Giáo án các môn học khối 2 - Tuần dạy 3 (chuẩn kiến thức)

III.Nội dung và phương pháp Đ.lượng PP Tổ chức Noäi dung 1/ Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học - Giậm chân tại chỗ,đếm to theo nhịp 1-2,1-2 - Cho HS khởi động[r]

Trang 1

Tuần 3

Thửự hai ngaứy 6 thaựng 9 naờm 2010

Toaựn

KIEÅM TRA I.Mục tiêu :

- Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau:

- Đọc, viết số có hai chữ số;viết số liền trước, số liền sau

- Kĩ năng thực hiện cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 100

- Giải bài toán bằng một phép tính đã học

- Đo, viết số đo độ dài đoạn thẳng

II ẹeà kieồm tra trong 40 phuựt.

1 Vieỏt caực soỏ:

a)Tửứ 70 ủeỏn 80:

b) Tửứ 89 ủeỏn 95:

2 a) Soỏ lieàn trửụực cuỷa 61 laứ:

b) Soỏ lieàn sau cuỷa 99 laứ:

3 Tớnh:

+ - + - +

54 31 25 16 23

4 Mai vaứ Hoa laứm ủửụùc 36 boõng hoa, rieõng Hoa laứm ủửụùc 16 boõng hoa Hoỷi Mai laứm ủửụùc bao nhieõu boõng hoa?

5 Veừ ủoọ daứi ủoaùn thaỳng AB daứi 1dm

C/ Hửụựng daón ủaựnh giaự: SGV trang 41.

============================

Taọp ủoùc

BAẽN CUÛA NAI NHOÛ

I Muùc tieõu :

- Bieỏt ủoùc liền mạch caực từ, cuùm tửứ; ngắt nghỉ hơi đúng và rõ ràng

- Hieồu yự nghúa noọi dung caõu chuyeọn:Ngửụứi baùn ủaựng tin caọy laứ ngửụứi saỹn loứngcửựu ngửụứi,giúp người.(trả lời được các CH trong SGK)

II Đồ dùng dạy học

- Tranh aỷnh minh hoùa saựch giaựo khoa

III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

Trang 2

TIEÁT 1 : 1/ Kieồm tra baứi cuừ :

- Kieồm tra 2 hoùc sinh

2.Baứi mụựi

a) Giụựi thieọu :

b) Luyeọn ủoùc ủoaùn 1 ,2

- ẹoùc maóu ủoaùn 1 vaứ 2

* Hửụựng daón phaựt aõm :

- Yeõu caàu ủoùc tửứng caõu

* Hửụựng daón ngaột gioùng :

* ẹoùc tửứng ủoaùn :

- Laộng nghe vaứ chổnh sửỷa cho hoùc sinh

* Thi ủoùc:

- Laộng nghe nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm

* ẹoùc ủoàng thanh

TIEÁT 2 : c) Tỡm hieồu noọi dung ủoaùn 1 vaứ 2

- Nai nhoỷ xin pheựp cha ủi ủaõu ?

- Khi ủoự cha Nai nhoỷ noựi gỡ ?

- Nai nhoỷ ủaừ keồ cho cha nghe veà nhửừng

haứnh ủoọng naứo cuỷa baùn ?

- Vỡ sao cha cuỷa Nai nhoỷ vaón lo ?

- Baùn cuỷa Nai nhoỷ coự ủieồm naứo toỏt ?

- Em thớch baùn cuỷa Nai nhoỷ ụỷ ủieồm naứo ?

Vỡ sao ?

