Giáo án môn học Tuần 18 Lớp 3

II.§å dïng d¹y häc B¶ng kÎ s½n h×nh ch÷ nhËt III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.. Giíi thiÖu bµi Lop3.net..[r]

Trang 1

Tuần 18 Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010

Chào cờ

***********************

Thể dục (GV chuyên soạn dạy )

******************************

Tập đọc – kể chuyện

ôn tập và kiểm tra cuối kỳ I- tiết 1

I, Mục tiêu

- Đọc đúng , rành mạch đoạn văn ,bài văn đã học (tốc độ 60 tiếng /phút);Trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn,bài vừa đọc

*- Kỹ năng : Rèn kỹ năng viết chính tả qua bài chính tả nghe viết: Rừng trong nắng

II, Đồ dùng dạy học

- phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 9 đến tuần 17 ,bảng phụ

III,Hoạt động dạy học

1 Giới thiệu bài ( 2 phút )

Giáo viên giới thiệu mục đích yêu cầu tiết học

2 Bài mới ( 30 phút )

a, Kiểm tra tập đọc ( khoảng1/4 số hs trong lớp )

- GV nêu yêu cầu và cách thức kiểm tra :

+ Từng hs bốc thăm bài tập đọc và xem lại khoảng 1 phút

+ GV đặt câu hỏi về nội dung

+ GV cùng HS nhận xét đánh giá

b)- Bài tập 2:

+ Hướng dẫn chuẩn bị:

- GV đọc đoạn 1 đoạn chính tả

- Giải nghĩa: Uy nghi, tráng lệ

- Đoạn văn tả cảnh gì ?

- Tìm và ghi ra nháp từ, tiếng khó viết

+ GV đọc cho HS viết bài

+ GV thu chấm và chữa bài

- GV thu chấm 10 quyển

- GV chữa bài cho HS

c, Bài tập 3

GV hướng dẫn

- Củng cố cách tìm sự vật so sánh

d, Bài tập 4

GV hướng dẫn

- Củng cố cách chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống

để tạo phép so sánh

3 Tổng kết (2 phút)

- GV nhận xét tiết học

Dặn về xem tiết phần ôn tiếp theo

+ HS đọc bài theo quy định của phiếu +Trả lời câu hỏi do GV nêu

- HS nghe, đọc thầm theo, 2 HS đọc lại

- 2 HS trả lời

- HS tìm và ghi ra nháp

- HS nghe và viết vào vở

- HS thu vở

HS đọc yêu cầu bài tập

- Cả lớp làm nhóm ra bảng phụ

- HS trình bày kết quả

- HS đọc yêu cầu , cả lớp theo dõi SGK

- HS làm vào vở

- 2HS lên bảng thi viết

- Cả lớp nhận xét bổ sung

********************************

Tập đọc – kể chuyện ôn tập và kiểm tra cuối kỳ I- tiết 2

I.Mục tiêu

-Đọc đúng , rành mạch đoạn văn ,bài văn đã học (tốc độ 60 tiếng /phút);Trả lời được 1 câu hỏi về nội dung

Trang 2

-Ôn luyện về so sánh, hiểu nghĩa của từ mở rộng vốn từ

II Đồ dùng dạy học

Bảng phụ

III.Các hoạt động dạy học

Giáo viên giới thiệu muc đích yêu cầu tiết học

+ Từng hs bốc thăm bài tập đọc và xem lại khoảng 1

phút

Bài 2: Tìm hình ảnh so sánh trong các câu sau

1 HS đọc yêu cầu

GV nhận xét củng cố về so sánh,

Bài 3 : từ biển trong câu sau có ý nghĩa gì ? 1 HS đọc yêu cầu

GV nhận xét củng cố HS hiểu nghĩa của từ mở rộng vốn

từ HS làm vào vở , chữa bàiBiển có nghĩa một tập hợp rất nhiều sự vật : lượng

lá trong rừng tràm bạt ngàn trên một diện tích rộng lớn khiến ta tưởng như đang đứng trước một biển lá

3 Tổng kết: ( 2 phút )

Nhận xét giờ học,dặn chuẩn bị bài sau

***********************************

âm nhạc (G V chuyên soạn dạy)

=============================================================================

Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2010

Toán

Chu vi hình vuông A- Mục tiêu

- Nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông Vận dụng quy tắc để Tính được chu vi hình vuông và giải các bài toán có liên quan

- Rèn KN tính chu vi hình vuông

- GD HS chăm học để liên hệ thực tế

B- Đồ dùng

GV : Thước và phấn màu.

