Giáo án soạn giảng Lớp 3 Tuần 34

- Gọi HS trả lời trước lớp Kết luận: Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao đồi núi, có chỗ bằng phẳng đồng bằng, cao nguyên, có những dòng nước chảy sông, suối và có những chỗ chứa nước ao, hồ, [r]

 34

Soạn: 29 / 4 / 2011 Thứ hai ngày 2 thỏng 5 năm 2011

 TÍCH CHÚ  CUNG  

I

tỡnh

nhiờn (hỡnh   1 2 trờn cung 34 vào 7 0* 38* và 9 *: bay lờn

+(, -.:

<= trụi $ toàn bài ?3 +1  cỏc cõu @ SGK CD E& vào cỏc 

ý trong SGK

3.Thỏi 0:

Giỏo

II

- GV:

- HS : SGK

III Cỏc

1

2

+ = HS =  lũng bài :

“ U; 31 xanh (& tụi” ?3 +1 cõu @

5X  dung bài

-

3.Bài ;B$:

3.1 Giới thiệu bài: (Dựng +1 núi)

3.2 Luyện đọc:

a HD đọc:

* <= toàn bài, túm ^  dung, hd

cỏch = bài

* _$% = GD L  Q& 

- <=  cõu 39 +9L

- Quan sỏt, Pa& cho 7 em = sai

- <=  6H tr9 +9L

- H9 c cỏch = ^ d )

- <= theo nhúm 2

- Thi = 7& cỏc nhúm

- Lớp trởng báo cáo sĩ số

- 2 em đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi

- Nhận xét

- Lắng nghe

- Theo dõi trong SGK

- Nối tiếp đọc câu

- 3 em nối tiếp đọc 3 đoạn trớc lớp

- Nêu cách đọc, 3 em đọc

- 3 em nối tiếp đọc 3 đoạn, nờu chỳ 

- Đọc bài theo nhóm 2

- <H % 3 nhúm thi = 6H 3

- Thi toàn bài

- <= 2 thanh toàn bài

b HD tỡm hiểu bài:

+ Cõu 1: e1 # chỳ " phỏt %

ra cõy  quý?

+ Cõu 2: Chỳ " dựng cõy  vào

5% gỡ?

+ ?- +H 5% h V$ ra 59 5 chỳ

"g

+ Cõu 3: Vỡ sao chỳ " P trờn

cung 34g

+ Cõu 4: Em   chỳ "

P trờn cung 34  D nào?

- e- xột

- Cõu $% núi lờn X gỡ?

*í chớnh: Cõu $% núi lờn tỡnh

Q& ($ chung , )* lũng nhõn -

(& chỳ  2 1  thớch cỏc

%  thiờn nhiờn và 9 *: bay

lờn cung

c HD luyện đọc lại:

- = HS  DL = 3 6H (& bài

- = 1 HS = toàn bài

-

d Kể chuyện:

1 Nêu nhiệm vụ: Dựa vào gợi ý trong

SGK kể lại từng đoạn câu chuyện “ Sự

tích chú Cuội cung trăng”

2 Hớng dẫn kể chuyện

- Cho HS giỏi nhìn vào gợi ý kể mẫu

đoạn 1

- Nhận xét

- 2 em thi = toàn bài

- Đọc đồng thanh toàn bài *k dóy =

* 6H

- 1 em đọc đoạn 1, lớp đọc thầm + Chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý là

do tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con bằng lá thuốc

- Đọc thầm đoạn 2 + Cuội dùng cây thuốc để cứu sống mọi ngời trong đó có con gái của một phú ông

đợc phú ông gả cho

+ Vợ Cuội bị trợt chân ngã vỡ đầu Cuội rịt lá thuốc vợ vẫn kông tỉnh lại nên Cuội nặn bộ óc bằng đất sét rồi mới rịt lá

thuốc,vợ cuội sống lại nhng từ đó lại mắc chứng hay quên

- Đọc đoạn 3, kết hợp quan sát tranh trong SGK

+ Vì vợ Cuội quên lời chồng dặn đem

n-ớc giải tới cho cây thuốc, khiến cây lững thững bay lên trời Cuội sợ mất cây, nhảy

bổ tới túm rễ cây, cây thuốc cứ bay lên đa Cuội lên tận cung trăng

+ Đọc các ý và lựa chọn ý đúng

- Nêu ý chính

- 2 em đọc ý chính   LI

- 3 em nối tiếp đọc 3 đoạn của bài

- 2 em đọc lại toàn bài (HSKG)