* Luyeọn ủoùc laùi caỷ baứi :

- Nhaọn xeựt chổnh sửỷa cho hoùc sinh

ủ) Cuỷng coỏ daởn doứ :

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự

- ẹoùc baứi “ Laứm vieọc thaọt laứ vui“ vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi cuỷa giaựo vieõn

- Moọt em ủoùc laùi

- Reứn ủoùc : Chaởn loỏi, chaùy nhử bay,

- Laàn lửụùt noỏi tieỏp ủoùc tửứng caõu

- Moọt laàn khaực, chuựng con ủang ủi doùc bụứ soõng tỡm nửụực uoỏng thỡ thaỏy laừo Hoồ hung dửừ ủang rỡnh sau buùi caõy

- Noỏi tieỏp ủoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp

- ẹoùc ủoaùn trong nhoựm- nhaọn xeựt

- Caực nhoựm thi ủua ủoùc baứi

- Lụựp ủoùc ủoàng thanh caỷ baứi

- ẹi chụi cuứng baùn

- Cha khoõng ngaờn caỷn con…

- Laỏy vai hớch ủoồ hoứn ủaự to chaởn ngang loỏi ủi

- Vỡ baùn aỏy chổ khoỷe thoõi thỡ vaón chửa ủuỷ

- Khoỷe maùnh, thoõng minh,

- Phaựt bieồu theo suy nghú

- 6 hoùc sinh ủoùc theo vai chia thaứnh hai nhoựm ủeồ ủoùc

============================

Thửự ba ngaứy 7 thaựng 9 naờm 2010

Toaựn

PHEÙP COÄNG COÙ TOÅNG BAẩNG 10

I Muùc tiêu :

- Biết coọng hai số có toồng baống 10

- Biết dựa vào bảng cộng để tìm một số chưa biết trong phép cộng có tổng bằng 10

- Biết viết 10 thành tổng của hai số trong đó có một số cho trước

- Biết cộng nhẩm : 10 cộng với số có một chữ số

Trang 3

- BiÕt xem đồng hồ khi kim phĩt chØ vµo 12.

II §å dïng d¹y häc

- Bảng gài , que tính - Mô hình đồng hồ

III Các hoạt động dạy học

1.Bài cũ :

- Nhận xét đánh giá phần kiểm tra

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

*) Giới thiệu 6 + 4 = 10

- GV : Gài 6 que tính lên bảng gài

- Thêm 4 que tính

- Yêu cầu gộp và đếm xem có bao nhiêu

que tính ? Hãy viết phép tính ?

- Viết phép tính này theo cột dọc ?

b) Luyện tập – Thực hành

Bài 1 : (HSKG cét 4)

- Yêu cầu

- Nhận xét

Bài 2:

- Yêu cầu

- NhËn xÐt

Bài 3 : (HSKG dßng 2,3)

- Yêu cầu

- NhËn xÐt

Bài 4 : Trò chơi Đồng hồ chỉ mấy giờ ?

- Sử dụng mô hình đồng hồ để quay kim

đồng hồ

- Lần lượt quay kim yêu cầu các đội đọc

giờ trên đồng hồ

- NhËn xÐt

c) Củng cố - Dặn dò:

- Nhận xét đánh giá tiết học

- Trả lời câu hỏi theo yêu cầu

- Lấy 6 que tính để trước mặt

- Lấy thêm 4 que tính

- Đếm và đọc to kết quả 10 que tính

- 6 + 4 = 10

6 + 4

10

- 6 cộng 4 bằng 10 viết 0 vào cột đơn vị , viết 1 vào cột chục

- Đọc đề bài

- Lớp làm vào vở

- 1 em chữa bài miệng

- Nghe nhận xét, kiểm tra bài của mình

- Một em nêu yêu cầu đề bài

- Thực hiện vào vở và chữa bài

- Đọc đề bài

- HS tính nhẩm và nêu miệng kết quả

- Lắng nghe để nắm luật chơi

- Chia thành 2 đội quan sát đồng hồ và đọc giờ trên đồng hồ sau 5 lần đội nào đọc đúng nhiều hơn thì đội đó thắng

- Ghi kết quả vào vở

============================

Tập đọc :

Trang 4

GOẽI BAẽN

I Muùc tieõu:

- Biết ngắt nhịp rõ ở từng câu thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ

- Hiểu ND : Tình bạn cảm động giữa Bê Vàng và Dê Trắng.(trả lời được các CH trong SGK; thuộc hai khổ thơ cuối bài )

