Giáo án soạn giảng Lớp 3 Tuần 25

* GV đưa ra một số câu hỏi về các nội dung đã học yêu cầu học sinh thảo luận và trả lời câu hỏi.. - Vì sao cần phải chia sẻ vui buồn cùng bạn?[r]

 25

Ngày soạn: 25 / 02 / 2011

Giảng: Thứ hai ngày 28 tháng 02 năm 2011

 

I

1.Kiến thức:

-

-

4

-

2.Kĩ năng:

-

-

3.Thái độ:

- Có ý

II

- GV:

- HS : Sách giáo khoa

III Các

*

-

- Hát

1

-

-

-

2 Bài >B#%

2.1, GV giới thiệu ghi đầu bài - U( nghe

2.2, Các hoạt động tìm hiểu bài.

A

a Hoạt động 1: Luyện đọc

* GV

*

*



- HS

-

+ GV

-

- HS

-

- 3HS

c Tìm hiểu bài.

Câu hỏi 1: Giảng: người tứ xứ, náo

nức.

-

-

-

Câu hỏi 2: Giảng: lăn xả

lớ ngớ, chậm chạp

-

-

-

Câu hỏi 3: Giảng: nhanh như cắt

-

- Suy

-

4 chân ông  Q \ …lúc lâu ông 1 thò tay

Câu hỏi 4:

-

- Suy

-

-

* GV

kinh

4 Luyện đọc lại:

/;-

- HS

- 1HS

- HS

- GV

2 HD

- GV

thi tài

- HS nghe

- HS

- 5HS &  nhau % 5 97

- HS

- GV

3

4 EF dò:

Toán (121)

G, HÀNH XEM &KL K ( MN )

I :

1 Kiến thức:

-

-

2 Kĩ năng:

- Có

3 Thái độ:

- Có thói quen làm

II

- GV : Mô hình

- HS : VBT

III Các

1

2 Bài >B#%

2.1, GV giới thiệu bài ghi đầu

bài

- U( nghe

2.2, Các hoạt động tìm hiểu bài.

a Hoạt động 1 : Hướng dẫn thực

hiện phép nhân

Bài 1: Xem tranh

- GV yêu

cùng quan sát tranh, sau J 1 HS - HS làm

- Vài HS

a

- GV

- HS

Bài 2: Vào

- HS quan sát hình trong SGK +

…

- HS

+

nào ?

- Q A "1 I

- HS làm bài vào SGK

- GV = HS nêu %& g - HS nêu %& g

- GV

Bài 3:

- HS quan sát 2 tranh trong +

+

3

- Nêu ni dung bài - 1 HS nêu  dung bài

4 EF dò:

- dh HS hoàn thành VBT f nhà, - U( nghe

G, HÀNH =O PL LQ
R, =S 2

I

1 Kiến thức:

- Ôn

2 Kĩ năng:

-

3 Thái độ:

- Giáo

tôn /=  tang

II

- GV : - Q dung ôn #

- HS : -

III Các

1

-

gì

- 1 em

-

-

2 Bài >B#%

2.1, GV giới thiệu ghi đầu bài - U( nghe

2.2, Các hoạt động tìm hiểu bài.

a Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập.

* GV đưa ra một số câu hỏi về các nội dung

đã học yêu cầu học sinh thảo luận và trả lời

câu hỏi.

- Vì sao

câu

- Em $ & chia ?2 vui k "1 7 bè

trong

nào?

-

-

- Vì sao

- Vì sao

xóm láng b ?

- Vì sao

-

3

4 EF dò:

-

bài

- U( nghe

Soạn: 25 / 02 / 2011 Giảng chiều : Thứ hai ngày 28 tháng 02 năm 2011

T Toán

TUV N

I

- Ôn

tính U;-  toán có 6A "t

- HSKG:

II

- GV : M nhóm làm bài # 2

- HS : M con

III Các

1

-

- Hát

2

1204 : 4 - 32 = 2409 : ( 3 + 3)

=

43 + 2524 : 5 = 11 x 6 : 3 =

- HS nêu yêu

-

-

Bài 2 : <h tính /k tính :

1253 : 2 2714 : 3 3504 : 5

- GV yêu

- Quan sát, giúp z HS ;& - HS làm vào  nhóm

- GV

Bài 3:

Bài toán :

có

3 1

dài Tính chu vi khu  J

* HSKG :  ' hai cách

- HS Làm bài vào "f

- 1 em lên  làm bài

- GV

3

4 EF dò:

-

bài

- U( nghe

T 0#Z"

NGÀY  [\L XANH

I

- Nghe -

- HSKG:

II

- GV :

- HS:

III

2 Bài >B#%

2.1, Giới thiệu bài ghi đầu bài. - Chú ý 6( nghe

2.2, Các hoạt động tìm hiểu kiến

thức.

a Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện viết.