- Nhận xét

- 2 em nờu y/c

- Lắng nghe

- 1 em giỏi kể đoạn 1

- Nhận xét

- Cho HS kÓ chuyÖn theo nhãm 3

- Thi kÓ chuyÖn : Gäi HS thi kÓ tõng

®o¹n c©u chuyÖn tríc líp

- CY sung, biÓu d¬ng nh÷ng HS kÓ tèt

- Y/c 2 em nêu  dung câu chuyên

Bổ sung, GDHS sau bài học

4 Cñng cè:

- HÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc

5 CD dò:

- Nh¾c HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn

- KÓ chuyÖn theo nhãm 3

- Thi kÓ chuyÖn tríc líp

- NhËn xÐt

- 2 em nêu

- L¾ng nghe

- Thùc hiÖn ë nhµ

Toán (166)

ÔN GH AI PHÉP TÍNH TRONG HL! VI 100 000?D 3)

I

1

?DL I (  5X  3 nhân chia các P trong LH* vi 100 000 trong

"(  5X  toán 8 hai phép tính

2 , -.:

3 Thái 0:

Có ý

II

- GV: C LI chép BT 1

- HS : C con

III Các

6H  (& O$ 6H  (& trò

1

+ = HS lên  làm bài

2 Bài ;B$:

2.1 Giới thiệu bài:(Dùng +1 nói)

2.1 Hướng dẫn làm bài tập:

*

- 9 c HS cách p* sau \

cho nêu *% GD f và so sánh GD

- 2 em lên  làm bài

- e- xét

1999 + x = 2005 x X 2 = 3998

x = 2005 – 1999 x = 3998 : 2

x = 6 x = 1999

- _^ nghe

+ Bài 1: Tính p*

- Nêu yêu O bài -L

- Nêu cách làm bài

- e DL nêu *% GD f

- e- xét, so sánh GD f (&  ;L

- HD làm bài vào  con

- Cho HS nêu yêu O E làm bài

- HD làm bài vào 5

tóm ^ bài toán

3

- %  toàn bài, - xét 1 =

4 CD dò:

- e^ HS 5X nhà làm bài 4

3000 + 2000 x 2 = 7000 (3000 + 2000) x 2 = 10000

14000 – 8000 : 2 =10000 (14000 – 8000) : 2 = 3000

+ Bài 2: <; tính 32 tính

- Nêu yêu O bài -L

- Làm bài ra  con

- _O + lên  7& bài

998 + 5002 3058 x6 8000 - 25 5749 x 4

+ Bài 3:  toán

- <= bài toán

- Nêu yêu O và tóm ^ bài toán

- Làm bài vào 5

- 1 em lên  7& bài

Bài ! A lít O h bán là:

6450 : 3 = 2 150( lít) A lít O còn +H là:

6450 – 2150 = 4 300(lít)

- 1 em ^ +H bài =

- _^ nghe

- ?E %  nhà

BÀY Y TÌNH 1KW [ \
CÁC DÂN  _ TUYÊN QUANG

U$)# 3)

I

1

-

6 GD 7& các dân   Tuyên Quang

-

2 b -.&

- ?E % 6 GD nhân ái 59 các H  các dân  khác nhau 

31  +9L và w& L:

- CD E % f$X  bày @ ý GD (& 3x em

3 Thái 0&

- Tôn 3= 7 gìn 3$X  6 GD các dân  trong thôn, xóm, xã, L1 d nói riêng và các dân  K% Nam nói chung

II Tài

1 Giáo viên:

- yD = -L  LI

2

-

III Các

1

- Cho

2

- Hãy

6 GD 7& các dân   d tuyên

Quang?

- e- xét,  giá

3 Bài ;B$&

3.1 Giới thiệu bài: (Dùng lời nói)

3.2 Các hoạt động tìm hiểu kiến thức:

*Hoạt động 1: KD  GD H 6; 5z

tranh (10 phút)

-

(& mình 59 các H dân  trong  xã,

+ Giáo viên: tranh  nói 5X tình 6 GD

các dân

- Cách D hành:

+ C9 1: Giáo viên nêu yêu O và  ý

cho

@ tình 6 GD 59 các H dân  khác

+ C9 2: HD = sinh làm 5% cá nhân

+ C9 3: HD = sinh trình bày P

+ C9 4: Giáo viên - xét,  giá

6H  (& HS GDHS

*Hoạt động 2: Múa, hát, = : 5X tình

6 GD các dân  (15 phút)

-

- Hát

- 3 em nêu

- e- xét, Y sung

-

-

- _^ nghe, nêu ý GD (& cá nhân(

5D  hay 5z tranh)