- Tranh minh hoùa baứi taọp ủoùc saựch giaựo khoa

III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc

1 Kieồm tra baứi cuừ:

- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự ghi ủieồm tửứng em

2.Baứi mụựi

a) Giụựi thieọu baứi:

b) Luyeọn ủoùc:

* ẹoùc maóu laàn 1 :

* Hửụựng daón phaựt aõm tửứ khoự :

- Đoùc tửứng caõu

* Hửụựng daón ngaột gioùng :

- Thoỏng nhaỏt caựch ủoùc vaứ cho luyeọn ủoùc

* ẹoùc tửứng khoồ thụ

- Theo doừi nhaọn xeựt cho ủieồm

* Thi ủoùc

* ẹoùc ủoàng thanh

c) Hửụựng daón tỡm hieồu baứi :

- Beõ Vaứng vaứ Deõ Traộng soỏng ụỷ ủaõu ?

- Caõu thụ naứo cho bieỏt ủoõi baùn ụỷ beõn ?

- Haùn haựn coự nghúa laứ gỡ ?

- Trụứi haùn haựn thỡ caõy coỷ ra sao ?

- Vỡ sao Beõ Vaứng phaỷi ủi tỡm coỷ ?

- Lang thang nghúa laứ gỡ ?

- Chuyeọn gỡ ủaừ xaỷy ra vụựi Beõ Vaứng ?

- Baùn queõn ủửụứng veà Deõ Traộng laứm gỡ ?

- Deõ Traộng goùi baùn nhử theỏ naứo ?

* Hoùc thuoọc loứng :

- Xoựa daàn baứi thụ ủeồ hoùc sinh hoùc thuoọc

- Nhaọn xeựt cho ủieồm

d) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:

- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc

- 2 HS leõn baỷng ủoùc baứi

- Traỷ lụứi caõu hoỷi theo yeõu caàu

- Moọt em khaự ủoùc maóu laàn 2

- ẹoùc tửứ: xa xửa, thuụỷ naứo, saõu thaỳm

- Moói em ủoùc moọt caõu cho ủeỏn heỏt baứi

- Thửùc haứnh ngaột gioùng tửứng caõu thụ :

Tửù xa xửa / thuụỷ naứo Trong rửứng xanh / saõu thaỳm ẹoõi baùn / soỏng beõn nhau Beõ vaứng / vaứ Deõ Traộng

- Noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp

- Laàn lửụùt ủoùc trong nhoựm

- Thi ủoùc caự nhaõn

- Caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh

- Trong rửứng xanh saõu thaỳm

- Caõu : Tửù xa xửa thuụỷ naứo

- Laứ khoõ caùn do thieỏu nửụực laõu ngaứy

- Coỷ caõy bũ khoõ heựo ủoõi baùn khoõng coự gỡ aờn neõn - Beõ Vaứng phaỷi ủi tỡm coỷ ủeồ aờn

- ẹi heỏt choó naứy choó khaực khoõng dửứng laùi

- Beõ Vaứng bũ laùc k tỡm ủửụùc ủửụứng veà

- Deõ Traộng chaùy khaộp nụi ủeồ tỡm baùn

- Luoõn goùi baùn : Beõ ! Beõ !

- ẹoùc laùi tửứng khoồ thụ vaứ caỷ baứi thụ

- Ba em thi ủoùc thuoọc loứng baứi thụ

- Nhaọn xeựt baùn ủoùc

============================

Trang 5

Luyeọn tửứ vaứ caõu :

Tệỉ CHặ Sự VậT CAÂU KIểU AI LAỉ Gè ?

1 Muùc tieõu :

- Tìm đúng các từ chỉ sự vật theo tranh vẽ và bảng từ gợi ý(BT1,BT2)

- Biết đặt câu theo mẫu ai là gì ?(BT3)

- Tranh minh hoùa : Ngửụứi , ủoà vaọt , caõy coỏi , con vaọt - Baỷng phuù vieỏt saỹn baứi taọp 2 ,3

1 Kieồm tra baứi cuừ :

- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự phaàn kieồm tra baứi cuừ

2 Baứi mụựi:

b) Hửụựng daón laứm baứi taọp:

Baứi 1 : Yeõu caàu.