*

- 2HS

- Tìm  khó trong bài

-

- Quan sát, ?u sai 6€ chính  cho - U;- "& trên  con

- @E ?u 6€ H& sai)

- 2 em nêu cách trình bày bài "&

* 01  cách trình bày:

- D= HS nêu cách trình bày bài - HS nêu,

- GV nêu 67

b Hoạt động 2 : Viết bài.

-

-

-

*

3

- Nêu cách trình bày bài 6;- "& ? - 1 em nêu

4 EF dò:

- Lb nhà E 6;- "& thêm bài f nhà

và

- U( nghe

LuyÖn tËp lµm v¨n

=] T^  A8 A] E_ LV 

I

-

II

- GV: -

- HS : - Lf bài #

III Các

2 Bài >B#%

2.1, GV giới thiệu ghi đầu bài - U( nghe

2.2, Các hoạt động tìm hiểu bài.

a Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh

làm bài t ập.

Bài 1: Hãy % 67 4  W

- 1 HS

- GV

- 1HS làm 

- Vài HS

- GV

Bài 2:

- GV

% sao cho rõ ràng, thành câu - HS nghe

- HS "& bài

GV theo dõi, giúp z HS

- Vài HS

- HS

- GV

-

3

4 EF dò:

- dh HS hoàn thành VBT f nhà, - U( nghe

Soạn: 25 / 02 / 2011

Giảng : Thứ ba ngày 01 tháng 03 năm 2011

Toán (122)

BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN &M RÚT f &g h

I :

1.Kiến thức:

-  cách  bài toán có liên quan & rút "b a "j

2.Kĩ năng:

- Rèn % t "# N   bài toán Liên quan & rút "b a "j

3.Thái độ:

- Có ý

II

- GV :

- HS : SGK

III Các

1

- Nêu các

-

- 1 em

-

2 Bài >B#%

2.1, GV giới thiệu bài ghi đầu bài - U( nghe

2.2, Các hoạt động tìm hiểu bài.

a Hoạt động 1 : Hướng dẫn giải bài toán

liên quan đến rút về đơn vị.

Bài toán 1:

- Chép ?O bài toán trên  

- 2HS + Bài toán cho & gì? - Có 35 lít # ong 4 b vào 7 can

+ l tính ? # ong có trong € can

ta

* GV tóm tắt sử dụng can đã vẽ trên bảng.

- Phép chia: U; 33 lít chia cho 7 can

- GV yêu

"f

7 can: 35 l C lít # ong có trong € can là

< ? 5 l # ong + < tính ? lít, # ong trong € can

chúng ta làm phép tính g ì?

- Phép chia

- GV

trong 1 can chúng ta

chia

tìm giá

nhau

- HS nghe

Bài toán 2:

- GV ( bài toán H"& ?OI lên  - HS quan sát

- 2HS + Bài toán cho & gì? - 7 can

+ l tính ? # ong có trong 2 can - Tính

- GV yêu

C lít # ong có trong 2 can là:

5 x 2 = 10 (l)

< ? 10 l + Trong bài toán 2,

"b a "j] - Tìm ? lít # ong trong 1 can

- GV: Các bài toán rút

+ B2: Tìm giá

nhau

-

b Hoạt động 2: Thực hành.