HS : SGK

C- Các hoạt động dạy học chủ yếu

1/ tổ chức:

2/ Kiểm tra:

- Muốn tính chu vi HCN ta làm ntn?

- Nhận xét, cho điểm

3/ Bài mới:

a) HĐ 1: Xây dựng công thức tính chu vi hình vuông.

- Vẽ hình vuông ABCD có cạnh 3dm

- Hát 2- 3 HS nêu

- Nhận xét

Trang 3

- Tính chu vi hình vuông?

- 3 là gì của hình vuông?

- Hình vuông có mấy cạnh? các cạnh ntn với nhau?

+ GV KL: Muốn tính chu vi hình vuông ta lấy độ

dài 1 cạnh nhân với 4.

b) HĐ 2: Luyện tập:

* Bài 1: HS tự làm, đổi vở- KT

* Bài 2:

- Muốn tính độ dài đoạn dây ta làm ntn?

- Gọi 1 HS làm trên bảng

- Chấm bài, nhận xét

* Bài 3:

- đọc đề?

- Nêu quy tắc tính chu vi HCN?

- Chấm bài, nhận xét

*Bài 4:HS đo rồi tính

4/ Củng cố:

- Nêu qui tắc tính chu vi HCN? hình vuông?

* Dặn dò: Ôn lại bài

- 3 + 3 + 3 + 3 = 12dm (Hoặc: 3 x 4 = 12dm)

- Là cạnh của hình vuông

- Có 4 cạnh có độ dài bằng nhau

- HS đọc qui tắc

- HS đọc đề

- Ta tính chu vi hình vuông

- Lớp làm vở

Bài giải

Độ dài đoạn dây đó là:

10 x 4 = 40( cm) Đáp số: 40cm.

- HS đọc, nêu,lam vở

- HS đọc

******************************************

Chính tả

Ôn tập cuối kì 1(Tiết 3)

I Mục tiêu

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc -Đọc đúng , rành mạch đoạn văn ,bài văn đã học (tốc độ 60 tiếng /phút);Trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn,bài vừa đọc

- Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn : Điền đúng nội dung vào giấy mời cô ( thầy ) hiệu trưởng đến dự liên hoan với lớp chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11

-Giáo dục HS kính yêu thầy cô

II Đồ dùng

GV : Phiếu viết tên bài tập đọc đã học

HS : SGK

III Các hoạt động dạy học chủ yếu.

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Kiểm tra bài cũ

- Kết hợp trong bài mới

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Bài tập

* Bài tập 1

- Kiểm tra đọc ( 1/4 số HS )

- GV đưa phiếu

- GV đặt 1 câu hỏi về đoạn HS vừa đọc

- GV cho điểm

* Bài tập 2

- Nêu yêu cầu BT

+ GV HD HS :

- Mỗi em phải đóng vai lớp trưởng viết giấy mời

thầy ( cô ) hiệu trưởng

- Bài tập này giúp các em thực hành viết giấy mời

đúng nghi thức Em phải điền vào giấy mời

những lời lẽ trân trọng, ngắn gọn Nhớ ghi rõ

ngày giờ, địa điểm

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc

- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu

- HS trả lời

- 1, 2 HS đọc yêu cầu

- 1, 2 HS điền miệng nội dung vào giấy mời

- HS làm bài vào vở

IV Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà ôn bài

Lop3.net

Trang 4

Tự nhiờn và xó hội

Ôn tập và kiểm tra I/ Mục tiêu:

+ Củng cố các kiến thức đã học về cơ thể và cách phòng chống một số bệnh có liên quan đến cơ quan bên trong

+ Những hiểu biết về gia đình nhà trường và xã hội

+ Củng cố kỹ năng đến các vấn đề nêu trên

+ Củng cố ý thức giữ gìn sức khoẻ và tham gia vào các hoạt động

II/ Phương pháp:

- Trực quan, đàm thoại, nêu vấn đề,

III/ Đồ dùng dạy học:

- Các sơ đồ câm và các bộ phận của cơ quan trong cơ thể

IV/ Hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

+ Đi xe đạp thế nào là đúng luật giao

thông?