- Treo bửực tranh

- Haừy neõu teõn tửứng buực tranh ?

- Yeõu caàu suy nghú vaứ tỡm tửứ

- Nhaọn xeựt baứi laứm hoùc sinh

Baứi 2

- Giaỷng : Tửứ chổ sửù vaọt laứ nhửừng tửứ chổ

ngửụứi , vaọt , caõy coỏi , con vaọt

- Yeõu caàu

- Nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm hoùc sinh

- Mụỷ roọng : Saộp xeỏp caực tửứ 3 loaùi : chổ

ngửụứi , chổ vaọt , chổ caõy coỏi vaứ chổ con vaọt

Baứi 3

- Yeõu caàu

- Nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm hoùc sinh

c) Cuỷng coỏ - Daởn doứ

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc

- HS1: Tỡm tửứ coự tieỏng “ hoùc “ hoaởc tieỏng

“ taọp “

- HS2: Laứm baứi taọp 4

- Moọt em ủoùc to , lụựp ủoùc thaàm theo

- Quan saựt bửực tranh :

- Boọ ủoọi , coõng nhaõn , oõ toõ , maựy bay , voi , traõu , dửứa , mớa

- 4 em noỏi tieỏp ghi caực tửứ dửụựi tranh

- Moọt em ủoùc baứi taọp 2

- Nghe giaựo vieõn giaỷng

- 3 - 5 em leõn thi laứm treõn baỷng

- Lụứi giaỷi : baùn , thửụực keỷ , coõ giaựo , thaày giaựo , baỷng , hoùc troứ , nai , caự heo , phửụùng vú , saựch

- Thửùc haứnh saộp

- Caực nhoựm nhaọn xeựt cheựo nhoựm

- Moọt em ủoùc baứi taọp 3

- Quan saựt vaứ ủoùc laùi caõu maóu

- Thửùc haứnh ủaởt caõu theo maóu

- Tửứng em neõu mieọng caõu cuỷa mỡnh

============================

Tửù nhieõn vaứ xaừ hoọi

Hệ cơ

I Muùc tieõu: Sau baứi hoùc HS coự theồ:

- Nêu được tên và chỉ được vị trí các vùng cơ chính: cơ đầu, cơ ngực, cơ lưng, cơ bụng, cơ tay, cơ chân

Trang 6

- Bieỏt ủửụùc sự co duỗi của bắp cơ khi cơ thể hoạt động

- HS bieỏt caựch giuựp cụ phaựt trieồn vaứ saờn chaộc

- GV:Tranh veừ heọ cụ

- HS:VBT

III Các hoạt động dạy học

Hoaùt ủoọng 1: Kieồm

- Neõu vai troứ cuỷa boọ xửụng ủoỏi vụựi cụ theồ

?

- Nhụứ sửù phoỏi hụùp cuỷa nhửừng boọ phaọn

naứo cuỷa cụ theồ maứ chuựng ta cửỷ ủoọng

ủửụùc ?

- GV nhaọn xeựt

Hoaùt ủoọng 2: Baứi mụựi

A/ Giụựi thieọu:

- GV neõu muùc tieõu cuỷa baứi hoùc

B/ Giụựi thieọu moọt soỏ cụ cuỷa cụ theồ

- GV cho HS laứm vieọc theo nhoựm 2 theo

yeõu caàu: Quan saựt hỡnh veừ ụỷ SGK/ neõu

moọt vaứi cụ cuỷa cụ theồ

- GV treo tranh veừ heọ cụ goùi HS leõn chổ

vaứ noựi moọt soỏ cụ

GVKL: Trong cụ theồ chuựng ta….

