1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài soạn môn Ngữ văn 7 - Tiết 73 đến tiết 78

13 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 206,55 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nh¾c l¹i ND bài học, HS đọc ghi nhớ Tục ngữ đồng nghĩa , gần nghĩa Tục ngữ trái nghĩa Câu 1 : 1 mặt người hơn mười mặt của - Tham vàng phụ nghĩa - Người sống đống vàng - Của đi thay ngườ[r]

Trang 1

Ngày soạn : 25.12.2010

Ngày giảng :

A  TIấU:

1.Kiến thức: -     khỏi   nào là ! "# , ND  ' " ,

( )* hỡnh , NT và ý "/0 10 8 cõu TN trong VB

2.Kỹ năng: - Rốn 7 / n ng phõn tớch ! "# và ): ;! " trong -$ núi

3.Thỏi độ: Cú ý , ): ;! " trong khi núi và ->

B GIÁO D C K' N)NG S+NG;

- Rốn 7 / n ng ): ;! " ! "# , / n ng ? @ ,>

C.CHU N B0: Bng ph!

D TI 1N TRèNH LấN L5P:

1 ổn định tổ chức: 7A3:

2 Kiểm tra bài cũ:

Hoạt động 1 Kiểm tra bài cũ :

Mục tiêu cần đạt : Kiểm tra phần chuẩn bị bài của HS

Phơng pháp : Vấn đáp

Thời gian : 5 phút

H

3.Bài mới:

Hoạt động 2 : Giới thiệu bài

Mục tiêu cần đạt : Tạo tâm thế, thu hút sự chú ý của HS

Phơng pháp : Thuyết trình, giới thiệu

Thời gian : 2 phút

Hoạt động 3 : Tỡm C ND,NT 10 H cõu ! "#>

Mục tiêu cần đạt : Hiểu  ND,NT 10 H cõu ! "# ): ;! " cho I "

Phơng pháp : Vấn đáp, Thuyết trình, quy J8, ( " nóo,  @ nhúm

Thời gian : 30 phút

của trò

Nội dung cần đạt

H ! "# là gỡ ?

GV F O

H Qua - F và tỡm C chỳ thớch

em cú C chia 8 cõu ! "# thành

R7 nhúm ?

H Cõu này @ xột -U   " gỡ ?

H V mau, - " ' 37 W " "/0 -

V nào ?

H So - cõu 1 hỡnh , ND cú gỡ

khỏc ?

H Vỡ sao "Z nụng dõn VN J quan

tõm  0  "   ?

H Cõu 3 núi -U kinh " gỡ ?

HS F chỳ thớch

HS F VB

HS F cõu

1

I Khỏi

(SGK)

II

- Nhúm 1 : # " cõu TN n

úi -U thiờn nhiờn (1,2,3,4)

- Nhúm 2 : %# " cõu

TN núi -U abXc (5,6,7,8)

III Tỡm

1 (  cõu   núi

Cõu 1 :

- Hỡnh , : -  " ,

Trang 2

H Ráng là gì ?

H Ráng f gà là gì ? b37 là hình  

so sánh hay D ;! ? – Hình   D ;!

H J sao câu ! "# J khuyên

nông dân  -@7 ?

H Câu ! "# có giá 4E ntn * -

Z )* " nhân dân ta ?

GV liên

phá ’=> Tác J 10 bão

H Câu 4 nói -U   " gì ?

H, Hình , C  ?

H &?  4  U < có ích

gì ?

H Hình , 10 câu TN ?Ý "/0 ?

H Vì sao có C nói  -@7 ?

H Em có

nói -U giá 4E 10 R ?

H %@ xét -U hình , câu TN ?

H =n )' nào C nhân dân ta có C

o " E   , ? các "U 

-@7 ?

H Kinh " này có  nhân dân

ta # "  " 37 áp ;! " ?

H Có 8 n nào p " áp ;! " 

kinh " trên ?

H Em C câu ! "# này ntn ?

H TÌm # " câu TN khác nói -U 

quan 4F " 10 V " 7 * ?

