CHUAÅN BÒ CUÛA HOÏC SINH Làm đúng các bài tập phân biệt ng-ngh, tr-ch, ac- Vở chính tả.. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Thời gian.[r]
Trang 1Tiết : 24 Thứ ………, ngày … … tháng …… năm 200…
Môn : Chính tả Tựa bài : Nghe-Viết : SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA
Phân biệt ng - ngh, tr - ch, ac - at
- Bảng phụ viết bài tập 2, 3
- Vở bài tập tiếng Việt
III CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH
- Nghe viết chính xác, trình bày đúng một đọan
truyện : Sự tích cây vú sữa
- Làm đúng các bài tập phân biệt ng-ngh, tr-ch,
IV HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh PP &SD ĐDDH
I Ổn định lớp :
II Bài cũ :
- Giáo viên đọc, học sinh viết bảng
con
- Giáo viên nhận xét
III Bài mới : Sự tích cây vú sữa
Giới thiệu bài :
- Nghe viết : Sự tích cây vú sữa
- Phân biệt : ng-ngh, tr-ch, ac-at
Viết chính tả :
- Mục tiêu : Rèn viết đúng chính tả,
trình bày đúng một đoạn truyện.
- Đọc đoạn “Từ các cành lá … sữa
mẹ”
- Hỏi :
Đoạn văn nói về cái gì?
Cây lạ được kể lại như thế nào?
- Tìm và đọc những câu văn có dấu
phẩy ở trong bài
- Học sinh hát
- Viết bảng con : cây xoài, xuống ghềnh, gạo trắng, nhà sạch
- Học sinh chú ý lắng nghe
Học sinh chú ý lắng nghe
Đoạn văn nói về cây lạ trong vườn
- Từ các cành lá, những đài hoa bé tí trổ ra
- Tìm và nêu
- Dấu phẩy viết ở chỗ ngắt câu,
Bảng con Ph.pháp kiểm tra
Ph.pháp giảng giải
Ph.pháp trực quan Ph.pháp đàm thoại
Trang 2- Dấu phẩy viết ở đâu trong câu văn ?
- Viết từ khó : trổ ra, nở trắng, quả,
sữa trắng
- Cho 2 học sinh lên bảng viết
- Viết chính tả
- Soát lỗi
- Giáo viên chấm, nhận xét
Làm bài tập :
- Mục tiêu : Nắm được cách viết, viết
đúng ng-ngh, tr-ch, at-ac.
Bài 1 : Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu
- Nêu luật chính tả ngh trước e, ê, i ?
Bài 2 : Đọc yêu cầu
- Giáo viên giải nghĩa từ
- Giáo viên đưa cái chai, và hỏi phát
âm
- Giáo viên phát âm
- 2 học sinh lên bảng, lớp làm vào vở
- Giáo viên nhận xét, sửa sai
- Bài giải :
1 người cha con nghé
suy nghĩ ngon miệng.
2 a/ con trai cái chai
trồng cây chồng bát.
b/ bài hát các con
lười nhác nhút nhát.
IV Củng cố, dặn dò :
- Học thuộc quy tắc chính tả
- Học sinh viết chưa đúng, sai nhiều
lỗi về nhà viết lại
ngắt ý
- Đọc rồi viết bảng con
- Lớp nhận xét
- Nghe – Viết vở
- Tự soát lỗi : ghi những lỗi sai bằng bút chì ra lề vở
- Đọc yêu cầu : ng hay ngh ?
- Học sinh làm bài
- Ng trước e, ê, i viết ngh
- tr hay ch ? at hay ac ?
- Đây là cái chai
- Phát âm lại
- Làm bài vào vở
Ph.pháp thựchành Bảng con Vở ch.tả
Ph.pháp trực quan đàm thoại thực hành
@ Kết quả : ……….……… ……… ………
Trang 3……….………