C/ Sửù co giaừn cuỷa caực cụ

- GV giao vieọc: Caực em gaọp caựnh tay,

sau ủoự quan saựt vaứ cuứng nhau moõ taỷ baộp

cụ caựnh tay cuỷa nhau trong nhoựm 4

- GV nhaọn xeựt veà cụ caựnh tay cuỷa baùn

- GVKL: Cụ coự theồ co giaừn ủửụùc…

Hoaùt ủoọng 3: Laứm theỏ naứo ủeồ cụ phaựt

trieồn toỏt, saờn chaộc

+ Chuựng ta caàn laứm gỡ ủeồ cụ phaựt trieồn

toỏt, saờn chaộc ?

+ Chuựng ta caàn traựnh nhửừng vieọc laứm

naứo coự haùi cho cụ theồ (heọ cụ)

- GV KL: ẹeồ cụ phaựt trieồn toỏt saờn chaộc,…

Hoạt động 4 : Cuỷng coỏ -Daởn doứ:

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.

- … laứ giaự ủụừ cho cụ theồ

- … sửù phoỏi hụùp cuỷa cụ vaứ xửụng

- HS neõu laùi teõn baứi

- HS quan saựt tranh vaứ neõu cụ maởt, cụ ngửùc, cụ buùng, cụ tay, cụ chaõn, cụ lửng, cụ buùng, cụ moõng

- HS chổ vaứ neõu teõn caực cụ

- HS quan saựt cụ baộp cuỷa nhau vaứ thaỷo luaọn trong nhoựm 4

- ẹaùi dieọn nhoựm nhaọn xeựt veà cụ cuỷa baùn

- HS leõn trửụực lụựp laứm moọt soỏ ủoọng taực: ngửỷa coồ, cuựi gaọp ngửụứi, ửụừn ngửùc

- HS thửùc haứnh trửụực lụựp

- HS thaỷo luaọn trong nhoựm 2

- chuựng ta caàn taọp theồ duùc thửụứng xuyeõn, naờng vaọn ủoọng, laứm vieọc hụùp lớ, aờn uoỏng ủuỷ chaỏt

- Traựnh naốm, ngoài nhieàu, chụi caực vaọt saộc, cửựng, nhoùn laứm raựch, traày sửụực cụ, … Traựnh aờn uoỏng khoõng hụùp lớ

============================

Trang 7

Thửự tử ngaứy 8 thaựng 9 naờm 2010

Thể dục

QUAY PHAÛI, QUAY TRAÙI – TROỉ CHễI “ qua đường lội”

I Mục tiêu

- Bước đầu biết cỏch thực hiện quay phải, trỏi

- Biết cỏch thực hiện 2 động tỏc vươn thở và tay của BTDPTC

- Biết cỏch chơi và thực hiện theo yờu cầu của trò chơi

II Địa điểm và phương tiện

- ẹũa ủieồm: treõn saõn trửụứng Veọ sinh nụi taọp, ủaỷm baỷo an toaứn taọp luyeọn

- Phửụng tieọn: chuaồn bũ 1 coứi Keỷ saõn cho troứ chụi

III. Nội dung và phương pháp

- GV nhaọn lụựp, phoồ bieỏn nhieọm vuù, yeõu caàu baứi hoùc 1 - 2

- OÂõn caựch baựo caựo vaứ chaứo khi GV nhaọn lụựp

- Chaùy nheù nhaứng theo 1 haứng doùc treõn saõn trửụứng:

50-60 m

2 - 3

1 - 2 x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x

- ẹi thửụứng theo voứng troứn vaứ hớt thụỷ saõu 1 - 2

- Taọp hụùp haứng doùc,doựng haứng,ủieồm soỏ tửứ 1 ủeỏn heỏt

(Tửứ voứng troứn sau khụỷi ủoọng ,sau ủoự hoõ khaồu leọnh taọp

hụùp haứng doùc

1-2 laàn x x x

x x x

- Hoùc quay phaỷi,quay traựi

+ GV laứm maóu giaỷi thớch ủoọng taực chaọm,HS taọp

+ GV cho HS thi xem toồ naứo thửùc hieọn ủoọng taực

ủuựng,ủeàu ủeùp

+ Lụựp nhaọn xeựt,GV nhaọn xeựt

4-5 laàn

1toồ 1 laàn

x x x x x x

- Taọp hụùp haứng doùc,doựng haứng,ủửựng

nghieõm,nghổ,quay phaỷi,quay traựi,ủieồm soỏ tửứ 1 ủeỏn

heỏt theo toồ.

2l Chia toồ taọp

Trang 8

- Troứ chụi “ qua đường lội“

+ GV neõu teõn troứ chụi; nhaộc laùi caựch chụi

Chia lụựp thaứnh 4 ủoọi ủeàu nhau Taọp hụùp HS ủửựng

quay maởt theo voứng troứn theo tửứng ủoọi cuỷa mỡnh Tửứng

ủoọi ủieồm soỏ thửự tửù

Phaùm quy:- Xuaỏt phaựt trửụực leọnh,hoaởc chaùy trửụực khi

ủoàng ủoọi chửa chaùm vaứo tay

- ẹửựng laỏn vaùch trửụực khi xuaỏt phaựt

6 - 8

3/ Phaàn keỏt thuực:

- ẹửựng voó tay vaứ haựt 3 - 61-2

- GV cuứng HS heọ thoỏng baứi 1- 2

- GV nhaọt xeựt, ủaựnh giaự keỏt quaỷ baứi hoùc

- Keỏt thuực giụứ hoùc : GV hoõ “Giaỷi taựn“,HS hoõ to

“Khoỷe“

1- 2

x x x x x x

============================

Toaựn :

26 + 4 ; 36 + 24

- Bieỏt thửùc hieọn pheựp coọng coự nhớ trong phạm vi 100, daùng 26 + 4 ; 36 + 24

- Biết giaỷi baứi toaựn baống moọt pheựp coọng

- Baỷng gaứi , que tớnh

1.Baứi cuừ :

- Yeõu caàu

- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự phaàn kieồm tra

2 Baứi mụựi:

*) Giụựi thieọu 26 + 4

- GV : Gaứi 26 que tớnh leõn baỷng gaứi

- Yeõu caàu

- ủeỏm xem coự bao nhieõu que tớnh ? Haừy

vieỏt pheựp tớnh ?

-Vieỏt pheựp tớnh naứy theo coọt doùc ?

*) Giụựi thieọu 36 + 24(HD tương tự)

b/ Luyeọn taọp – Thửùc haứnh

- HS1 : Tớnh 2 + 8 ; 3 + 7 ; 4 + 6

- HS2: Tớnh nhaồm : 8 + 2 + 7 ; 5 + 5 + 6

- Laỏy 26 que tớnh ủeồ trửụực maởt

- Laỏy theõm 4 que tớnh

- ẹeỏm vaứ ủoùc to keỏt quaỷ 30 que tớnh

- 26 + 4 = 30

26 + 4 30

- 6 coọng 4 baống 10 vieỏt 0 nhụự 1 2 theõm 1 baống 3 , vieỏt 3 vaứo coọt chuùc

- Thực hiện theo yêu cầu của GV

1 1 1

Trang 9

Baứi 1 :

- Yeõu caàu

- Nhaọn xeựt

Baứi 2:

- Yeõu caàu

- Nhận xét – chữa bài

Baứi 3 :(HSKG)

- Yeõu caàu

- Nhận xét – chữa bài

- Yeõu caàu

c) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:

- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc

- ẹoùc ủeà baứi

- Neõu caựch tớnh thửùc hieọn pheựp tớnh

- Lụựp laứm vaứo vụỷ- 4 HSTB chửừa mieọng

- Lụựp nghe nhaọn xeựt, kieồm tra baứi

- Moọt em neõu yeõu caàu ủeà baứi

- Thửùc hieọn vaứo vụỷ vaứ chửừa baứi

- 1 HSK leõn baỷng laứm baứi

Giaỷi :

