Giáo án các môn lớp 2 (buổi chiều) - Tuần số 23 đến tuần 25

Hoạt động của giáo viên A.Kieåm tra baøi cuõ: B.Bài mới: 1Giới thiệu bài:Nêu MĐYC tiết học 2Noäi dung : *Luyện đọc: a- Hướng dẫn HS luyện đọc: -Gv yêu cầu HS đọc nối tiếp c©u, đoạn ca bà[r]

Trang 1

Tuần 23:

Thứ tư ngày 15 thỏng 2 năm 2012

Thực hành toỏn

Tiết 19:Luyện Số bị chia-Số chia-Thương

I Mục tiêu:Giúp HS củng cố:

- Các thành phần trong phép chia:Số bị chia,số chia, thương

II Các hoạt động dạy học cơ bản:

5

1

30

1 Kiểm tra bài cũ:

- Gv yêu cầu HS làm bài 3 trang 19

- HS dưới lớp báo cáo bài 2/Tr19

- Gv nhận xét, chữa bài

2 Bài mới:

1) Giới thiệu bài: Trực tiếp

2) Nội dung:

* Hướng dẫn làm bài 107, trang 19

Bài 1: Số?

- HS đọc yêu cầu bài

- Gv yêu cầu HS tự làm

- HS nối tiếp đọc các cột

- Gv yêu cầu HS nhận xét

- Gv nhận xét, chốt bài tập về các

thành phần của phép chia

Bài 2: Giải bài toán theo tóm tắt

- Gv đưa tóm tắt yêu cầu HS nhìn vào

tóm tắt đọc lại đề toán

? Có bao nhiêu quả na?

? 10 quả na được xếp đều vào mấy

đĩa?

? Bài toán yêu cầu tìm gì?

?Muốn biết mỗi đĩa có bao nhiêu quả

cam ta làm như thế nào?

- 1HS viết phép tính vào ô trống

- Gv củng cố bài tập

Bài 3,4: Số?

- Gv cùng HS phân tích đề

? Từ phép nhân viết được mấy phép

chia?

- Hs tự làm và báo cáo

- HS lên bảng lớp làm bài:

+ Kết quả: 12:2=6(con)

- HS nhận xét

* Mọi đối tượng HS

- 1HS đọc yêu cầu bài

- HS tự làm bài

- 3 HS đọc nối tiếp các cột

- HS nhận xét, đổi chéo bài kiểm tra

- 1HS đọc yêu cầu bài

- HS quan sát và đọc lại đề toán

+ Có 10 quả na + Được xếp vào 2 đĩa + Hỏi mỗi đĩa có bao nhiêu quả cam +Ta lấy số quả na chia cho 2 đĩa thì ta

được số quả na trong một đĩa

- HS tự làm bài vào vở, lưu ý ghi đúng cột

- Kết quả:10:2=5

- Hs quan sát và trả lời

- Hs tự trả lời

- HS nhận xét bài làm của bạn

Trang 2

2 3 Củng cố - dặn dò:

- HS đọc bảng chia 2

- Gv hệ thống bài

- Nhận xét tiết học

Thực hành Tiếng Việt

Tiết 19:Luyện đọc,viết:Bỏc sĩ Súi

I.Muùc tieõu:

1.Luyện đọc:

-Rèn tốc độ đọc,đọc trơn đoạn,toàn bài (HS TB,yếu)

-Rèn kĩ năng đọc trơn,đọc đúng tốc độ, đọc hay phõn biệt lời nhõn vật:Súi,Ngựa (HS khá,giỏi)

- Luyện đọc hay,bộc lộ cảm xỳc qua giọng đọc

2.Luyện viết:Củng cồ về

- Cheựp ủuựng vaứ ủeùp baứi tập đọc :Bỏc sĩ Súi

-Trỡnh baứy baứi chớnh taỷ ủuựng quy ủũnh:vieỏt hoa chửừ ủaàu caõu,ghi daỏu caõu ủuựngvũ trớ

-Cuỷng coỏ quy taộc chớnh tả :n/l ;ươc/ươt

II Đồ dùng dạy- học:

- Vở TH Tiếng việt

- Bảng phụ

II Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc cụ baỷn:

1

18

A.Kieồm tra baứi cuừ:

B.Baứi mụựi:

1)Giụựi thieọu baứi:Neõu MẹYC tieỏt hoùc

2)Noọi dung :

*Luyện đọc:

a- Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc:

-Gv yeõu caàu HS ủoùc noỏi tieỏp câu,

ủoaùn ca baứi taọp ủoùc

-Gv keỏt hụùp sửỷa phaựt aõm sai cho HS

b- Tổ chức thi đọc giữa các nhóm:

- Gv hướng dẫn giọng đọc:giọng đọc

chậm dãi,tình cảm,nhấn giọng nhửừng

tửứ ngửừ gụùi taỷ,gụùi caỷm

- Yêu cầu hs luyện đọc đoạn 2&3 của

bài

- Mời các nhóm thi đọc

* Tất cả đối tượng HS

-Nhieàu HS ủoùc noỏi tieỏp (Gv lửu yự

ủoỏi vụựi HS Khaự gioỷi yeõu caàu ủoùc dieón ủaùt ngửừ ủieọu lụứi nhaõn vaọt.Coứn

HS trung bỡnh-yeỏu yeõu caàu ủoùc ủuựng toỏc ủoọ

- H lắng nghe

- H luyện đọc hay trong nhóm

bàn(5p) -2,3 nhóm lên thi đọc

Trang 3

- GV nhận xét,tuyên dương

? Câu chuyện,muốn nĩi với các con

điều gì?

*Luyện viết:

- Gv đọc đoạn văn cần chép

-Trong bài chính tả cĩ những dấu câu

gì?

-Yêu cầu HS viết các từ khó vào

bảng con

-Yêu cầu hs nhìn bảng phụ chép bài

-Theo dõi,chỉnh sữa cho HS

- Thu 5-7 bài chấm điểm cho hs

- Gv nhận xét bài chấm

Hướng dẫn làm bài tập chính

tả/VTH/23:

Bài 2:

-Gọi HS đọc yêu cầu

-Yêu cầu HS tự làm bài

-Gv nhận xét chốt lời giải:

Hoa nở ; núi lở;nứa tuổi; tre lứa- quê

nội- lội nước- nhận lỗi-nỗi buồn

Bài 3:

-Gọi HS đọc yêu cầu

-Yêu cầu HS tự làm bài

-Gv nhận xét chốt lời giải:

Ước: cái lược, thước kẻ…

Ươt: mượt mà,thướt tha,…

3.Cđng cè, dỈn dß:

- Gv hệ thống kiến thức

- DỈn hs vỊ häc vµ lµm bµi

- HS kh¸c nhËn xÐt,b×nh chän nhãm thĨ hiƯn tèt

-Câu chuyện khuyên chúng ta hãy

bình tĩnh đối phĩ với những kẻ gian ác,giả nhân giả nghĩa.

-2 hs đọc -Dấu phẩy,dấu chấm,dấu hai ,dấu

ba chấm

-HS rên rỉ,trời giáng,văng ra, huơ

-HS nhìn bảng chép bài -HS đổi vở, soát lỗi, ghi số lỗi bằng bút chì

-Đọc yêu cầu bài

-HS lên bảng thi làm bài đúng, nhanh Cả lớp làm bài vào vở bài tập

- HS nhận xét

-Đọc yêu cầu bài

-2 HS lên bảng thi làm bài đúng, nhanh Cả lớp làm bài vào vở bài tập

- HS nhận xét

- H ph¸t biĨu

Bồi dưỡng To¸n

Tiết 37 : Luyện Bảng chia 3

I.Mục tiêu: Giúp hs củng cố về:

-Bảng chia cho 3

-Áp dụng bảng chia 3 để giải các bài toán có liên quan

Trang 4

-Cuỷng coỏ teõn goùi cuỷa caực thaứnh phaàn vaứ keỏt quaỷ trong pheựp chia.