- r(  tát, ( bát n

- %"Z s8 vì !0$ lúa * vì phân

- Chuyên  $  cù,   u

- * lúa, * má, * J , * "* "

H N thích : thì, ! ?

H Hình , ? N thích ý "/0 ?

H Qua tìm C em R7 v C

hình , 10 TN có gì khác so - các

C J dân gian K F ?

- Câu nói " "F

- Có - $ các - * nhau ]-U NT, ND)

- a@8 @ v w$ giàu hình  

=> Bài "E @ " R -> Tích

8 - NL

H Phân các bài ! "# theo 1 U$

theo nhóm

( " não,

 @

nhóm

phóng J$ Z " 

- ND: Tháng 5 _ " ngày dài , tháng 10 _ dài ngày "

Câu 2 :

- Hình phép *

- ND: _ 4 4Z có U sao thì hôm sau

4Z )w  " và " J

Câu 3 :

-Hình th,c : hình nh Dn d!

- ND: Kinh " ;?

 bão qua ráng 4Z

Câu 4 :

- Hình , : -  "

- ND :tháng 7  bò lên cao là U báo )8 có !

2 (  câu  

Câu 5 :

- Hình , : so sánh, D

;!$ phóng J

- N(i dung :Giá trE c1a Rt

Câu 6 :

- Hình th,c : TV Hán Vit

- ND: so sánh  \ kinh  10 3 công - nuôi cá, làm -Z $ làm 4( "

Câu 7 :

- Hình , :  kê

- ND: o " E  vai trò

10 các 7 * trong -

4W " lúa 

Câu 8 :

- Hình , : " "F

- ND : U cao -R U Z -! gieo 4W "  Q

 \ *

* Ghi  K : ( SGK) III 4M8 NO : bF thêm

# " câu ! "# trong

SGK

Trang 3

Hoạt động 5: Củng cố

Mục tiêu cần đạt : Giúp HS củng cố KT

Phương pháp : Vấn đáp

Thời gian : 5 phút

H Nhắc lại ND bài học

Hoạt động 6: Hướng dẫn học bài

Mục tiêu cần đạt : nắm được yêu cầu về nhà ôn bài đã học và chuẩn bị cho bài sau Phương pháp : thuyết trình

Thời gian : 2 phút

- AF( bài , phõn tớch ( dung và hỡnh ,

- X  thờm # " cõu TN ( 1 U

-

TN, CD E0 8n "

D Rỳt kinh

………

……… Ngày soạn : 2712.2010

Ngày giảng :

 RS trỡnh U O RS

A  TIấU:

1.Kiến thức: - Giỳp HS cú ý , )  ca dao, ! "# 10 E0 8n " , C ý

3.Thỏi độ: Cú ý , )  ca dao, ! "# 10 E0 8n "

B GIÁO D C K' N)NG S+NG;

- Rốn 7 / n ng ): ;! " ! "# , / n ng ? @ ,>

C.CHU N B0:  " 8!$ )  ca dao, ! "# 10 E0 8n "

D TI 1N TRèNH LấN L5P:

1 ổn định tổ chức: 7A3:

2 Kiểm tra bài cũ:

Hoạt động 1 Kiểm tra bài cũ :

Mục tiêu cần đạt : Kiểm tra phần chuẩn bị bài của HS

Phơng pháp : Vấn đáp

Thời gian : 5 phút

H ! "# là gỡ ? bF và phõn tớch ( cõu ! "#M

3.Bài mới:

Hoạt động 2 : Giới thiệu bài

Mục tiêu cần đạt : Tạo tâm thế, thu hút sự chú ý của HS

Phơng pháp : Thuyết trình, giới thiệu

Thời gian : 2 phút

Hoạt động 3 : Tỡm C ND,NT 10 H cõu ! "#>

Mục tiêu cần đạt : Hiểu  ND,NT 10 H cõu ! "# ): ;! " cho I "

Phơng pháp : Vấn đáp, Thuyết trình, quy J8, ( " nóo,  @ nhúm

Trang 4

Thời gian : 30 phút

Hoạt động của thầy Hoạt động

của trò

Nội dung cần đạt

H % J khỏi 

ca dao ?

