹp ?
*Nhận xét, đánh giá
II.Bài mới
*Khởi động : Lớp cùng hát bài Em yêu trường em
1.Giới thiệu bài: Trường học
2.HĐ1: Đóng vai xử lí tình huống
-Yêu cầu các nhóm thực hiện đóng vai xử
lý tình huống sau :
*Mai và An cùng trực nhật Mai định đổ
rác qua cửa ssổ lớp học cho tiện An sẽ
*Nam rủ Hà “ Minh cùng vẽ hình Đô rê
mon lên tường đi Hà sẽ
*Thứ 7 ,nhà trường tổ chức trồng cây
,trồng hoa trong sân trường mà bố lại hứa
cho Long đi chơi công viên Long sẽ
-Yêu cầu các nhóm thực hiện
-Em tích nhất tình huống nào ? Vì sao?
3.HĐ2 ; Thực hành, làm sạch đẹp trường
lớp
-Yêu cầu Hs quan sát xung quanh lớp và
nhận xét xem lớp mình đã sạch đẹp chưa
-Nếu chưa sạch đẹp thì em sẽ làm gì?
KL: Mỗi học sinh cần tham gia làm các
công việc vừa phải phù hợp với sức của
mình để giữ gìn truờng lớp sạch đẹp, đó là
quyền và bổn phận của các em
4.HĐ3: Trò chơi “ Tìm đôi”
-Yêu cầu mỗi tổ cử ra 2 HS ,mỗi em sẽ
nhận được phiếu ghi tình huống, cách ứng
xử
Khi một bạn dán lên bảng ý nêu tình
huống thì bạn kia sẽ dán lên bảng ý nêu
cách ứng xử hoặc hậu quả sao cho phù
hợp
Nhận xét
-HS thảo luận nhóm ,đóng vai ,xử lý tình huống
- An nhắc Mai đổ rác đúng nơi quy định
- Hà khuyên bạn không nên vẽ bậy lên tường
- Nói với bố dời lại ngày đi chơi công viên -HS trả lời
-HS thực hành -HS làm vệ sinh lớp học
-HS tham gia trò chơi
-Nhận xét
III.Củng cố dặn dò :
-Giữ trường lớp sạch đẹp là quyền và bổn phận của mỗi HS để các em được học tập và sinh hoạt trong môi trường trong lành
-Bài sau : Giữ trật tự ,vệ sinh công cộng
Trang 2ĐạO Đức(14): Giữ gìn trường lớp sạch đẹp(t.1)
I.Mục tiêu:
Nờu được lợi ớch của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp
Nờu được những việc cần làm để giữ gìn trường lớp sạch đẹp
Hiểu : Giữ gìn trường lớp sạch, đẹp là trỏch nhiệm của học sinh
Thực hiện giữ gìn trường, lớp sạch đẹp
II.Đồ dùng dạy- học:
Phiếu giao việc
5 tranh minh hoạ
Vở bài tập đạo đức
III.Các hoạt động dạy- học:
AKTBC: Gọi 3 học sinh lên bảng
HS1: Thế nào là quan tâm giúp đỡ bạn?
HS2: Vì sao cần quan tâm giúp đỡ bạn?
HS3: Khi quan tâm giúp đỡ bạn em cảm thấy thế nào ?
Nhận xét
B.Dạy bài mới:
a Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ học bài: “ Giữ gìn trường lớp sạch đẹp ”
Khởi động: Lớp hát bài Em yêu trường em
HĐ1:Đóng vai theo kịch bản Bạn Hùng thật đáng khen
GV mời một số hs đóng vai theo nhân vật : bạn Hùng, cô giáo Mai ,một số bạn trong lớp ,người dẫn chuyện
Bạn Hùng sinh nhật có đem theo bánh kẹo và hộp giấy không ,hộp giấy không
để bỏ giấy gói kẹo vào
Học sinh thảo luận
Bạn Hùng đã làm gì trong buổi sinh nhật
mình?
hãy đoán xem vì sao bạn Hùng làm như
vậy?
KL: vứt rác vào nơi quy định là góp phần
giữ gìn trường lớp sạch đẹp
HĐ2: Bày tỏ thái độ
Cho hs quan sát tranh và thảo luận nhóm
Em có đồng ý với việc làm cua bạn trong
tranh không ?Vì sao? Nếu là bạn trong
tranh em sẽ làm gì?
Thảo luận lớp
Các em cần làm gì để giữ gìn trường lớp
sạch đẹp? Trong những việc gì em đã làm
được ? việc gì em chưa làm được?Vì sao ?
Kl: Để giữ gìn trường lớp sạch đẹp chúng
ta nên trực nhật hàng ngày ,không bôi bẩn
,vẽ bậy lên bàn ghế ,không vứt rác bừa bãi
,đi vệ sinh đúng nơi quy định
HĐ3: Bày tỏ ý kiến
Hướng dẫn học sinh làm phiếu học tập
Đánh dấu + vào ô trống trước các ý kiến
mà em đồng ý
a)Trường lớp sạch đẹp có lợi cho sức khoẻ
b) Trường lớp sạch đẹp giúp em học tập
tốt hơn
Mời các bạn ăn kẹo và nhắc các bạn bỏ giấy gói vào hộp
Để giữ gìn trường lớp sạch đẹp
Đại diện các nhóm trình bày
Trang 3c) Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận
của mỗi học sinh
d) Giữ gìn trường lớp sạch đẹp thể hiện
lòng yêu trường yêu lớp
đ) Vệ sinh trường lớp chỉ là trách nhiệm
của cô lao công
+ Các ý đúng là: a, b, c, d
Củng cố ,dặn dò :
Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận của mỗi hs,điều đó thể hiện lòng yêu trường ,yêu lớp và giúp các em được sinh hoạt ,học tập trong một môi trường trong lành
Thực hiện giữ gìn vệ sinh không xả rác bừa bãi