- Đánh giá, nhận xét

3 Bài mới:

- Giới thiệu bài, ghi tên bài lên bảng

* Hoạt động 1: Trò chơi: “ Ai lựa chọn

nhanh nhất”

- Chuẩn bị các tấm bìa ghi tên các sản

phẩm hàng hoá

- Chia làm 2 nhóm sản phẩm

- Treo bảng, mỗi dãy cử 2 HS lên chơi

- nhận xét nhóm nào nhanh đúng

- Chốt lại sản phẩm của mỗi nghành

* Hoạt động 2: Ghép đôi: “ Việc gì? ở

đâu?”

- GV phổ biến luật chơi

- Quy định

- HS sẽ tìm ban ứng với công việc

- ở mỗi địa phương có rất nhiều cơ quan

Công việc, hoạt động của mỗi cơ quan

khác nhau

+ Khi đến cơ quan làm việc ta phải chú ý

điều gì?

- Hát

- 2 HS nêu: Đi đúng phần đường dành cho xe

đạp, đi hàng một, không đèo hàng cồng kềnh, không đèo quá 2 người

- Nghe giới thiệu, nhắc lại tên bài

- Gọi tên các sản phẩm và lựa chọn đưa vào cột sản phẩm NN hay CN hay TTLL

+ Nhóm 1: Gạo, tôm, cua, cá, đỗ tương, dầu

mỏ, giấy, quần áo, thư, bưu phẩm, tin tức + Nhóm 2: Lợn, gà, dứa, chì, than đá, sắt thép, máy tính, phim ảnh,

- HS tìm gắn đúng vị trí vào bảng GV đã treo sẵn

+ Sản phẩm NN: Gạo, gà,

+ Sản phẩm CN: Sắt, thép,

+ Sản phẩm TTLL: Thư, báo,

- Từng đội giới thiệu bài của mình làm

- 4 bạn đeo biển màu xanh, 4 bạn đeo biển màu đỏ

+ Màu đỏ: UBND, bệnh viện, trường học, bưu điện,

+ Màu xanh: Vui chơi thư giãn, giữ gìn an ninh trật tự, truyền phát tin tức, chữa bệnh,

- Sau khi nghe hiệu lệnh thì bắt đầu tim bạn ghép đôi cho đúng việc VD:

+ Bưu điện: Truyền phát tin,

+ Bệnh viện: Chữa bệnh

- Các nhóm tự tổ chơi, nhóm khác nhận xét

- Nghe GV giảng, ghi nhớ

- Phải đi làm đúng việc, đi đúng giờ quy định lịch sự nơi làm việc,

4 Củng cố, dặn dò:- Về nhà quan sát các hoạt động diễn ra của các cơ quan để tìm hiểu thêm; Học bài

chuẩn bị bài sau

Trang 5

Đạo đức thực hành kỹ năng học kỳ I I- Mục tiêu:

*- Kiến thức : Ôn lại các bài đạo đức mà HS đã học từ đầu năm đến nay

*- Kỹ năng : Rèn kỹ năng hình thành khả năng nhận xét, đánh giá hnhf vi thgực hành các hành vi ứng xử

*- Thái độ : Giáo dục HS thương yêu những người thân, biết ơn Bác Hồ và cácc thương binh, liệt sỹ

II- Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh hoạ trong các bài đã học trong vở bài tập

III- Hoạt động dạy học:

1- Hướng dẫn ôn bài: Kính yêu Bác Hồ

- Vì sao phải kính yêu Bác Hồ ?

