Chơi bản nhạc GV : Giới thiệu cách chơi hoặc Để nghe bản nhạc đang mở, em hãy nghe một bản nhạc nhấn phím cách.. HS : Chú ý và ghi bài Em có thể hát hay xướng âm theo bản nhạc đang mở.[r]
Trang 1Tuần: 29
Ngày soạn: 25/03/2011
Ngày dạy: 28/03-Lớp:5A-5B-4A
29/03-Lớp: 5A-4A
30/03-Lớp: 5B
31/03-Lớp: 5D-5D (TNDT)
Chương 7 – EM HỌC NHAC Bài 1: LÀM QUEN VỚI ENCORE
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Mở bản nhạc va nghe nhạc
- Tập đọc nhạc
- Tập hát
- Tập đánh đàn qua bàn phím máy tính nhờ hình ảnh bàn phím đàn ooc – gan trên
màn hình
2 Kĩ năng: - Có khả năng mở bản nhạc và chơi nhac trên phần nềm.
3 Thái độ: - Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
II CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
1 Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy.
2 Học sinh: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập.
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 Ổn định tổ chức lớp: (2P’)
Vắng
2 Kiểm tra bài cũ: (kết hợp trong giờ dạy)
3 Bài mới:
Tiết: 1 Hoạt động của thầy và trò Thời gian Nội dung
*) Hoạt động 1: Giới thiệu phần
mềm
GV: Giới thiệu về phần mềm
Encore
HS: Lẵng nghe và ghi bài
(5P’) 1 Giới thiệu
Encore (đọc là ăng-co) là
phần mềm hỗ trợ cho việc học nhạc
Với phần mềm Encore, em có thể:
Mở bản nhạc và nghe
Tập đọc nhạc
Tập hát
Tập ghi nhạc
Trang 2*) Hoạt động 2 : Cách khởi động
phần mềm
GV : Nêu cách khởi động phần
mềm Logo
HS : Trả lời
GV : Khởi động phần mềm cho HS
thấy
HS : Chú ý
*) Hoạt động 3 : Cách mở bản nhạc
GV : Giới thiệu cho HS thấy các
bước mở một bản nhạc
HS : Chú ý và ghi bài
*) Hoạt động 4 : Chơi bản nhạc
GV : Giới thiệu cách chơi hoặc
nghe một bản nhạc
HS : Chú ý và ghi bài
(5P’)
(10P’)
(10P’)
2 Khởi động phần mềm
Để khởi động Encore, em nháy
đúp chuột vào biểu tượng: Màn hình chính của Encore có thể như hình 121
3 Mở bản nhạc
*) Các bước thực hiện
1 Nháy chuột lên mục File.
2 Nháy chuột vào mục Open.
3 Dùng nút của Look in để tìm thư mục Nhactieuhoc.
4 Nháy đúp chuột lên tên tệp muốn mở
4 Chơi bản nhạc
Để nghe bản nhạc đang mở, em hãy
nhấn phím cách.
Em có thể hát hay xướng âm theo
bản nhạc đang mở
*) Chú ý Muốn dừng chơi nhạc em có thể nhấn phím cách lần nữa hoặc nháy chuột vào nút Play
Tiết: 2
*) Hoạt động 2: Thực hành
GV: Cho HS thực hành bài T1, T2,
T3, T4 SGK-Tr 109
HS: Thực hành trên máy
GV: Quan sát học sinh thực hành
HS: Thắc mắc
GV: Giải đáp thắc mắc của học sinh
và kèm học sinh yếu
(35P’) 2 Thực hành
Bài tập T1, T2, T3, T4 SGK-Tr 109
Trang 34 Củng cố: (4P’)
GV: Cho HS nhắc lại toàn bộ kiến thức của bài
HS: Nhắc lại
GV: Nhấn mạnh lại toàn bộ kiến thức của bài và nhận xét giờ học thực hành
5 Hướng dẫn về nhà: (1P’)
- Về nhà học bài và đọc trước bài mới
6 Rút kinh nghiệm sau buổi dạy: