1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

Giáo án môn Đại số 7 - Tiết 3: Nhân chia số hưũ tỉ

5 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 79,75 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

hiểu khaí niệm tỉ số của hai số hưũ tỉ - Có kĩ năng nhân, chia số hưũ tỉ nhanh và đúng II- CHUAÅN BÒ : 1/- Đối với GV : Bảng phụ ghi công thức tổng quát nhân 2 số hưũ tỉ , chia hai số hư[r]

Trang 1

I – MỤC TIÊU :

-HS nắm vững các qui tắc nhân, chia số hưũ tỉ hiểu khaí niệm tỉ số của hai số hưũ tỉ

- Có kĩ năng nhân, chia số hưũ tỉ nhanh và đúng

II- CHUẨN BỊ :

1/- Đối với GV : Bảng phụ ghi công thức tổng quát nhân 2 số hưũ tỉ , chia hai số hưũ tỉ, các tính chất của

phép nhân hai số hưũ tỉ , định nghiã tỉ số của hai số , BT trắc nhgiệm Hai bảng phụ ghi BT 14/12 để tổ chức trò chơi

2/- Đối với HS : Ôn tập các qui tắc nhân phâ số, chia phân số, tính chất cơ bản của phép nhân phân số,

định nghiã tỉ số

III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

a) Muốn cộng trừ hai số

hưũ tỉ x, y ta làm thế nào

? Viết công thức tổng

quát

AD : Tính

;

21

4

76 

 5

7

4

5

b) Phát biểu qui tắc nhân

2 phân số ? viết công

thức tổng quát

AD : Tính

2

5

4

3

1/- Hoạt động 1 : a)- Ổn định : Kiểm tra sĩ số b)- Kiểm tra bài cũ :

GV nêu câu hỏi kiểm tra và ghi đề

BT áp dụng lên bảng

- Gọi 2 HSlần lượt lên bảng

- Cho HS khác làm vào giấy GV kiểm tra

_ Cho HS nhận xét _ Gv nhận xét - đánh giá - cho điểm

- Giói thiệu bài mới

Lớp trưởng baó cáo

- HS theo dõi

- HS1 : nêu cac1h cộng trừ hai số hưũ tỉ x, y Viết công thức tổng quát

HS làm áp dụng kết quả

20

3 5

7 4

5  

21

22 21

4 7

HS 2 : nêu qui tắc và viết công thức tổng quát nhân phân số làm AD

GV - HS nhận xét

I/- Nhân hai số hưũ tỉ 2/ - Hoạt động 2 : Nhân hai số hưũ tỉ

Trong tập hợp Q các số hưũ tỉ, cũng có phép tính nhân chia hai số hưũ tỉ

Tuần : 01 tiết : 03

Ngày soạn : ………

Ngày dạy : ……….………

NHÂN CHIA SỐ HƯŨ TỈ

Trang 2

Vơí x =

) 0 ,

(

d

c

y

b

a

ta có

x.y =

d b

c a

d

c

b

a

Ví dụ : tính

a)

2

5 4

3 2

1

2

4

=

8

15

2

4

5

7

6 (

10

5 )

7

6

=

7

3 70

30

7

10

)

6

.(

VD : -0.2

4 3 Theo em sẽ thực hiện như thế nào ?

- Hãy phát biểu qui tắc nhân phân số

- Một cách tổng quát vơí x =

) 0 , (

d

c y b a

x.y = ? _ cho HS làm ví dụ

- Phép nhân phân số có những tính chất gì ?

_ Phép nhân số hưũ tỉ cũng có các tính chất như vậy ( đưa tính chất phép nhân số hưũ tỉ lên bảng phụ )

- yêu cầu HS làm BT 1/11 SGK

- Cho HS làm vào vở BT ít phaú sau đó gọi 3 HS lên bảng

- GV nhận xét sưả chưã sai sót

ta có thể viết các số hưũ tỉ dưới dạng phân số rồi áp dụng qui tắc nhân hai phân số

-0.2 =

4

3

20

3 4

3 5

Hs nêu qui tắc nhân PS x.y =

d b

c a d

c b

a

- lần lượt 2 HS lên ban3g mỗi em thực hiện 1 câu

- Phép nhân phân số có các tính chất : giao hoán, kết hợp, nhân vơí 1 tính chất của phép nhân đối vơí phép cộng, cácsố khác 0 đều có số nghịch đảo

- HS làm BT1/11

3 HS lên ban3g mỗi em 1 câu a)

4

3 56

42 8

7

21 2 8

21 7

b) 0.24

10

9 4

15 100

24 4

c) -2

6

7 12

) 7 (

2 ) 12

7

HS nhận xét

2/- Chia số hưũ tỉ

Vơí x = ( y

d

c y b

a, 

)

0

Ví dụ : Tính

a)

Hoạt động 3 : Chia hai số hưũ tỉ

Vơí x = ,  (y 0)

d

c y b a

Áp dụng qui tắc chia phân số hãy viết công thức chia x cho y

- Cho HS làm ví dụ

Một HS lên bảng viết công thức x:y =

bc

ad d

c b

a d

c b

a

 :

HS làm VD

Lop7.net

Trang 3

6 7

5 3 6

5

7

3

5

6

:

7

=

14

5

42

15  

) 2

3 (

10

4

)

5

2

=

5

3

20

12 

- Viết -0.4 dưới dạng phân số rồi thực hiện phép tính

-Cho HS làm ?1

- yêu cầu HS làm BT 12/12 SGK

Hai HS lên bảng mỗi em một 1 câu

HS làm ?1 a) 3,5.(

10

49 5

7 10

35 ) 5

2

b)

46

5 2

1 23

5 ) 2 ( : 23

- HS làm BT 12 a)

4

1 4

5 4

1 4

5 16

2

1 8

b)

5

2 : 8

1 ) 4 ( : 4

5 4 : 4

5 16

3 Chú ý

Vơí x,y Q, y 0 

Tỉ số của x và y

Kí hiệu : hay x : y

y

x

Hoạt động 4 : Chú ý

- Gọi 1 hs đọc phần chú ý SGK

- Hãy lấy ví dụ về tỉ số của hai số hưũ tỉ

HS đọc SGK

- HS lên bảng viết -3,5 :

4

3 : 3

1 2

; 2

1 

Hoạt động 5 : Củng cố

- BT 13/12 SGK Câu a thực hiện chung cho toàn lớp , mở rộng từ nhân 2 số ra nhân nhiều số

- Cho HS làm tiếp các câu b, c,d sau đó gọi 3 HS lên bảng

GV nhận xét và uốn nắn sửa chưã sai sót

a)

6 ) 5 (

4

) 25 (

12 3 ) 6

25 (

5

12 4

3

=

2

15 1

1 2

5 1

3 HS lên bảng kết quả b) 8 19

c) 15 4

d) 6

7

HS nhận xét

Hoạt động 6 : Hướng dẫõn về nhà

(GV treo bảng phụ - gọi hs đọc - hs ghi vào vở )

- Nắm vững qui tắc nhân chia số hưũ

tỉ

- Làm BT 15,16/13 SGK

- Xem trước bài " Giá trị tuyệt đối

Trang 4

của 1 số hưũ tỉ cộng, trừ, nhân, chia số thập phân "

- Ôn lại : Giá trị tuyệt đối của một số nguyên

Duyệt ngày … tháng … năm 200 Duyệt ngày … tháng … năm 200 Ngày … tháng … năm 200 Hiệu Trưởng Tổ Trưởng Người soạn

……… ……… ………

Lop7.net

Ngày đăng: 31/03/2021, 10:55

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w