- GV cho HS hoạt động nhóm

- Vì sao phải giữ lời hứa

- Thế nào là giữ lời hứa ?

2- Hướng dẫn trả lời bài: Tự làm lấy việc của mình

- GV cho HS hái hoa dân chủ

- Đối với ông bà, cha mẹ chúng ta phải có tình cảm thế nào ? vì

sao ?

- Vì sao phải chia sẻ vui buồn với bạn ?

- Thế nào là tích cực tham gia việc lớp việc trường ?

- Thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng ?

3- Dặn dò:

- Về nhớ và thực hành các điều đã học

- 1 số HS trả lời, nhận xét

- Các nhóm thảo luận

- Đại diện trả lời

- Lần lượt HS lên hái hoa và trả lời

=========================================================================

Thứ tư ngày 22 tháng 12 năm 2010

tập đọc

ôn tập và kiểm tra cuối kỳ I- tiết4

I Mục tiêu

Ôn luyện về dấu chấm dấu phẩy

Giáo dục học sinh tình yêu đối với dòng sông quê hương

Bảng phụ

+ Từng hs bốc thăm bài tập đọc và xem lại khoảng 1 phút

Bài 2:

1 HS đọc yêu cầu

- GV treo bảng phụ lên bảng

- Yêu cầu HS đọc đoạn văn

- GV cho làm theo cặp

- Gọi HS lên bảng

- GV cùng HS chữa bài để củng cố dấu câu cho HS

- 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi

- 1 HS đọc chú giải

- Cả lớp đọc thầm đoạn văn

- HS làm bài trong SGK

- 1 HS lên bảng làm

Lop3.net

Trang 6

- GV cần nêu và phân tích để HS hiểu rõ cách điền dấu câu

cho đúng

- Khi đọc gặp dấu chấm, dấu phẩy ta phải làm gì ?GV hướng

dẫn HS

- HS chú ý nghe, 2 HS đọc alị đoạn văn cho đúng

- Ngắt nghỉ hơi, hạ giọng cuối câu

HS làm vào vở , chữa bài

GV nhận xét củng cố về dấu chấm dấu phẩy

3 Củng cố : ( 2 phút )

4 Dặn dò : ( 1 phút )

Giáo viên nhận xét giờ học, dặn dò chuẩn bị bài sau

*******************************************

Toán luyện tập I.Mục tiêu

-Rèn kĩ năng tính chu vi hình vuông, hình chữ nhật qua việc giải toán có nội dung hình học

-Học sinh giải nhanh đúng

-Giáo dục học sinh biết vận dụng vào cuộc sống

II.Đồ dùng dạy học

Bảng phụ

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Kiểm tra bài cũ ( 4 phút ) Nêu cách tính chu vi hình vuông

Làm bảng con tính chu vi hình vuông có cạnh 6cm

a) Giới thiệu bài

b) Hướng dẫn nội dung bài

Bài 1:

Rèn luyện quy tắc để tính chu vi hình chữ nhật HS đọc yêu cầu bài toánHS làm cá nhân, đổi chéo vở để chữa bài

a) 100m b) 46 cm Bài 2:

GV củng cố cho học sinh về giải toán có lời văn áp

dụng tính chu vi hình vuông

HS đọc bài toán, tóm tắt và giải bài toán

Bài giải Chu vi của khung bức tranh hình vuông là :

50 x 4 = 200 ( cm ) 200cm = 2m Đáp số: 2m Bài 3:

Giúp HS biết vận dụng quy tắc để tính chu vi hình

vuông để suy ra cách tìm cạnh của hình vuông

HS nêu cách tính chu vi hình vuông

HS nêu cách tính cạnh hình vuông khi biết chu vi của hình vuông đó

HS làm và chữa

Bài giải

độ dài cạnh hình vuông là :

24 : 4 = 6 ( cm ) Đáp số : 6 cm Bài 4:

GV hướng dẫn tìm nửa chu vi từ đó có cách giải bài

toán HS nêu ccách tìm chiều dài hình chữ nhật khi biết nửa chu vi

HS làm

Bài giải Chiều dài hình chữ nhật là :

60 – 20 = 40 ( m )

đáp số : 40 m

3.Củng cố ( 2 phút )

GV hỏi lại nội dung bài HS nêu cách tính chu vi hình vuông

4 Dặn dò (1 phút )

GV nhận xét giờ học, dặn dò chuẩn bị bài sau

Trang 7

tự nhiên và xã hội

vệ sinh môi trường I.Mục tiêu Sau bài học HS biết :

- Nêu tác hại của rác thải đối với sức khỏe con người

-Thực hiện những hành vi đúng để tránh ô nhiễm do rác thải gây ra đối với môi trường sống

–Tuyên truyền mọi người bảo vệ môi trường

Sưu tầmTranh ảnh về thu gom sử lý rác thải

1 Giới thiệu bài ( 1phút )

a) Hoạt động 1 :Thảo luận nhóm

Gv yêu cầu HS thảo luận câu hỏi :

-Hãy nói cảm giác của bạn khi đi ngang qua một đống rác

-Rác thải có hại như thế nào ?

-Những sinh vật nào thường sống ở đống rác ? Chúng có hại gì đối với

sức khỏe con người ?

- GV kết luận ,chốt ý chính

b)Hoạt động 2: Làm việc theo cặp với SGK

GV yêu cầu HS quan sát hình trang 69 và tranh ảnh sưu tầm được

-Mời 1 số cặp trình bày trước lớp

-GV cùng HS theo dõi ,nhận xét

-ở địa phương em có những biện pháp sử lí rác nào ?

GV chốt và liên hệ giáo dục

3 Tổng kết ( 2 phút )

GV chốt các nooij dung vừa học –Nhận xét giờ học

Dặn thực hiện theo bài học

HS hoạt động theo nhóm 4

Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận

HS chỉ và nói việc làm nào đúng ,việc làm nào sai ? Tại sao?

HS liên hệ làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng

**************************************

Tập viết ôn tập và kiểm tra cuối kỳ I- tiết 5

I Mục tiêu

Luyện tập viết đơn

Bảng phụ

Lop3.net

Trang 8

a- Kiểm tra đọc học thuộc lòng:

- Từng HS lên bốc thăm và đọc

- GV nhận xét cho điểm

Bài 2:

HS đọc theo yêu cầu

GV hướng dẫn HS

- Nhìn mẫu đơn trước và yêu cầu lá đơn này có gì khác

nhau ?

- GV gọi HS làm miệng

- GV cùng HS nhận xét

- GV cho HS viết vở bài tập

- GV quan sát nhắc nhở HS

- GV cùng HS chữa bài, chấm bài

- 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi, HS đọc mẫu đơn trang 11

- Lá đơn này có nội dung xin cấp lại thẻ, tên đơn cũng có thể sửa lại

- 1 HS làm miệng

- HS làm bài vào vở bài tập

- 1 số HS đọc bài.HS làm vào vở , chữa bài

GV nhận xét củng cố viết đơn

3 Củng cố : ( 2 phút )

4 Dặn dò : ( 1 phút )

==================================================================

Thứ năm ngày 23 tháng 12 năm 2010

Toán luyện tập chung I.Mục tiêu

Ôn tập hệ thống kiến thức đã họcvề phép tính nhân, chia trong bảng; nhân, chia số có hai , ba chữ số với ( cho )số có một chữ số, tính giá trị biểu thức,

Củng cố về cách tính chu vi hình vuông, hình chữ nhật, giải toán về tìm một phần mấy của một số,

Giáo dục học sinh yêu môn học

II.Đồ dùng dạy học

Bảng phụ

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

tính chu vi hình vuông có cạnh 7 cm tính chu vi hình chữ nhật có chiều dài 4m chiều rộng 2m

a) Giới thiệu bài

b) Hướng dẫn nội dung bài

Bài 1:

GV củng cố cho học sinh nhân chia trong bảng HS đọc yêu cầu bài toánHS tính nhẩm, nối tiếp nêu kết quả