H ! "# là gỡ ?

HS F cỏc bài ca dao,

! "# K ) 

Hỡnh , thi 0 "#0

cỏc | nhúm

GV @ xột

GV cung R8 thờm (

)* cõu ! "# ca dao 10

E0 8n "

H %@ xột gỡ -U hỡnh

, C  10 !

"# ?

- Phộp *

-

- So sỏnh

HS F cỏc bài ca dao,

! "# K ) 

 @

nhúm

1   Tày Nựng : Cõu 1 : r( J thúc, 9 J W hụi Cõu 2 :

rZ  " E gà 4 "$

Khụng Nhỡ

Cõu 3 :

rZ cõy lỳa R7 (

Khụng

Cõu4 : %"W nỳi  '

Cõu 5 : Mốo ra ~ :0 , ( ca hỏt

Cõu 6 :

Làm xem n C 

Thong  xem n làm nhà

C  Sỏn Dỡu : Cõu 1 : Tranh - "Z$

= 4( " "Z

Phỳ quớ vinh hoa  vài  thụi

Cõu 2 :

Nuụi con trai , khụng ;J7  thà nuụi con V0 Nuụi con gỏi,

khụng ;J7  thà nuụi con 

3.Ca dao

b_ 4 " thanh anh  ~ nàng Tre non 1 lỏ 0 sàng nờn  "

bJ V anh  gỡ giang Sao anh

1 Ca dao Phỳ Bỡnh:

8 tụi cụng  gỡ chàng

Mà chàng xe u < Z "  tay

Hoạt động 5: Củng cố

Mục tiêu cần đạt : Giúp HS củng cố KT

Phương pháp : Vấn đáp

Thời gian : 5 phút

H Nhắc lại ND bài hF

Hoạt động 6: Hướng dẫn học bài

Mục tiêu cần đạt : nắm được yêu cầu về nhà ôn bài đã học và chuẩn bị cho bài sau Phương pháp : thuyết trình

Thời gian : 2 phút

- AF và )  8 cỏc bài ca dao ! "# 10 E0 8n "

-

dung và hỡnh ,

Trang 5

D Rỳt kinh

………

……… Ngày soạn : 25.12.2010

Ngày giảng :

 75 : @8 làm -

Tỡm

A  TIấU:

1.Kiến thức: - AC  nhu  "E @ trong Z )* " và v C chung 10

- "E @

-

bỏo, C / n -U - NL

3.Thỏi độ: Cú ý , "E @ trong Z )* "

B GIÁO D C K' N)NG S+NG;

- Rốn 7 / n ng "E @ , / n ng ? @ ,>

C.CHU N B0: Mỏy $ mỏy tớnh.

D TI 1N TRèNH LấN L5P:

1 ổn định tổ chức: 7A3:

2 Kiểm tra bài cũ:

Hoạt động 1 Kiểm tra bài cũ :

Mục tiêu cần đạt : Kiểm tra phần chuẩn bị bài của HS

Phơng pháp : Vấn đáp

Thời gian : 5 phút

H Kiểm tra phần chuẩn bị bài của HS

Bài mới:

Hoạt động 2 : Giới thiệu bài

Mục tiêu cần đạt : Tạo tâm thế, thu hút sự chú ý của HS

Phơng pháp : Thuyết trình, giới thiệu

Thời gian : 2 phút

Hoạt động 3 : Tỡm

Mục tiêu cần đạt : Hiểu

Phơng pháp : Vấn đáp, Thuyết trình, quy J8, ( " nóo,  @ nhúm

Thời gian : 30 phút

của trò

Nội dung cần đạt

GV

@

- Trong Z )* " ta Z " "v8 # "

cõu ~$ # " -R U trờn

H Nv8 cỏc -R U và # " cõu ~

C VB K F  : KC, MT, BC

hay khụng ? Hóy " thớch J sao ?