Bài 1: D toán

- Yêu

- Bài toán trên - Liên quan rút "b a "j

Bài 2: D toán

- Yêu

- Bài toán trên

Bài 3:

- 2HS nờu yờu

- HS )& hỡnh thi

-

- GV

3

- Nờu 67  dung bài - 2 em nờu  dung bài

4 EF dũ:

-

bài

- U( nghe

BÀI 49

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

-

dõy, quay dõy

- B

2 Kĩ Năng:

-

quay dõy

gia

3 Thái độ:

- Có ý thức luyện tập thể dục thể thao

II Địa điểm phương tiện :

- GV: - <j . l 97 dõy 1,2m

- HS : - Vệ sinh sân tập;

III Các hoạt động dạy và học:

a Hoạt động 1: Phần mở đầu:

- GV

*

-

-

b Hoạt động 2: Phần cơ bản :

* ễn nhảy dõy cỏ nhõn kiểu chụm hai

chõn.

- GV cho HS

chõn …

- GV chia 61 thành  nhúm - HS # thay nhau sau J & ? 6P

#

- GV cho HS

khụng cú dõy /k 1 cú dõy -

4

b Tập bài thể dục phỏt triển chung với

hoa.

- Yờu

yờu

- Chỳ ý quan sỏt, ?u sai

-  61 #

- GV chia 61 thành  nhúm - Cỏc nhúm "b "j trớ, # theo nhúm

- GV quan sỏt cỏc nhúm, ?u sai cho

- Thi # TD k 697 1 6P  cỏc 4

- GV quan sỏt

*

- GV quan sỏt, HD thờm cho HS

-

& 

c Hoạt động 3: Phần kết thúc:

- GV

-

& 

Chớnh "k nghe 0#Z" (49)

 

1.Kiến thức:

- Nghe

 bài # 2 a / b

2.Kĩ năng:

-

3.Thỏi độ:

- Cú ý

II

- M 61 "& ND bài 2a / b

-III Các

1

GV

xính…

- L&  con

-

-

2 Bài >B#%

2.1, GV giới thiệu ghi đầu bài - U( nghe

2.2, Các hoạt động tìm hiểu bài.

a Hoạt động 1 : Hướng dẫn bài mới.

* HD viết chính tả.

* Treo bảng phụ:

- 2HS

 Q \ và ^( <F]

+ <97 "t có ; câu? - 6 câu

+

+ Trong

- GV quan sát, ?u cho HS

b Hoạt động 2 : GV đọc bài - HS nghe - "& vào "f

- GV theo dõi,  ( cho HS

*

- GV thu

c Hoạt động 3 : HD làm bài tập

Bài 2 a / b.

- 2HS lên  làm + 61 làm vào "f

a

b

- GV

3

- Nêu cách trình bày bài "& chính  ? - 1 HS nêu

4 EF dò:

- dh HS hoàn thành VBT, E 6;- - U( nghe

n nhiên xã /# (49)

&L 

I :

1.Kiến thức:

-

-

- Nêu

- Quan sát hình

?  "#

- Nêu

2 Kĩ năng:

-

3.Thái độ:

- HS có ý

II

- GV : - Tranh minh

- HS : - VBT

III Các

1

- 5 tên  ? 697 g mà em &

Nêu

- 1 em

-

-

2 Bài >B#%

2.1, GV giới thiệu ghi đầu bài - U( nghe

2.2, Các hoạt động tìm hiểu bài.

a Hoạt động 1: Làm việc với SGK

theo nhóm.

+

kích

- HS quan sát và

+ Hãy

con "#]

+ Nêu   nhau và khác nhau

*

loài  "# Chúng có hình 7 , 

3

4 EF dò:

Soạn: 25 / 02 / 2011

Giảng : Thứ tư ngày 02 tháng 03 năm 2011

 &
VOI q TÂY NGUYÊN

I :

1.Kiến thức:

-

-

2.Kĩ năng:

-

-

-

3.Thái độ:

- HS có ý

II

- GV :

- HS : Sách giáo khoa

III Các

-

1

-

-

2 Bài >B#%

2.1, GV giới thiệu ghi đầu bài - U( nghe

2.2, Các hoạt động tìm hiểu bài.

a Hoạt động 1: Luyện đọc

* GV

*

* H



- HS

-

+ GV h

-

- HS

-

- 3HS

b Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài.

Câu t# 1: D   

-

-

-

Câu

-

-

-

Câu t# 3: D  SGK

-

- Suy

-

-

/ thú "j và 4 ích f Tây Nguyên

c Hoạt động 4 : Luyện đọc lại:

- GV

- 3HS thi

- 2HS

-

- GV

3

4 EF dò:

BÀI 50

I Môc tiªu:

1 KiÕn thøc:

-

dây, quay dây

- B

2 KÜ N¨ng:

- chao dõy, quay dõy

3 Thái độ:

- Có ý thức luyện tập thể dục thể thao

II Địa điểm phương tiện :

- GV: - 28 97 dõy dài 1,2m

- HS : - Vệ sinh sân tập;

III Các hoạt động dạy và học:

a Hoạt động 1: Phần mở đầu:

- GV

*

-

-

b Hoạt động 2: Phần cơ bản :

* ễn nhảy dõy cỏ nhõn kiểu chụm hai

chõn.

- GV cho HS

chõn …

- GV chia 61 thành  nhúm - HS # thay nhau sau J & ?

6P #

- GV cho HS

khụng cú dõy /k 1 cú dõy -

cỏc 4

b Tập bài thể dục phỏt triển chung với

hoa.

- Yờu

yờu

- Chỳ ý quan sỏt, ?u sai -  61 #

- GV chia 61 thành  nhúm - Cỏc nhúm "b "j trớ, # theo

nhúm

- GV quan sỏt cỏc nhúm, ?u sai cho

- Thi cỏc 4

- GV quan sỏt

*

- GV nờu tờn trũ - Chỳ ý 6( nghe.

- GV quan sỏt, HD thờm cho HS

-

& 

c Hoạt động 3: Phần kết thúc:

- GV

- NX, tuyờn d

Toỏn (123)

TUV N

I :

1 Kiến thức:

-

2 Kĩ năng:

- Cú

3 Thỏi độ:

- HS cú ý

II

- GV : M nhúm làm bài # 2

- HS : M con làm bài # 1

III Cỏc

1

- Nờu cỏc

-

-

2 Bài >B#%

2.1, GV giới thiệu bài ghi đầu bài - U( nghe

2.2, Cỏc hoạt động tỡm hiểu bài.

a Hoạt động 1 : Hướng dẫn thực

hành.

Bài 1: D toỏn

- Yờu

1HS làm trờn

- Làm  con

Bài 

4 lô: 2032 cây 2032 : 4 = 508 (cây)

- HS

- GV

+ Bài toán cho & gì? - 1HS nêu

Bài 

Tóm ( C g; "f có trong 1 thùng là:

5 thùng: g;] C g; "f có trong 5 thùng là:

-

-

-

Bài 3: D toán

"b a "j

+

trong bài toán?

-

- Yêu



- Yêu

- GV

3

- Nêu 67  dung bài - 2 em nêu  dung bài

4 EF dò:

- dh HS hoàn thành VBT f nhà, - U( nghe

Soạn: 25 / 02 / 2011

Giảng chiều : Thứ tư ngày 02 tháng 03 năm 2011

T Toán

TUV N

I

- Ôn

tính Tính giá

- HSKG:

II

- GV : M nhóm làm bài # 2

- HS : M con

III Các

1

-

- Hát

2

3620 : 4 x 3 = 36 : 6 + 8 =

42 – 12 + 7 = 45 + ( 9 : 3) =

- HS nêu yêu

-

-

Bài 2 : <h tính /k tính :

6947 + 3528 8291 - 635 6940 : 5 HSKG : 4236 : 3

- GV yêu

nhóm

- Quan sát, giúp z HS ;& - HS làm vào  nhóm

- GV

Bài 3:

Bài toán : Có

1106 lít

nhiêu lít nay ` bao nhiêu 4 ?

* HSKG: làm 2 cách

- HS Làm bài vào "f

- 1 em lên  làm bài

- GV

 

3

2.Kĩ năng:

- Rèn % t & #34 ;# N   toán Liên quan & rút & #34 ;b a & #34 ;j

3. Thái độ:

-...

Bài 1: D toán

- Yêu

- Bài toán - Liên quan rút & #34 ;b a & #34 ;j

Bài 2: D toán

- Yêu

- Bài toán

Bài 3:

3

4 EF dò:

Soạn: 25 / 02 / 2011

Giảng : Thứ tư ngày 02 tháng 03 năm 2011

 &
VOI q