IV-TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ND GHI BAÛNG * HOẠT ĐỘNG 1 : Qui tắc nhân đơn thức với đa thức 10 ph -Cho HS nhaéc laïi qui taéc -HS phaùt bieåu qui taéc.. -[r]
Trang 1Tuần 1 Ngày soạn : Ngày dạy :
Tiết 1 Bài 1 NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC
* * * * *
I- MỤC TIÊU :
-HS nắm được qui tắc nhân đơn thức với đa thức
-HS thực hiện thành thạo phép nhân đơn thức với đa thức
II- CHUẨN BỊ :
-GV : Bảng phụ ghi qui tắc , các bài tập , HDVN
-HS : Ôn lại qui tắc nhân một số với một tổng
III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
- Phương pháp vấn đáp
- Phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề
IV-TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
* HOẠT ĐỘNG 1 : Qui tắc nhân đơn thức với đa thức (10 ph)
-Cho HS nhắc lại qui tắc
nhân 1 số với 1 tổng
-Qui tắc nhân 2 lũy thừa
cùng cơ số
-Cho HS thực hiện [?1]
-Mỗi học sinh viết 1 đơn
thức và 1 đa thức tùy ý rồi
thực hiện các y/c như SGK
-Cho HS phát biểu qui tắc
-HS phát biểu qui tắc
5x và 3x2 – 4x + 1 5x (3x2 – 4x + 1)
= 5x 3x2 + 5x (-4x) + 5x.1
= 15x3 – 20x2 + 5x -HS phát biểu qui tắc
I- Qui tắc :
Bảng phụ : [?1]
*Qui tắc :SGK *HOẠT ĐỘNG 2 : Aùp dụng (10 ph)
-Cho vd
Làm tính nhân:
(-2x3 ) (x2 + 5x – 1/2)
-Cho HS thực hiện [?2]
-Cho HS nhận xét và sửa
chữa
-Thực hiện vd
= (-2x3 ) x + (-2x3) 5x + (-2x3) (-1/2)
= -2x5 – 10x4 + x3
-Thực hiện
KQ : 18x4y4 – 3x3y3 + 6/5x2y4
-NX
II- Aùp dụng:
Bảng phụ : Làm tính nhân (-2x3 ) (x2 + 5x – 1/2) Bảng phụ : [?2]
Làm tính nhân (3x3y – 1/2x2 + 1/5xy ) 6xy3
* HOẠT ĐỘNG 3 : Củng cố (20 ph)
-Cho HS nhắc lại qui tắc
-Thực hiện [?3]
-Đưa bảng phụ [?3] nêu y/c
-Phát biểu qui tắc
-Hoạt động theo nhóm *Bảng phụ : [?3]
Lop7.net
Trang 2và cho HS hoạt động nhóm.
-Để tính diện tích mảnh
vườn HS có thể thay giá trị
x.y vào biểu thức trên hoặc
tính riêng đáy lớn ,đáy nhỏ
,chiều cao rồi tính diện
tích
-Gọi HS trình bày KQ của
nhóm Cho HS nhân xét
đánh giá KQ của bạn
-Cho HS thực hiện BT 2 ở
bảng phụ
-Cho HS nêu miệng cách
giải
-Cho HS giải BT 3 ở bảng
phụ
-Cho HS nêu cách thực
hiện
Biểu thức
S = (5x 3 3x y).2y
2
S = (8x +3 +y) y
S = 8xy + 3y + y2
+ DT mảnh vườn
S = 8.3.2 +3.2 +22
= 48 + 6 + 4 = 58 (m2) -Đại diện nhóm trình bày và NX
-Thực hiện BT 2
KQ : x2 + y2 = 100
KQ : -2x = 100
-Thực hiện bài tập 3
-Nêu cách thực hiện
KQ : x = 2
KQ : x = 5
*Bảng phụ : Bài 2 Thực hiện phép nhân , rút gọn rồi tính giá trị của biểu thức
a)x (x - y) + y (x + y) b)
x (x2 - y) –x2 (x + y) +y (x2 -x)
*Bảng phụ : Bài 3 Tìm x biết:
a)3x (12x - 4) – 9x (4x - 3)
=30 b) x (5 - 2x) + 2x (x-1)
= 15
* HOẠT ĐỘNG 4: Hướng dẫn về nhà : (5 ph)
-Học thuộc qui tắc
-Làm cá BT 1;4;5;6 SGK trang 5,6
-Chuẩn bị : Bài :” Nhân đa thức với đa thức”
………
………
………
………
………
………
………
………
Lop7.net