- Khụng vỡ khụng " 8  -R

HS F cõu

~ ' ! a ,  @

C 4 Z

HS nờu thờm # "

cõu ~

khỏc -U # " -R

I Nhu Z  U N

và > ?  U N

1 Nhu Z  U N

Trang 6

U cho I "$ 7 1 - yờu 

- bC 4 Z # " cõu ~  -@7 ta

8 dung - NL , là 8 dựng lớ

w$ ;O , "$ ): ;! " kinh "

"Z F , "z nghe C rừ, W "

tỡnh và tin ' "

H bC 4 Z # " cõu ~   ,

"Z ta Z " dựng J VBNL trờn

bỏo,  phỏt thanh,  47U hỡnh

- Xó @ $ bỡnh @ $ bỡnh @ Z )?$

bỡnh @ C thao, J8 chớ - F$

- F và | 4€ …

GV R7 ;O , "

H Bỏc AW - VB này y !

9 gỡ ? A "  ai ? Núi - ai ?

H bC ?  rb trờn "Z -

K 0 ra # " ý  nào ?

H %# " ý  R7  ; J

thành # " @ C nào ?

- a@ C 1 * : 1 trong # "

cụng - 8 ?  R8 | trong

lỳc này là nõng cao dõn trớ

H bC ý  cú ), 7 8!$ bài

- K nờu ra # " lớ w nào ?

H

KC,MT, BC hay khụng ? Vỡ sao ?

U n " ?

HS F VD sgk

( " nóo,

 @

nhúm

HS F ghi 

– Khi @ E  (  ~ "$

( suy "/ , quan C$ thỏi ( 4 1 -R U 10

( )* "

2  [ nào là VBNL :

thất học

- rb 10 VB : kờu "F toàn

C nhõn dõn VN cựng

nhà

- Nờu ý  10 tỏc " ] @ C^

-Dựng lớ w$ ;O , "

C 7 8! "Z

F

* Ghi  K : (SGK)

Hoạt động 5: Củng cố

Mục tiêu cần đạt : Giúp HS củng cố KT

Phương pháp : Vấn đáp

Thời gian : 5 phút

H Nhắc lại ND bài hF

Hoạt động 6: Hướng dẫn học bài

Mục tiêu cần đạt : nắm được yêu cầu về nhà ôn bài đã học và chuẩn bị cho bài sau Phương pháp : thuyết trình

Thời gian : 2 phút

- AF ( 8 ghi 

-

D Rỳt kinh

………

……… Ngày soạn : 25.12.2010

Ngày giảng :

 76 : @8 làm -

Trang 7

Tỡm

A  TIấU:

1.Kiến thức: - AC  nhu  "E @ trong Z )* " và v C chung 10

- "E @

-

bỏo, C / n -U - NL

3.Thỏi độ: Cú ý , "E @ trong Z )* "

B GIÁO D C K' N)NG S+NG;

- Rốn 7 / n ng "E @ , / n ng ? @ ,>

C.CHU N B0: Mỏy $ mỏy tớnh.

D TI 1N TRèNH LấN L5P:

1 ổn định tổ chức: 7A3:

2 Kiểm tra bài cũ:

Hoạt động 1 Kiểm tra bài cũ :

Mục tiêu cần đạt : Kiểm tra

Phơng pháp : Vấn đáp

Thời gian : 5 phút

H

H r* làm cho bài - NL cú tớnh 7 8!  làm  nào ?

3.Bài mới:

Hoạt động 2 : Giới thiệu bài

Mục tiêu cần đạt : Tạo tâm thế, thu hút sự chú ý của HS

Phơng pháp : Thuyết trình, giới thiệu

Thời gian : 2 phút

Hoạt động 3 : Tỡm

Mục tiêu cần đạt : Hiểu

Phơng pháp : Vấn đáp, Thuyết trình, quy J8, ( " nóo,  @ nhúm

Thời gian : 30 phút

Hoạt động của thầy Hoạt

động của trò

Nội dung cần đạt

H b37 cú 8 là 1

VBNL khụng ? J sao

?

H, Tỏc " U SR ý

 gỡ ?

H %# " cõu - nào

C  ý  trờn ?

H %# " ;O , "

10 "Z - ?

NF HS

F bài

-

( " nóo,

 @

nhúm

II 4M8 NO : Baỡ 1 :

\> ? : Cần tạo ra thúi quen tốt trong

đời sống xó hội

A, b37 là 1 VBNL vỡ :

-

là 1 -R U xó 

- bC " \7 -R U trờn tỏc " K ):

;! " khỏ U lớ w @8 @ và ;O

10 mỡnh

B, Tỏc thúi quen * và thúi quen SR$  J ra

Trang 8

H, Bài NL cú y "

\7 -R U cú trong

?  hay khụng ? Em

cú tỏn thành khụng ? Vỡ

sao ?

HS F bài @8 2

H * ! 10 VB trờn ?

HS  @ 4 Z

H X  2 J -

NL ?

HS F$ GV @ xột

HS F VB

H b37 là VB TS hay

NL ?

GV dựng

"

GV  ý : VBNL

Z "  trỡnh bày

v w$ rừ ràng , sỏng

)10‚ 4? 8$ khỳc 

 " p " cú khi trỡnh

bày ( cỏch giỏn 8

hỡnh

HS F

VB

( " nóo,

 @

nhúm

thúi quen * và  8! thúi quen SR trong Z )* " hàng ngày

- %# " cõu - : + Cú thúi quen * và thúi quen SR … cú

Thúi quen thành  J … J ; thúi quen * là 4R khú,  "  thúi quen SR ,… cho nờn H "Z$ H gia

+  … cho xó ( …+> b< p " chớnh là

lớ w 10 "Z -

- &O , " khỏ phong phỳ, cỏch nờu

p " khỏ linh J : Thúi quen SR – thúi quen * +> so sỏnh

C, Bài - NL trờn y 4R trỳng -R U

cú trong ? 

- phỏp, U | ,  hành 1 cỏch W "

Bài 2 : * ! 3 8 :

- MB : V  thúi quen tút

- TB : Hỳt * lỏ {>4R nguy C

KB : Cũn J

Bài 3 : Cuộc sống đẹp (Lờ &D ) ]bC

F tút - 7/2)

Bài 4 :

-

BTTN : Cú ý

A, VB trờn V U  ND U ( VB

MT,

B, KC

C, BC

Theo em ý  nào I " ? Vỡ sao ?

í  D I "> Vỡ rb 10 VB y sỏng ~ 2 cỏch )* " : Cỏch )* " cỏ nhõn

và cỏch )* " )€ chia hũa @8 => b37 là VBNL

Hoạt động 5: Củng cố

Mục tiêu cần đạt : Giúp HS củng cố KT

Phương pháp : Vấn đáp

Thời gian : 5 phút

H Nhắc lại ND bài hF$ HS F ghi 

Hoạt động 6: Hướng dẫn học bài

Mục tiêu cần đạt : nắm được yêu cầu về nhà ôn bài đã học và chuẩn bị cho bài sau

Trang 9

Phương pháp : thuyết trình

Thời gian : 2 phút

- AF ( 8 ghi 

- AF và )  8 cỏc bài - NL

-

D Rỳt kinh

………

……… Ngày soạn : 2.1.2011

Ngày giảng :

A  TIấU:

1.Kiến thức: -     khỏi  4# tỡnh và ( )* v C NT 8|

-

 1 " *

2.Kỹ năng: Rốn 7 / n ng phõn tớch ! "# và ): ;! " trong -$ núi rốn

3.Thỏi độ: Cú ý , )  ! "#-@ trong Z )* "

B GIÁO D C K' N)NG S+NG;

- Rốn 7 / n ng phõn tớch ! "#$ / n ng ? @ ,>

C.CHU N B0: Mỏy $ mỏy tớnh )  ( )* bài ! "#( 1 U

D TI 1N TRèNH LấN L5P:

1 ổn định tổ chức: 7A3:

2 Kiểm tra bài cũ:

Hoạt động 1 Kiểm tra bài cũ :

Mục tiêu cần đạt : Kiểm tra ! "# -U lao ( " ) SR>

Phơng pháp : Vấn đáp

Thời gian : 5 phút

H b F ( lũng bài ! "# -U lao ( " ) SR> Phõn tớch 1 cõu mà em thớch ?

H r* làm cho bài - NL cú tớnh 7 8!  làm  nào ?

3.Bài mới:

Hoạt động 2 : Giới thiệu bài

Mục tiêu cần đạt : Tạo tâm thế, thu hút sự chú ý của HS

Phơng pháp : Thuyết trình, giới thiệu

Thời gian : 2 phút

Hoạt động 3 : Tỡm

Mục tiêu cần đạt : Hiểu

Phơng pháp : Vấn đáp, Thuyết trình, quy J8, ( " nóo,  @ nhúm

Thời gian : 30 phút

của trò

Nội dung cần đạt

Trang 10

GV  " ;O HS F

H %# " câu ! "# nói -U

kinh " gì ?

H Câu TN

cách nào?

H V v ' 37 có ý "/0 gì ?

H Em còn

có ý "/0 n " ? ?

H Góc con "Z là  nào ?

H Ý "/0 10 câu TN ?

H Câu TN  ): ;! " trong

# " 4Z " 8 nào ?

H Hình , 10 câu này có gì

 " chú ý ? H Ý "/0 10 câu

TN M] "/0 Q $ "/0 bóng)

H Em còn

có ý "/0 n " ? ?

H =R J câu TN này có gì v

H

"/0 bóng câu TN này ntn ?

H Vì sao 8 F F nói ?

%# " câu TN có ý "/0 n "

? ?

A>F gói , F ' , "/0 Q ?

%"/0 bóng ?

H Cái hay và lí thú 10 câu Tn

này là gì ?

H Ý "/0 10 câu TN ? H Tìm

# " câu ! "#$ thành "#$ ca

dao khác nói v U 7$ "U 7

?

H Câu ! "# này có gì mâu

O - câu trên không ? J

sao ?

H.Hình , C  ?

H Hình , C  ? Hai V

thương người v 4 thương

thân có ý "/0 gì ?

H Câu TN khuyên ta U gì ?

H Em còn

có ý "/0 n " ? $%"/0 Q $

"/0 bóng

H Trong cách ; J có gì

 " chú ý ? Ý "/0 gì ?

H Em còn

HS F "

thích V khó

HS F VB

I

?

II Tìm Câu 1 :

- Hình , so sánh, nhân hóa, hoán ;!

- %( dung : bU cao giá 4E con "Z n F , 10 

Câu 2 :

- Hình , : -  "

- %( dung : Cái gì ( -U hình , con "Z U C

 nhân cách 10 "Z <

Câu 3 :

- Hình , - $ E8$ *

- ND : dù trong hoàn   nào

p "8  "# gìn nhân cách trong )J$ J , cao  , không làm U SR xa

Câu 4 :

- Hình , : 4 - câu o " @8

- ND : % ' "Z ta 8

( )* "

Câu 5 :

- Hình , -  "$ cách

; J SW " xã, -V0 thách

,  1 Z *

- ND : bU cao vai trò 10 "Z 7 trong - giáo ;!

 J con "Z

Câu 6 :

- Hình , : 2 - v theo *

so sánh $-  " -ND:

Câu 7 :

-Hình , : So sánh

- ND : Hãy yêu n " "Z

mình

Câu 8 : -Hình th, … ;!

- ND : Khi ? V0  n "Z K gây ;? "

... - Rốn 7 / n ng phõn tớch ! "# ): ;! " - $ núi

3.Thỏi độ: Cú ý , ): ;! " núi - >

B GIÁO D C K'' N)NG S+NG;

- Rốn 7 ...

H Qua -  F tỡm C chỳ thớch

em cú C chia cõu ! "# thành

R7 nhúm ?

H Cõu @ xột -U   " gỡ ?

H V mau, - " ''  37 W " "/0 - 

V...

(SGK)

II

- Nhúm : # " cõu TN n

úi -U thiờn nhiờn (1,2,3,4)

- Nhúm : %# " cõu

TN núi -U abXc (5,6 ,7, 8)

III Tỡm

1

Ngày đăng: 31/03/2021, 10:39

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w