Bài 2:

Rèn luyện kĩ năng nhân, chia số có hai , ba chữ số với (

cho )số có một chữ số

HS làm bảng con

0 Bài 3:

GV củng cố cho học sinh về giải toán có lời văn về cách

tính chu vi hình vuông, hình chữ nhật

HS đọc bài toán, giải bài toán

Bài giải Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là : ( 100 + 60 ) x 2 = 320 ( m ) đáp số : 320 m Bài 4:

GV củng cố cho học sinh giải toán về tìm một phần

mấy của một số

HS làm chữa bài

Bài giải

Số mét vải đã bán là :

81 : 3 = 27 ( m )

số mét vải còn lại là :

81 – 27 = 54 ( m )

Trang 9

Đáp số : 54m Bài 5:

GV củng cố cho HS tính giá trị biểu thức

Nhân chia trước, cộng trừ sau

HS đọc yêu cầu bài toán

HS làm a) 25 x 2 + 30 = 50 + 30 =80

3.Củng cố ( 2 phút )

GV hỏi lại nội dung bài HS nêu cách tính chu vi hình vuông, hình chữ

nhật

4 Dặn dò (1 phút )

************************************

Luyện từ và câu ôn tập và kiểm tra cuối kỳ I- tiết 6

I Mục tiêu

Rèn kĩ năng viết thư : viết đúng thể thức thể hiện đúng nội dung

Bảng phụ

Giáo viên giới thiệu mục đích yêu cầu tiết học

- a) Kiểm tra đọc: Học thuộc lòng

- GV gọi HS lên bốc thăm và đọc

- GV nhận xét cho điểm

- Từng HS bốc thăm, chuẩn bị rồi đọc bài

b)Bài 2:

GV hướng dẫn HS

- Bài yêu cầu làm gì ?

- Viết cho ai ?

- Nội dung thư yêu cầu làm gì ?

- Các em chọn viết thư cho ai ?

- Các em sẽ hỏi gì ?

- GV cho HS làm bài trong vở tập làm văn

- GV quan sát, nhắc nhở HS

- GV thu chấm và chữa bài.GV nhận xét củng cố kĩ

năng viết thư :viết đúng thể thức thể hiện đúng nội dung

HS làm vào vở ,đọc bài và chữa bài

- 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi

- Viết thư

- Người thân (người mình quý)

- Thăm hỏi tình hình sức khoẻ, tình hình ăn ở, học tập, làm việc

- 1 số HS nêu

- Sức khoẻ

- HS làm bài

3 Củng cố : ( 2 phút ) HS nêu các phần chính của 1 bức thư

4 Dặn dò : ( 1 phút )

Giáo viên nhận xét giờ học,dặn chuẩn bị bài sau

******************************

Thể dục (GV chuyên soạn dạy )

******************************

chính tả

kiểm tra định kì lần 2 đọc

============================================================================

Lop3.net

Trang 10

Thứ sáu ngày 24 tháng 12 năm 2010

Toán Bài kiểm tra định kỳ lần 2

(Đề của sở GD ra)

***********************************

Tập làm văn Bài kiểm tra định kỳ lần 2 -viết

(Đề của sở GD ra)

***********************************

mỹ thuật (GV chuyên soạn dạy )

******************************

Sinh hoạt Kiểm điểm các hoạt động trong tuần I.Mục tiêu

-Nắm được ưu khuyết điểm của mình trong tuần

- Có phương hướng phát huy và sửa chữa

- Giáo dục học sinh biết phê và tự phê

II.Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Lớp trưởng nhận xét lớp về mọi mặt

2.Giáo viên nhận xét bổ sung

a) Nền nếp

b) Học tập

P

c) Thể dục

d) Vệ sinh

3 Phương hướng tuần 19 học kì II

Phát huy ưu điểm khắc phục nhược điểm duy trì tốt nền nếp học tập tốt

4 Múa hát tập thể

HS hát cá nhân tập thể các bài hát về chủ đề chú bộ đội

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	212,81 KB