- ?E % theo X tài mình h =

- ?3 bày SP, - xét, nêu *

- ?E % theo nhóm 5

- Cách D hành:

+ C9 1: GV yêu O HS trình bày 7

bài

+

+ C9 3: GV - xét,  giá và  +H

toàn

*Hoạt động 3: Hãy khoanh tròn vào 7 cái

- ^  LI

- Giao LD cho các ;L

- Hd làm bài theo Y/c

- HD - xét,  giá

CY sung, GD +- GDHS qua bài =

4

- e^ +H  dung bài

- Các nhóm cùng trao Y và trình bày

- _O + các nhóm trình bày 39 +9L

- Nghe

-

- Nêu y/c

- e- LD

1 { Tuyên Quang chúng ta có:

A 20 dân

B 22 dân

C 25 dân

2 Chúng ta dân !

A Dân  nào P và làm 5% 59 dân

B Cùng giúp | nhau trong = -L trong

C Không 2 chung bàn 59 các H dân  khác

3 KD DL vào 7 câu 3 +1 sao cho

GD các dân g

A Vì các dân  X là

B Vì có 6 GD *9 6 5X và

C Vì

- Làm bài theo ;L G6 8 phút

- <H % các ;L nêu KQ e- xét

- Hát, liên % E D  +9L  w&

- 1 em nêu  dung bài

5 CD dò: ?E % các 5% làm phù L

59  thân 5X 7 6 GD các dân  anh

em  d Tuyên Qung nói riêng và trên 

9 nói chung

- Nghe, E %

Soạn : 29 / 4 / 2011

Giảng chiều : Thứ hai ngày 2 tháng 5 năm 2011

j Toán

jXk GH

I

- Ôn

- HSKG: ?E % các phép tính nhân, chia và  toán nâng cao

II

- GV : C nhóm làm bài -L 3

- HS : C con

III Các

1

2

- GV = HS nêu yêu O bài -L Bài 1: Tính giá

32 : 4 x 2 = 375 + 180 : 5 =

14 758 + 405 x 6 =

150 x (12 : 2 - 16) + 100 =

- HS nêu yêu O bài -L

- ?6 +- và làm bài  con

- e- xét, Pa& sai

Bài 2 : <; tính 32 tính :

8 129 + 5 936 4 605 x 4

49 154 – 3 728 2 918 : 9

- 1 em lên  làm bài

- GV

Bài 3:

Bài toán : U hình 7 - có chu

vi 19m 6dm "X 3 4m 4dm Tính

- GV yêu O HS E %  nhóm

- Quan sát, giúp - HS làm vào  nhóm.

- GV

3

4 CD dò:

- N; HS hoàn thành BT  nhà, p - _^ nghe

j d$)#

!m

I

- Nghe -

- HSKG: _$% 5D 7 nghiêng 6; 7 sáng H6

II

- GV :

- HS:

III

2 Bài ;B$&

2.1, $B$ #$ bài ghi h bài. - Chú ý +^ nghe

2.2, Các 75# 0 tìm $ p$)

a Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện viết.

*

- 2HS = +H bài

- Tìm  khó trong bài

-

- Quan sát, Pa& sai +k chính  cho 

- ?E Pa& +k D sai)

- 2 em nêu cách trình bày bài

* 9 c cách trình bày:

- = HS nêu cách trình bày bài - HS nêu, +9L - xét

- GV nêu

b Hoạt động 2 : Viết bài.

* <= cho = sinh 5D bài: - Nghe -

-

- ?E Pa& +k V  bài.

-

* ")* 7& bài (& = sinh

3

- Nêu cách trình bày bài +$% 5D ? - 1 em nêu

4 CD dò:

- KX nhà E +$% 5D thêm bài  nhà

LuyÖn tËp lµm v¨n

q Mr ! ms LAO 1

I

II

- GV: KD các  ý ra  LI

- HS : SGK, VBT

III Các

1

+

môi

- CY sung

2 Bài ;B$:

2.1 Giới thiệu bài: (Dùng +1 nói)

2.2 Hướng dẫn làm bài tập:

- HD làm *%

-

- Yêu O HS ghi +H 7 X 5&

- Quan sát, giúp | 7 em $D

- U1 * P em trình bày bài 5D

39 +9L

- Aa& cho HS 5X cách dùng  5D câu,

Pa I ) câu, Y o câu trong bài

3

e- xét 1 = - GDHS

- 2 em 3 +1

- e- xét

- _^ nghe

+ Bài 1:

- 1 em = yêu O bài -L

- 2 em  ý trên  LI

+ Bài 2: KD * 6H 54  7 D 10 câu)

- 1 em = yêu O bài 2

- Làm bài vào 5

- e DL trình bày bài 39 +9L

- e- xét, Y sung

- 2 em ^ +H bài =

4 CD dò:

- HD =  nhà, p w bài sau

- ?E %  nhà

Soạn : 29 / 4 / 2011

Giảng : Thứ ba ngày 3 tháng 5 năm 2011

Toán (167)

ÔN GH Mr 1L jmt

I

1

2 , -.:

Rèn

3 Thái 0&

Có ý

II

- GV: Hình 5z bài -L 2, 3 SGK

- HS : SGK,  con, 5

III Các

1

2

3 Bài ;B$:

3.1 Giới thiệu bài: (Dùng +1 nói)

3.2 Hướng dẫn làm bài tập:

- HD làm bài vào  con

- Cho HS quan sát hình 5z E %

các phép tính sau \ 3 +1 câu @

(&  ý

- _9L 3 báo cáo PQ P

- _^ nghe

+ Bài 1: Khoanh vào 7 ; 39 câu

3 +1 

- Khoanh vào 7 ; 39 câu 3 +1



- Phát

7 m 3 cm = 703 cm

A 73 cm B 703 cm

C 730 cm D 7003 cm

+ Bài 2: Quan sát hình 5z SGK 32 3 +1 câu @

- Quan sát hình 5z 32 3 +1 câu @

a 200 g + 100 g = 300 g KL: ` cam cân ; 300 g

b 500 g + 200 g = 700 g KL: `  ( cân ; 700 g

c 700 g – 300 g = 400 g

- HD làm *% theo ;L >

Yờu O HS quan sỏt tranh trong

SGK, 3 +1

CY sung, GD +- GDHS

- HD làm bài vào 5

- Cho HS = yờu O túm ^ và E

 bài toỏn

4

- %  toàn bài, - xột 1 =

5 CD dũ:

- e^ HS 5X nhà = bài

KL: `  ( ; : f cam 400 g

+ Bài 4 ?3 +1 cõu @

- Nờu y/c

- Trao Y theo ;L

- <H % * P ;L 3 +1 e- xột

+ Lan   nhà lỳc 7 1 kộm 5 phỳt ( vỡ 2 2 o ) kim phỳt d P

11, kim 1 d P 7) + Lan D 31 lỳc 7 1 10 phỳt (vỡ

2 2 o hai kim phỳt d P 2, kim

1 d P 7)

+ Bài 4:  toỏn

- 1 em = bài toỏn, +9L = O*

- Làm bài vào 5 1em làm bài   LI

Bài ! A X Bỡnh cú là:

2000 x 2 = 4000 2

A X Bỡnh cũn +H là:

4000 – 2700 = 1300( 2 <L P! 1300 2

- 2 em ^ +H  dung bài

- _^ nghe

- ?E %  nhà

BÀI 67

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

-

- B

2 Kĩ Năng:

-

cỏch

3 Thái độ:

- Có ý thức luyện tập thể dục thể thao

II Địa điểm phương tiện :

- GV: - 8 f búng

- HS : - Vệ sinh sân tập.

III Các hoạt động dạy và học:

- GV nhận lớp, phổ biến ND bài học.

- Soay các G9L Y chân, tay…

- "H$ -* theo vòng tròn

2 6H  2 : yO :  :

-

-

* Ôn  tác tung và ^ bóng theo

nhóm 2, 3 ng

- GV quan sát, HD thêm

- Các Y -L theo khu 5E h quy

-

- GV quan sát, Pa& sai,  giá = sinh

- HS o H k  ng1 tung và

^ bóng

*

- GV nêu tên trò : cách : - Chú ý lắng nghe.

- Chơi thử.

- Tổ chức thi giữa các tổ.

- GV quan sát, HD thêm cho HS

- Nhận xét, tuyên dương HS tiến bộ.

3 6H  3 : yO GD thúc:

- Cùng học sinh hệ thống bài. - <o H k 5k tay và hát

- HD HS luyÖn tËp ë nhµ, chuÈn bÞ bµi

sau

- Ghi nhí

Chính #Q: Nghe – KD (67)

THÌ !