II Đồ dùng dạy học:

-GV : bảng phụ

II Các hoạt động dạy học:

1

35

3

1 Khởi động:

3 Bài mới:

2) Hướng dẫn làm bài/VTH Toỏn/20:

Bài 1: Chia nhẩm theo mẫu.

-Gọi hs đọc yờu cầu bài

- Gv hướng dẫn mẫu

-Yờu cầu hs tự làm bài

- Gv chốt kiến thức

Bài 2: Viết phộp chia theo mẫu?

Bài 3:

-Gọi hs đọc bài toỏn

? Bài toỏn cho biết gỡ? Hỏi gỡ?

?Muốn biết mỗi bạn được mấy quyển vở

ta làm ntn?

3 Củng cố – dặn dò:

-Gv chốt kiến thức bài

- Gọi hs đọc thộc bảng chia 3

-Về học và làm bài,chuẩn bị: Bảng chia 2

- Hát

- HS lắng nghe

- hs đọc yờu cầu bài

HS lắng nghe

- 1 hs làm bảng phụ;hs làm bài cỏ nhõn

- Đọc bài làm trước lớp

- Nhận xột, bổ sung

- hs làm bài cỏ nhõn

- Nhận xột, bổ sung Đỏp ỏn: 15 : 3 = 5

- hs đọc bài

- Làm tớnh chia

-1 hs làm bảng phụ; hs làm bài cỏ nhõn

Bài giải:

Mỗi học sinh được số quyển vở là:

27: 3 = 9( quyển vở)

Đỏp số: 9 quyển vở

Trang 5

Tuần 24:

Thứ hai ngày 20 thỏng 2 năm 2012

Thực hành toỏn Tiết 20:Luyện tập

- Các thành phần trong phép chia:Số bị chia,số chia, thương

5

1

30

3 Bài mới:

2) Hướng dẫn làm bài/VTH

Toỏn/23,24:

Bài 1: Số?.

Bài 2: Tỡm x

- Gv treo bảng phụ cột tớnh thứ nhất:

? y trong phếp cộng được gọi là gỡ?

? Muốn tỡm một số hạng ta làm ntn?

? y trong phộp nhõn được gọi là gỡ?

-Yờu cầu hs vận dụng quy tắc tỡm một

thừa số của phộp nhõn tự làm bài

+ HS yếu làm cột thứ nhất

+ HS khỏ,giỏi làm cả 3 cột

? Muốn tỡm một thừa số của phộp nhõn

ta làm ntn?? Muốn tỡm một số hạng ta

làm ntn?

- Khi trỡnh bày dạng bài tỡm một số

hạng(một thừa số) cần lưu ý điều gỡ?

- Hát

- HS lắng nghe

- 1 hs làm bài bảng phụ,hs làm bài cỏ nhõn

- Nhận xột,bổ sung

- là số hạng chưa biết

- Ta lấy tổng trừ đi số hạng kia

- Là thừa số chưa biết

- 3 đọc bài làm trước lớp

- Nhận xột,bổ sung X+ 2 = 10 X x 2 = 10

X = 10 - 2 x = 10: 2 X= 8 x = 5

- 3 hs nờu

Trang 6

Bài 3:

-Gọi hs đọc bài toỏn

? Bài toỏn cho biết gỡ? Hỏi gỡ?

?Trũ chơi kộo co cần mấy bờn?(Gv kết

hợp ghi túm tắt)

?Muốn biết mỗi bờn cú mấy người

ta làm ntn?

Túm tắt:

3 búng điện: 1 phũng

24 búng điện: … phũng?

Bài 4: Tỡm y

-Yờu cầu hs vận dụng quy tắc tỡm một

thừa số của phộp nhõn tự làm bài

+ HS yếu làm phần thứ nhất

+ HS khỏ,giỏi làm cả 3 phần

ta làm ntn?

3 Củng cố – dặn dò:

ta làm ntn?

-Về học và làm bài,chuẩn bị:Bảng chia

4

- hs đọc bài

- 2 hs nờu

- 2 bờn

- Làm tớnh chia

-1 hs làm bảng phụ; hs làm bài cỏ nhõn

Bài giải:

Số phũng được lắp búng điện là:

24: 3 = 8( phũng)

Đỏp số: 8 phũng

y x 2 = 12 y x 3 = 20 - 8

X = 12: 2 x = 12 : 3

X = 6 x = 4

- 1 hs nờu

Tiết 20:Luyện đọc,viết:Quả tim khỉ

I.Muùc tieõu:

1.Luyện đọc:

-Rèn kĩ năng đọc trơn,đọc đúng tốc độ, đọc hay phõn biệt lời nhõn vật:Cỏ Sấu, Khỉ (HS khá,giỏi)

- Cheựp ủuựng vaứ ủeùp baứi tập đọc :Quả tim khỉ

Trang 7

-Cuỷng coỏ quy taộc chớnh tả :S/X ;ut/uc

- Bảng phụ

1

18

19

2)Noọi dung :

*Luyện đọc:

-Gv yeõu caàu HS ủoùc noỏi tieỏp câu, ủoaùn ca

baứi taọp ủoùc

- Gv hướng dẫn giọng đọc:giọng đọc chậm

dãi,tình cảm,nhấn giọng nhửừng tửứ ngửừ gụùi

taỷ,gụùi caỷm

- Yêu cầu hs luyện đọc đoạn 2&3 của bài

- GV nhaọn xeựt,tuyeõn dửụng

? Cõu chuyện,muốn núi với cỏc con điều

gỡ?

*Luyện viết:

- Gv đọc ủoaùn vaờn caàn cheựp

-Trong bài chớnh tả cú những dấu cõu gỡ?

-Yeõu caàu HS vieỏt caực tửứ khoự vaứo baỷng

con

-Yờu cầu hs nhỡn bảng phụ chộp bài

-Theo doừi,chổnh sửừa cho HS

- Thu 5-7 bài chấm điểm cho hs

- Gv nhaọn xeựt baứi chaỏm

Hửụựng daón laứm baứi taọp chớnh taỷ/VTH/27:

Bài 2:

-Goùi HS ủoùc yeõu caàu

-Yeõu caàu HS tửù laứm baứi

-Nhieàu HS ủoùc noỏi tieỏp (Gv

lửu yự ủoỏi vụựi HS Khaự gioỷi yeõu caàu ủoùc dieón ủaùt ngửừ ủieọu lụứi nhaõn vaọt.Coứn HS trung bỡnh-yeỏu yeõu caàu ủoùc ủuựng toỏc ủoọ

- H lắng nghe

- H luyện đọc hay trong nhóm

bàn(5p) -2,3 nhóm lên thi đọc

- HS khác nhận xét,bình chọn nhóm thể hiện tốt

-Cõu chuyện khuyờn chỳng ta

phải sống chõn thật,đoàn kết với bạn bố.

-2 hs đọc -Daỏu phaồy,daỏu chaỏm,daỏu hai ,dấu ba chấm

- Trườn lờn sần sựi,dài thượt

-HS nhỡn baỷng cheựp baứi -HS ủoồi vụỷ, soaựt loói, ghi soỏ loói baống buựt chỡ

-ẹoùc yeõu caàu baứi

Trang 8

-Gv nhaọn xeựt choỏt lụứi giaỷi:

Chấn xong cửa Nàng cụng chỳa xinh đẹp

Làm song bài Ngày sinh nhật

Bài 3:

-Goùi HS ủoùc yeõu caàu

-Yeõu caàu HS tửù laứm baứi

-Gv nhaọn xeựt choỏt lụứi giaỷi:

Uc: Cần trục,mỏy xỳc,…

Ut: cao vỳt, kẹo mỳt, cỏi bỳt….

3.Củng cố, dặn dò:

- Gv hệ thống kiến thức

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Dặn hs về học và làm bài

-HS leõn baỷng thi laứm baứi ủuựng, nhanh Caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp

- HS nhận xột

-ẹoùc yeõu caàu baứi

-2 HS leõn baỷng thi laứm baứi ủuựng, nhanh Caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp

- HS nhận xột

- H phát biểu

Bồi dưỡng Toán

Tiết 39 : Luyện tỡm một thừa số của phộp nhõn

I.Mục tiờu: Giỳp hs củng cố về:

-Mối quan hệ giữa phộp nhõn và phộp chia

- Quy tắc tỡm một thừa số của phộp nhõn,tỡm số hạng chưa biết của phộp cộng

- Vận dụng bảng chia đó học để giải bài toỏn cú lời văn

II Đồ dùng dạy học:

-GV : Bảng phụ, VTH Toỏn

II Các hoạt động dạy học:

1

30

3 Bài mới:

2) Hướng dẫn làm bài/VTH Toỏn/22,23:

Bài 1: Số?.

? Để điền được số đỳng vào ụ trống, cần

dựa vào đõu?

Từ phộp nhõn, cú thể lập được mấy phộp

nhõn?

- Hát

- HS lắng nghe

- 1 hs làm bảng phụ;hs làm bài cỏ nhõn

- Đổi chộo vở kiểm tra bài làm của bạn

- Dựa vào bảng nhõn2,3 và bảng chia 2,3 đó học

Trang 9

Bài 2: Tìm x:

-Gọi hs đọc yêu cầu bài

-Yêu cầu hs vận dụng quy tắc tìm một

thừa số của phép nhân tự làm bài

+ HS yếu làm phần thứ nhất

+ HS khá,giỏi làm cả 3 phần

? Muốn tìm một thừa số của phép nhân ta

làm ntn?

Bài 3:

-Gọi hs đọc bài toán

? Bài toán cho biết gì? Hỏi gì?

?Trò chơi kéo co cần mấy bên?(Gv kết

hợp ghi tóm tắt)

?Muốn biết mỗi bên có mấy người

ta làm ntn?

-Yêu cầu hs tự làm bài

Tóm tắt:

2 bên: 18 người

1 bên : …người?

Bài 4: Tìm y

-Gọi hs đọc yêu cầu bài

- Gv treo bảng phụ cột tính thứ nhất:

? y trong phếp cộng được gọi là gì?

? Muốn tìm một số hạng ta làm ntn?

? y trong phép nhân được gọi là gì?

-Yêu cầu hs vận dụng quy tắc tìm một

thừa số của phép nhân tự làm bài

+ HS yếu làm cột thứ nhất

+ HS khá,giỏi làm cả 3 cột

? Muốn tìm một thừa số của phép nhân ta

làm ntn?? Muốn tìm một số hạng ta làm

ntn?

- Khi trình bày dạng bài tìm một số

hạng(một thừa số) cần lưu ý điều gì?

- hs đọc yêu cầu bài

- 1 hs làm bài bảng phụ,hs làm bài cá nhân

- Nhận xét,bổ sung

X x 2 = 16 3 x X = 24

X = 16 : 2 x = 24 : 3

X = 8 x = 8

- 1 hs nêu

- hs đọc bài

- 2 hs nêu

- 2 bên

- Làm tính chia

-1 hs làm bảng phụ; hs làm bài cá nhân

- Nhận xét, bổ sung

Bài giải:

Mỗi bên có số người là:

18: 2 = 9( người)

Đáp số: 9 người

- hs đọc yêu cầu bài

- là số hạng chưa biết

- Ta lấy tổng trừ đi số hạng kia

- Là thừa số chưa biết

- 2 hs làm bài bảng phụ,hs làm bài cá nhân

- 3 đọc bài làm trước lớp

- Nhận xét,bổ sung

y + 2 = 12 y x 2 = 12

y = 12 - 2 x = 12: 2 y= 10 x = 6

- 3 hs nêu

Trang 10

5 - Gv chốt kiến thức.3 Cñng cè – dÆn dß:

* Trò chơi: đúng ghi Đ, sai ghi S

a/X x 3 = 9 b/3 x X =18 c/ X x 2 = 8

X = 9 :3 X= 18 : 3 X = 8 x 2

X = 3 X = 2 X = 16

- NhËn xÐt tiÕt häc

-VÒ häc vµ lµm bµi,chuÈn bÞ:B¶ng chia 4

Trang 11

Tuần 25:

Thứ hai ngày 27 thỏng 2 năm 2012

Thực hành toỏn Tiết 21:Một phần năm

- Cách chia hình và tô màu 1/5

5

1

30

2

- Gv yêu cầu HS làm bài 3 trang 27

- HS dưới lớp báo cáo bài 1/27

- Gv nhận xét, chữa bài

2 Bài mới:

2) Nội dung:

* Hướng dẫn làm bài 117, trang 27

Bài 1,2:

? Bài toán yêu cầu gì?

- Gv yêu cầu HS tự chia và tô màu

- HS nhận xét bài ở bảng phụ

?Em tô màu mấy phần? Tức là em tô

màu bao nhiêu phần của hình?

- Gv củng cố: Chia số phần phải bằng

nhau

Bài 3: Khoanh vào 1/5 số con cá

? Mỗi cột có mấy con? Có bao nhiêu

con?

?15 con cá chia đều mấy cột có 3 con

cá?

? Khoanh vào 1/5 số con cá tức là

khoang bao nhiêu con các trong hình

a,b?

- Hs tự làm và báo cáo

Bài 4:

- HS nhìn tóm tắt đọc đề toán

- HS làm bài và báo cáo

- Gv nhận xét và chữa bài cho HS

3 Củng cố - dặn dò:

- HS đọc bảng chia 4

- Gv hệ thống bài

- HS lên bảng lớp làm bài:

+ Kết quả: 30:5=6(tổ)

- HS nhận xét

* Mọi đối tượng HS

- Chia mỗi hình thành 5phần bằng nhau, rồi tô màu 1/5 hình đó

- 1HS làm bảng phụ, dưới lớp làm VBT

- HS nhận xét

- HS đọc đề bài

- HS trả lời câu hỏi

- Mỗi cột có 3con cá, có tất cả 15 con cá

- chia đuề cho 5 cột, mỗi cột có 3 con cá

- Khoanh vào 3 con cá trong hình a

- HS báo cáo

* Đối tượng HS giỏi

- 1HS đọc đề bài

- HS trả lời và làm bài tập

- HS báo cáo, nhận xét + Kết quả: 30:5=6(kg ngô)

Trang 12

Tiết 21:Luyện đọc,viết:Sơn Tinh,Thuỷ Tinh

I.Muùc tieõu:

1.Luyện đọc:

-Rèn kĩ năng đọc trơn,đọc đúng tốc độ, đọc hay.(HS khá,giỏi)

- Cheựp ủuựng vaứ ủeùp một đoạn baứi tập đọc:Sơn Tinh,Thuỷ Tinh

-Cuỷng coỏ quy taộc chớnh tả :tr/ch

- Bảng phụ

1

18

2)Noọi dung :

*Luyện đọc:

-Gv yeõu caàu HS ủoùc noỏi tieỏp câu, ủoaùn ca

baứi taọp ủoùc

- Gv hướng dẫn giọng đọc:giọng đọc chậm

dãi,tình cảm,nhấn giọng nhửừng tửứ ngửừ gụùi

taỷ,gụùi caỷm

- Yêu cầu hs luyện đọc đoạn 3 của bài

- GV nhaọn xeựt,tuyeõn dửụng

? Cõu chuyện,muốn núi với cỏc con điều

gỡ?

*Luyện viết:

-Nhieàu HS ủoùc noỏi tieỏp (Gv

lửu yự ủoỏi vụựi HS Khaự gioỷi yeõu caàu ủoùc dieón ủaùt ngửừ ủieọu lụứi nhaõn vaọt.Coứn HS trung bỡnh-yeỏu yeõu caàu ủoùc ủuựng toỏc ủoọ

- H lắng nghe

- H luyện đọc hay trong nhóm bàn(5p)

-2,3 nhóm lên thi đọc

- HS khác nhận xét,bình chọn nhóm thể hiện tốt

-Cõu chuyện giải thớch về sự

thật chống lũ lụt rất kiờn

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	302,86 KB