Soỏ con gaứ caỷ hai nhaứ nuoõi là :

22 + 18 = 40 ( con ) ẹ/S: 40 con gaứ

- ẹoùc ủeà baứi

- Laứm baứi vaứo vụỷ 3 Em leõn baỷng laứm :

18 + 2 = 20 14 + 6 = 20

17 + 3 = 20 13 + 7 = 20

16 + 4 = 20 12 + 8 = 20

15 + 5 = 20 11 + 9 = 20

- Lụựp ủoùc ủoàng thanh

============================

Chớnh taỷ(TC)

BAẽN CUÛA NAI NHOÛ

- Cheựp laùi chớnh xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt trong Bạn của Nai Nhỏ (SGK).

- Làm đúng BT 2; BT(3) a/b , hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn

- Baỷng phuù vieỏt ủoaùn vaờn caàn cheựp

1 Baứi cuừ :

- Nhận xét

2.Baứi mụựi:

a) Giụựi thieọu baứi

b) Hửụựng daón taọp cheựp :

 Ghi nhụự noọi dung ủoaùn cheựp :

- ẹoùc maóu ủoaùn vaờn caàn cheựp

- ẹoùan cheựp naứy coự noọi dung tửứ baứi naứo ?

- ẹoaùn cheựp keồ veà ai ?

- Caực tieỏng baột ủaàu baống g vaứ baống gh

- Lụựp vieỏt baỷng con

- Ba hoùc sinh ủoùc laùi baứi

- Baùn cuỷa Nai nhoỷ

Trang 10

- Vì sao cha Nai nhỏ yên lòng cho Nai con

đi chơi?

 Hướng dẫn cách trình bày :

- Đoạn văn có mấy câu ?

- Cuối mỗi câu có dấu gì ?

- Tên riêng phải viết như thế nào ?

 Hướng dẫn viết từ khó :

- Giáo viên nhận xét đánh giá

 Chép bài :

- Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh

 Soát lỗi :

- Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi

 Chấm bài :

- Chấm điểm và nhận xét từ 10 – 15 bài

c) Hướng dẫn làm bài tập

*Bài 2 :

-Yêu cầu

- Ngh viết trước các nguyên âm nào ?

- Ng viết với các nguyên âm còn lại

- Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng

*Bài 3:

- Yêu cầu

- Kết luận về lời giải của bài tập

d) Củng cố - Dặn dò:

- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học

- Vì bạn của Nai nhỏ thông minh , khỏe mạnh ,…

- Đoạn văn có 3 câu

- Cuối mỗi đoạn có dấu chấm

- Viết hoa chữ cái đầu tiên

- Viết từ: khỏe, khi, nhanh nhẹn, mới , chơi

- Nhìn bảng chép bài

- Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì

- Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm

- Điền vào chỗ trống g hay gh

- Học sinh làm vào vở

- ngày, nghỉ ngơi, người bạn, nghề nghiệp

- Ngh viết trước các nguyên âm e , I , ê

- Ng trước những nguyên âm còn lại

- Một em nêu bài tập 3 sách giáo khoa

- Học sinh làm vào bảng vở

- Một em lên bảng làm bài :Cây tre, mái che , trung thành , chung sức , đổ rác , thi đỗ , trơì đổ mưa , xe đỗ lại

============================

Kể chuyện

BẠN CỦA NAI NHỎ

1 Mục tiêu :

- Dựa vào tranh vµ gợi ý dưới mỗi tranh, nh¾c l¹i ®ỵc lêi kĨ cđa Nai Nhá vỊ b¹n m×nh (BT1) ; nh¾c l¹i ®ỵc lêi cđa cha Nai Nhá sau mçi lÇn nghe con kĨ vỊ b¹n(BT2)

II §å dïng d¹y häc

- Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa Trang phục của Nai nhỏ và cha Nai nhỏ

III Các hoạt động dạy học :

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	276,04 KB