I

1

Nghe -

* P 9 <> Nam Á Làm  các bài -L chính  phân % ch/tr

2 , -.:

3 Thỏi 0:

Cú ý

II

- GV: C LI 5D P bài -L 3

- HS : C con, VBT

III Cỏc

1

+ = HS lờn  5D  +9L 5D ra

)$ nhỏp 4  cú D ^ O 8

s/x

2 Bài ;B$:

2.1 Giới thiệu bài: (Dựng lời núi)

2.2 Hướng dẫn viết chớnh tả:

a 9 c 5D  con:

- <= bài : 1 +O

- = HS = +H bài

+ Bài : cho ta )$ cỏc con 5- PE

5- núi $% 59 nhau, \ là 7

PE 5- con 5- nào?

- Yờu O = O* bài : tỡm  khú

5D

- HD 5D  con

b HD viết bài vào vở

<= cho 5D bài vào 5

")* 7& bài

- ")* 3 bài, - xột  bài

c Hướng dẫn làm bài tập:

- Yờu O = và 5D tờn cỏc 9

trong khu 5E <> Nam Á

*

3 Củng cố:

- Hệ thống toàn bài, nhận xét giờ học

4 Dặn dò:

- 2 em lên bảng viết, cả lớp viết ra giấy nháp

- Lắng nghe

- Theo dõi trong SGK

- 2 em đọc lH  Q&  thỡ thầm

+ Gió thì thầm với lá, lá thì thầm với cây, hoa thì thầm với ong bớm, trời thì thầm với sao, sao trời tởng im lặng nhng cũng thì thầm với nhau

- Đọc thầm bài thơ, nờu cỏc 7 khú 5D

- KD  con: mờnh mụng, Sao 31 ong 9*

- 1 em ^ +H cỏc quy ^ khi 5D bài

- Nghe, p* viết bài vào vở

- Lắng nghe

+ Bài

<> Nam Á

- Nêu yêu cầu bài tập

- Đọc và viết tên các nớc

- Nhận xét

+ Bài 3a: Điền vào chỗ trống ch/tr?

- Đọc yêu cầu bài 3

- Làm bài và giải đố

Lng đằng trớc, bụng đằng sau Con mắt ở dới, cái đầu ở trên.

Giải đố: Cái chân

- Lắng nghe

- Thực hiện ở nhà

- Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi.

x nhiên và Xã 0$ (67)

Ar !{ j| 1}

I

1

2 , -.:

3 Thái 0:

Có ý

II

- GV: Các hình trong SGK, tranh,  P sông, 2

- HS : SGK, VBT

III Các

1

+ Hãy

D 9

2 Bài ;B$:

2.1 Giới thiệu bài: (Dùng lời nói)

2.2 Các hoạt động dạy và học:

* Hoạt động 1:

+ UI tiêu: CD mô  X *; +I w&

- Yêu O quan sát hình 1 trong SGK trang

128 và

- = HS 3 +1 39 +9L

Kết luận: CX *; +I w& có k nhô cao 2

núi), có k 8 L„ 2 8 cao

nguyên), có 7 dòng 9 $ (sông,

P và có 7 k o& 9 (ao, 2

…),…

*Hoạt động 2: Làm 5% theo nhóm

+ UI 0!e- D  P sông, 2

- Yêu O HS 6 +- theo nhóm 4 các câu

@  ý trong LD bài -L

- U1 H % các nhóm trình bày

- e- xét, GD +-

Kết luận: e9 theo 7 khe $ ra

thành

- 2 em 3 +1 câu @

- e- xét

- _^ nghe

- Quan sát hình 1 trong SGK, 3 +1 câu @ trong LD

- Trình bày 39 +9L

- _^ nghe

- ?6 +- theo nhóm theo các câu @  ý trong LD

- <H % các nhóm trình bày

- e- xét

- 2 em = LO GD +-

ra cõy  quý?

+ Cõu 2: Chỳ & #34 ; dựng cõy  vào

5% gỡ?

+ ?- +H 5% h V$ 59 5 chỳ

& #34 ;g

+ Cõu 3: Vỡ chỳ & #34 ;...

& #34 ;g

+ Cõu 3: Vỡ chỳ & #34 ; P trờn

cung 34 g

+ Cõu 4: Em   chỳ & #34 ;

P trờn cung 34   D nào?

- e- xột

- Cõu $% núi... trờn cung 34  vào 7 0* 38 * 9 *: bay lờn

+(, -.:

<= trụi $ toàn ?3 +1  cỏc cõu @ SGK CD E& vào cỏc 

ý SGK

3. Thỏi 0: