bĐức tính giản dị của BH trong quan hệ với mọi người, trong tác phong, trong lời nói, baøi vieát: Đoạn cuối, tác giả đưa ra 3 luận điểm phụ nhưng mới dẫn chứng bằng 2 câu nói tiêu biểu.C[r]
Trang 1Tuần :24.
Tiết : 93
ĐỨC TÍNH GIẢN DỊ CỦA BÁC HỒ -PHẠM VĂN
ĐỒNG-A Mục tiêu cần đạt:
Giúp HS :
- Cảm nhận được 1 trong những phẩm chất cao đẹp của Bác Hồ là đức tính giản dị (trong lốisống, trong quan hệ với mọi người, trong việc làm và lời nói, bài viết
- Nhận ra và hiểu được nghệ thuật nghị luận của tác giả trong bài Đặc biệt là cách nêu dẫn chứng cụ thể, toàn diện, rõ ràng, kết hợp với giải thích, bình luận ngắn gọn mà sâu sắc
- Nhớ và thuộc được 1 số câu văn hay, tiêu biểu trong bài
B Chuẩn bị:
* Thầy: Nghiên cứu bài dạy, soạn giáo án.
Ảnh Bác Hồ cùng thủ tướng Phạm Văn Đồng
Toàn bài viết của thủ tướng: “ Hồ Chủ Tịch hình ảnh của dân tộc tinh hoa của thời đại”
* Trò: Đọc văn bản, tìm hiểu tác giả, chú thích, soạn các câu hỏi tìm hiểu văn bản.
C Tiến trình tổ chức các hoạt động:
* Ổn định : (1’)
Kiểm diện, trật tự
* Kiểm tra : (4’)
(?) Vì sao có thể khẳng định: Tiếng Việt rất đẹp, rất hay?
(?) Muốn giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt, chúng ta phải làm gì?
(?) Em hãy nêu những dẫn chứng cụ thể để làm rõ nhận định: Tiếng Việt giàu đẹp về mặt ngữ âm,
từ vựng, ngữ pháp?
* Giới thiệu bài: (1’)
** Đồng chí Phạm Văn Đồng là 1 trong những học trò xuất sắc và là người cộng sự gần gũi của chủ
tịch HCM Đặc biệt, trong hơn 30 năm giữ cương vịThủ tướng chính phủ, có điều kiện sống và làm việc bên cạnh BH, ông đã viết cuốn sách và bài báo về Bác, mà tiêu biểu là “Chủ tịch HCM tinh hoa và khí phách của dân tộc, lương tâm của thời đại”- 1970 Viết về BH thủ tướng không chỉ nói về cuộc đời hoạt động CM và tư tưởng mà còn rất chú ý đến con người, lối sống, phẩm chất đạo đức tốt đẹp của vị lãnh tụ vĩ đại mà vô cùng giản dị Hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu phẩm chất cao đẹp này của chủ tịch HCM qua đoạn văn xuôi nghị luận đặc sắc của cố thủ tướng PhạmVăn Đồng- người học trò xuất sắc- người cộng sự gần gũi nhiều năm với BH
Trang 2Đọc - hiểu văn bản (35’).
* Nêu yêu cầu đọc:Vừa mạch
lạc, rõ ràng vừa sôi nổi biểu
hiện được tình cảm của tác giả.
* Đọc mẫu 1 đoạn, gọi 2 HS
đọc đến hết bài
* Gọi HS đọc chú thích
(?) Bài văn thuộc thể loại gì?
Nêu luận điểm chính của toàn
bài?
(?) Theo em, bố cục của bài
văn này có gì đáng lưu ý? Nó
có phần kết luận không? Vì
sao?
* Cho HS đọc 2 câu đầu
(?) Vấn đề tác giả nêu ra ở đây
là gì? Đức tính giản dị và
khiêm tốn của BH được nhấn
mạnh và mở rộng ntn trước khi
chứng minh?
* Nghe
* Đọc văn bản
* Đọc chú thích
* Quan sát , suy nghĩ, phát biểu:
Bố cục: 2 phần:
+ MB: “ … tuyệt đẹp”: Sự nhất quán giữa cuộc đời CM và cuộc sống giản dị, thanh bạch của BH
+ TB: “Còn lại”: Chứng minh sự giản dị của BH trong sinh hoạt, lối sống, việc làm
+ Không có kết bài vì là đoạn trích
* Đọc
+ Nêu trực tiếp và nhấn mạnh
tầm quan trọng của nó, đặt nó trong mối quan hệ giữa cuộc đời hoạt động chính trị cách mạng và đời sống giản dị hằng ngày, trong sự nhất quán, thống nhất cao độ.
+ Giải thích, mở rộng phẩm chất giản dị đặc biệt ấy được giữ nguyên vẹn qua cuộc đời 60 năm đầy sóng gió vì 1 mục đích cao đẹp.
I/Tìm hiểu chung : 1)Tác giả:
Chú thích trang 54
2)Thể loại:
Nghị luận chứng minh
3)Bố cục:
II/Tìm hiểu văn bản:
1) Đặt vấn đề:
Trực tiếp vừa nhấn mạnh tầm quan trọng của nó vừa giải thích, mở rộng phẩm chất giản dị
Trang 3* Cho HS đọc đoạn: “ Con
người của Bác … Nhất, Định,
Thắng, Lợi
(?) Tác giả đã chứng minh vấn
đề, nêu lên luận điểm, luận cứ
ntn? Theo trình tự nào, có hợp
lí cà có sức thuyết phục không?
Vì sao?
(?) Một số câu cảm xen kẽ
trong đoạn có tác dụng gì?
(?) Em có thể nhớ đọc lại 1 số
câu thơ của chính BH (hoặc của
người khác) nói về đời sống
giản dị của Bác không?
-Dùng tư liệu cá nhân minh hoạ
cho HS (Bộ quần áo nâu, đôi
dép lốp cao su, áo caki, nón cối
…)
* Cho HS đọc tiếp đoạn:
“Nhưng chớ hiểu … ngày nay”
(?) Trong đoạn này, tác giả sử
dụng dẫn chứng hay lí lẽ? Tác
dụng của cách viết này là gì?
* Đọc
* Thảo luận nhóm, phát biểu:
- Câu đầu khái quát luận điểm thành 3 luận điểm phụ: Đời sống giản dị của HCT (bữa cơm và đồ dùng, cái nhà, lối sống)
- Lần lượt chứng minh từng khía cạnh bằng cách chọn lọc những dẫn chứng cụ thể, rõ ràng, xác thực.
Nhận xét, bình luận để kết lại từng ý (đoạn văn hấp dẫn hơn)
- Sự chứng minh giàu sức
thuyết phục vì:
+ Luận cứ toàn diện (ăn, ở, lối
sống)
+ Dẫn chứng phong phú, cụ
thể, xác thực.
+ Tác giả gắn bó lâu dài với Bác.
* Đọc
+ Tác giả chêm vào đoạn giải thích, bình luận bắng lí lẽ sâu
sắc, xác đáng (phân biệt lối sống
giản dị với khắc khổ tu hành hay thanh tao, cô độc của nhà hiền
2)Giải quyết vấn đề a)Chứng minh đời sống giản
dị, khiêm tốn của BH:
-Bữa ăn đạm bạc, tiết kiệm, giản dị
-Cái nhà sàn gỗ thoáng mát, tao nhã
-Lối sống tự mình làm việc từ lớn đến nhỏ
Luận cứ toàn diện, dẫn chứng phong phú, cụ thể, xác thực
Giàu sức thuyết phục
-Đoạn 4: Giải thích và bình luận về phẩm chất giản dị của Bác Đề cao lối sống của Bác
Trang 4(?) Em hãy tìm trong bài văn
câu nói về mối quan hệ giữa đức
tính giản dị và đời sống tinh
thần cao đẹp, phong phú của
BH?
(?) Vì sao tác giả nói đó là cuộc
sống thật sự văn minh?
(?) Tác giả nêu lí lẽ và dẫn
chứng để làm sáng tỏ luận
điểm này ntn? Có câu văn, thơ
nào, lời nói nào của Bác hoặc
người khác về vấn đề này?
* Đưa thêm dẫn chứng:Lời nói,
bài viết giản dị của BH (tư liệu).
(?) Nêu gía trị cơ bản về nội
dung và đặc sắc nghệ thuật của
bài văn?
* Cho HS đọc to ghi nhớ
* Đọc cho HS nghe những mẫu
chuyện của BH (SGV- tài liệu
tham khảo trang71) hoặc cho HS
kể những mẫu chuyện nói về sự
giản dị của BH mà em biết?
(?) Bài văn dã thể hiện tình cảm
gì của tác giả đối với BH?
(?) Qua bài văn, em hiểu ntn là
đức tính giản dị và ý nghĩa của
nó trong cuộc sống?
triết, ẩn dật) Đánh giá cao lối
sống của BH (văn minh, văn
hoá).
* Thảo luận:
Vì đó là cuộc sống phong phú, cao đẹp về tinh thần, tình cảm, không màng đến hưởng thụ vật chất, không vì riêng mình
* Thảo luận:
Người viết đưa ra 3 luận điểm nhưng chỉ dẫn chứng bằng 2 câu nói nổi tiếng của Bác Do giới hạn 1 đoạn trích nên không có thể dẫn chứng cụ thể, toàn diện
Nghe
Ghi nhớ
* Đọc
* Nghe (kể)
+ Thấm đượm tình cảm kính yêu chân thành đối với BH
* Thảo luận:
+ Lối sống đơn giản mà tự nhiên, không cầu kì, xa hoa
+ Trong suy nghĩ, nói năng, giao tiếp: Trong sáng, dễ hiểu
b)Đức tính giản dị của BH trong quan hệ với mọi người, trong tác phong, trong lời nói, bài viết:
Đoạn cuối, tác giả đưa ra 3 luận điểm phụ nhưng mới dẫn chứng bằng 2 câu nói tiêu biểu.Câu cuối mới chỉ dẫn đến kết 1 luận điểm
III/Tổng kết :
Trang 5 Cách sống đẹp đáng giữ gìn và phát huy
Dặn dò (4’)
** Đọc lại bài văn: Nắm luận điểm, cách chứng minh
* Học thuộc ghi nhớ
* Sưu tầm 1 số mẫu chuyện về đời sống của BH trong sách báo
* Soạn bài: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động.Câu hỏisgk