1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài soạn môn Ngữ văn 7 - Tiết 1 đến tiết 16

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 209,8 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiết 133 : Các số có năm chữ số.tt A Mục tiêu - Biết viết và đọc các số với trường hợp chữ số hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị là 0 và hiểu được chữ số 0 còn dùng để chỉ khô[r]

Trang 1

Ngày   / /2011

 27

 131: Các

A

-

không $/0

- Làm BT 1, 2, 3

B 34 dùng

GV :

HS : SGK

C Các

1/

2/ Bài ?

a) ', 1: $-$ "$ %& 42316.

+ Cách 2$3" %& Treo B* !" & SGK

- Coi

nghìn,

- Có bao nhiêu nghìn ?

- Có bao nhiêu  ?

- Có bao nhiêu

- Có bao nhiêu   ?

- D  1 HS lên B*  !" ?

-

Q  R SL

+ Cách 45 %&

-

- Khi

+ GV ghi B* các !" 2357 và 32357;

8975 và 38759; 3876 và 63876

- Y/c HS

6+', 2: 7  "8

*Bài 1: - Treo B* !"

- D  2 HS lên B*

- ]J xét, cho `

*Bài 2: - Bài toán yêu

- Giao ) HT

-Hát

- Quan sát

- Có 4

- Có 2 nghìn

- Có 3 

- Có 1

- Có 6  

- HS  42316

- trái sang )* R hàng cao  hàng K)

- Vài HS

 &' sáu

- Khi cao  hàng K)

- HS B*:X Ba & hai nghìn ba  

& B*:

+ HS 1

&' B"

+ HS 2  33 214

-

- U theo b

- 1?) làm ) HT 3) án:

35187: Ba & I nghìn 9  tám

Trang 2

- 7K bài, J xét

*Bài 3:

-

3/

- Khi

 R SL

- de dò: Ôn I8 bài

& B*:

94361: Chín & & nghìn ba  sáu

& "

57136: ] & B*: nghìn 9  ba

& sáu

- HS

- ]J xét

- R trái sang )* R hàng cao  hàng

K)

Ngày 58: / /

 132:  

A

-

-

-

- Làm BT 1, 2, 3, 4

B 34 dùng:

GV : * )

HS : SGK

C Các

M%8 9 58:

1/

2/

- 3   nghìn, 3 nghìn, ;"<=> 2

 ! 1 4? 21

- 7

- ]J xét, cho `

3/ 1:i J)

*Bài 1: -BT yêu

- Treo B* )

- D  HS làm bài theo nhóm -

- ]J xét , cho `

*Bài 2:

-Hát

- 2 HS làm

- 1?) làm nháp

- ]J xét

- U theo b

- Quan sát + HS 1

>AD$ ba.

+ HS 2  45913

+ HS 1

>A?$ >&"

+ HS 2  63721

……

- U theo b

Trang 3

- Giao ) HT

- 7K bài, J xét

*Bài 3:

- BT yêu

-

*Bài 4:

- GV yêu

- D  2 HS làm trên B*  !"

thích

- Các

` gì " nhau?

\UJ: S: là các !" tròn nghìn

- ]J xét, cho `

4/

- Khi

- Làm ) HT U !"

97145 Chín >A?$ 6 nghìn >9" "<=>

6& >A?$ B=>

27155 Hai & B*: nghìn 9 

 & I

63211 Sáu >A?$ ba nghìn hai "<=>

>AD$ >9"

- 3j !"

- Trong dãy !" F !" > sau Bo !" >

a)36520; 36521; 36522; 36523; 36524;

36525; 36526.

b)48183; 48184; 48185; 48186; 48187;

48188; 48189.

c)…….

- HS làm  BTT

10000; 11000; 12000; 13000; 14000; 15000; 16000; 17000; 18000; 19000;.

- Có hàng

-

- R trái sang )* R hàng cao  hàng K)

Ngày 58: / /

 133 : Các

A

-

hàng

-

- Lam BT1; 2a,b; 3a,b; 4

B 34 dùng

GV :

Trang 4

HS : SGK

C Các

1/

2/Bài ?:

*+', ,5! 2$3" các %& có => J %&

0).

- Treo

30000 và

nghìn,

K:  L

- Ta  !" này ntn?

- Ta

- HD HS

khác

b+', 2: 7  "8

*Bài 1:-Bt yêu

- Giao ) HT

- 7K bài, J xét

*Bài

-Dãy

- 7$/ bài, J xét

*Bài 3: -BT yêu

- Dãy

- D  3 HS làm trên B*

- Hát

-

- 30 000

- Ba & nghìn

- U theo b

- 1?) làm ) HT

U !"

62300 Sáu >A?$ hai nghìn ba "<=>

55601 ] & I nghìn sáu

 linh 9

42980 & >A?$ hai nghìn chín "<=>

tám >A?$

70031  >A?$ nghìn không "<=>

ba >A?$ >&"

- 3j !"

- Trong dãy !" F !" > sau Bo !"

- HS làm nháp- 2 HS làm trên B*

a)18301; 18302; 18303; 18304; 18305; 18306; 18307

b)32606; 32607; 32608; 32609; 32610; 32611; 32612

- U ) !" còn  vào dãy !"

- 1?) làm nháp /0 F !" trong dãy !" Bo !" >

18000; 19000; 20000;21000; 22000; 23000; 24000.

b) F !" trong dãy !" Bo !" >

47000; 47100; 47200; 47300; 47400;

Trang 5

-

*Bài 4:

- Y/c HS IK: 8 hình tam giác, T ^) hình

- Thi ^) hình $/ các =

3/

-

- de dò: Ôn I8 bài

47500; 47600.

.

- Thi ^) hình $/ các =

Ngày 58: / /

 134 :  

A

-

-

- Làm tính ? !" tròn nghìn, tròn 

- Làm BT 1, 2, 3, 4

B 34 dùng

GV :

HS : SGK

C Các

1/

2/

*Bài 1; 2:

- BT yêu P gì?

- HS *% IJ nhóm -

- ]J xét, cho `

*Bài 3: Treo B* )

-

& > ? !" nào?

-

& > ? !" nào?

-

kém nhau bao nhiêu  L

- Y/c HS làm nháp

- D  vài HS làm trên B*

- 7$/ bài, J xét

-Hát

U theo b

+ HS 1 + HS 2  !" 16500

- HS 1: Sáu & hai nghìn không  linh B*:

- HS 2: 62007 + HS 1 : Tám & B*: nghìn + HS 2: 87000

- & > ? !" 10 000

-

- & > ? !" 11 000

- M kém nhau 1000  

+ + +

Trang 6

*Bài 4:

- BT yêu

- Tính s là tính ntn?

- Giao ) HT

-

- 7K bài, J xét

3/

- Tính s

- ]t trong Q 4 j KQ vào phép tính

- Làm ) HT

4000 + 500 = 4500

6500 – 500 = 6000

300 + 2000 x 2 = 4600

1000 + 6000 : 2 = 3500 4000- ( 2000 – 1000) = 3000

Ngày 58: / /

 135 :

A

-  !" 100 000

-

-

- Làm BT 1, 2, 3(dòng 1,2,3); 4

B 34 dùng

GV : Các G ghi !" 10 000- q HT

HS : SGK

C Các

1/

2/Bài ?

*+', 1: $-$ "$ %& 100 000.

- Y/c HS IK: 8 G ghi !" 10 000

- Có

- 1K: thêm 1 G ghi !" 10 000 $/

- 8

- 1K: thêm 1 G ghi !" 10 000 $/

- 9

+

ta  !" 100 000( GV ghi B*0

-

+ GV nêu:

>9" "<=> nghìn.

6+', 2: 7  "8

*Bài 1: -

-Hát

-

- Tám

-

- Chín

-

-

-

-

-

"<=> nghìn.

- 3j !"

Trang 7

-

- Các !" trong dãy là $ !" ntn?

*Bài 2: BT yêu

- Tia

-

-

 kém nhau bao nhiêu  L

- 7$/ bài, J xét

*Bài 3:-BTyêu

- Nêu cách tìm

- Giao ) BT

-

- 7K bài, J xét

3/

C" Ij sau?

-

nó 30000; 40000; 50000; 60000; ; 100000 (Là các !" tròn nghìn)

b) F !" trong dãy !" Bo !" >

11000; 12000; 13000 ; 20000 c) F !" trong dãy !" Bo !" >

18100; 18200; 18300; 18400; ; 19000 ( Là các !" tròn 0

d) )Là các !" T nhiên liên ) BP Q R

!"Y2VX 18236; 18237; 18238; ;18240

- U !" thích () vào tia !"

- Có 7

-

- M kém nhau 10 000

- 1 HS làm trên B*

- HS

-

-

- 1?) làm ) HT

-

Ngày 58: / /

Q 28

$% 136: So sánh các

A - tiêu

-  so sánh các !" trong )8 vi 100 000

-

!"

- Làm BT: 1, 2, 3, 4a

B 12 dùng

Trang 8

GV : * )

HS : SGK

CCác (+ 56* 3+ 7 8 %

1/

2/Bài ?

*+', 1: HD so sánh các %& trong >

vi 100 000.

- Ghi

HS j 5K >; < ; =

- Vì sao j 5K < ?

- Ghi B* 76200 76199 và y/c HS SS

- Vì sao ta j & J:L

- Khi SS các

so sánh ntn?

+ GV

6+', 2: U hành:

*Bài 1; 2: BT yêu

- GV y/c HS T làm vào ) HT

- D  2 HS làm trên B*

- ]J xét, cho `

*Bài 3: -BT yêu

-

ta làm ntn?

- Yêu

- D  1 HS làm trên B*

- 7$/ bài, J xét

*Bài /*2$3" %& theo "W "U "X bé 43 B-

- GV J xét

3/

- Hát

- HS nêu:

99 999 < 100 000

- Vì: 99 999 có ít

- HS nêu: 76200 > 76199

- Vì s 76200 có hàng  I?  !" 76199

- Ta SS "X hàng nghìn (& nào có hàng nghìn B- ? thì B- ?1

- thì ta SS 43 hàng "<=>1 (& nào có hàng

"<=> B- ? thì B- ?1

-

ta SS 43 hàng  1 (& nào có hàng

  B- ? thì B- ?1

-

ta SS 43 hàng 4? 21 (& nào có hàng 4? 2 B- ? thì B- ?1

- 3 hai %& có hàng nghìn , hàng "<=>! hàng

+ HS

- 3j 5K > ; <; =

4589 < 10 001 35276 > 35275

8000 = 7999 + 1 99999 < 100000

89156 < 98 516 67628 < 67728

69731 > 69713 89999 < 90000

………

- Tìm !" I? K , !" bé K

- Ta

a) (& 92368 là %& B- _"1 6+(& 54307 là %& bé _"1

- HS

- 8258, 16999, 30 620, 31 855

Trang 9

- Nêu cách so sánh

Ngày 58: / /

$% 137 :  

A - tiêu

-

-  so sánh các !"

-  làm tính ? các !" trong )8 vi 100 000 (tính  và tính s0

- Làm BT 1, 2b , 3, 4, 5

B 12 dùng

GV : * )

HS : SGK

C Các (+ 56* 3+ 7 8 %

2/E` tra:- D  2 HS lên B*

56527 5699 14005 1400 + 5

67895 67869 26107 19720

- ]J xét, cho `

3/ 1:i J)

*Bài 1:

- " j !" ) theo ta làm ntn?

- Giao ) BT

-

- 7K bài, J xét

*Bài 2b: BT yêu

- Nêu cách SS !"L

- D  2 HS làm trên B*

- 7$/ bài, J xét

*Bài 3

- Tính s là tính ntn?

- D  HS nêu i

- ]J xét, cho `

* Bài 4: HD

*Bài 5:

- Khi

- Hát

56527 < 5699 14005 = 1400 + 5

67895 > 67869 26107 >19720

- 3j !"

-Ta

 1 X 1 nghìn

99600; 99601; 99602; 99603; 99604

18200; 18300; 18400; 18500; 18600

89000; 90000; 91000; 92000; 93000

- 3j 5K > ; < ; =

- HS nêu

- 1?) làm ) HT

3000 + 2 < 3200

6500 + 200 > 6621

8700 – 700 = 8000

9 000 + 900 < 10 000

- Tính s

- HS nêu KQ a) 5000 b) 6000

9000 7300

7500 4200

9990 8300

- 3e tính 4 tính

-

Trang 10

- Ta

- Y/c HS T làm bài

- 7K bài, J xét

4

- R )* sang trái

- Làm 

KQ & sau:

a) 5727 b) 1410

3410 3978

Ngày 58: / /

$% 138 :   ( ) )

A- - tiêu

-

-  > T các !" trong )8 vi 100 000

-

- Làm BT 1, 2, 3

B 12 dùng

GV :

HS : SGK

C Các (+ 56* 3+ 7 8 %

1/

2/ 1:i J)

*Bài 1

- Y/c HS T làm bài vào nháp

-

- ]J xét, cho `

*Bài 2: BT yêu

- X là thành

- Nêu cách tìm X?

- D  3 HS làm trên B*

- 7K bài, J xét

*Bài 3:

- BT cho B gì?

- BT p gì?

- BT

- D  1 HS làm trên B*

- Hát

- U !" thích () a)3897; 3898; 3899; 3900; 3901; 3902

b)24686; 24687; 24688; 24689; 24690

c)99995; 99996; 99997; 99998; 99999;

100 000

- Tìm X

- HS nêu

- HS nêu

- 1?) làm ) HT

a)x + 1536 = 6924

x = 6924 – 1536

x = 5388

b) x x 2 = 2826

x = 2826 : 2

x = 1413

- HS

- 3 ngày % 315 m &

- 8 ngày % bao nhiêu m &

- Bài toán liên quan  rút j  

- 1?) làm 

Trang 11

Tóm "b"

3 ngày : 315 m

8 ngày : m?

- 7K bài, J xét

*Bài 4: Treo B* )

-Y/c HS quan sát và T ^) hình

3/

Bài

C" mét & % trong 9 ngày là:

315 : 3 = 105(m) Tám ngày % !" mét & là:

105 x 8 = 840(m ) 3) !" 840 m

- HS T ^) hình

Ngày 58: / /

$% 139 : ;$ tích 8= 6 hình

A - tiêu

- Làm quen

9 so sánh j 5i tích các hình

-

tích hình

- Làm BT: 1, 2, 3

B 12 dùng

GV : Các hình minh

HS : SGK

C Các (+ 56* 3+ 7 8 %

1/

2/ Bài ?

*+', 1: GT 2` $. tích c* >9" hình

- 3&/ ) HCN: 3S: là hình gì?

- 3e HCN lên trên hình tròn, ta K: HCN

o   trong hình tròn, ta nói 5i tích

HCN bé  5i tích hình tròn

Ta nói DT hình A Bo 5 ô vuông

- 3&/ hình B Hình B có K: ô vuông?

- UJ DT hình B Bo K: ô vuông?

Ta nói: DT hình A Bo DT hình B

- & T GV &/ VD3 và KL: di tích

hình P Bo = DT hình M và hình N

6+', 2: 7  "8

*Bài 1:Treo B* )

-

Hát

- Hình tròn

- Hình

- HS nêu:

 5i tích hình tròn

- Có 5 ô vuông

- Có 5 ô vuông

- 5 ô vuông

- Nêu: di tích hình A Bo 5i tích hình B

- Nêu: di tích hình P Bo = DT hình M và hình N

- Câu nào  câu nào sai

Trang 12

- GV p

- ]J xét

*Bài 2:

a) Hình P 4 bao nhiêu ô vuông?

b) Hình Q 4 bao nhiêu ô vuông?

c) So sánh 5i tích hình P ? 5i tích hình

Q?

* Bài 3:- BT yêu

- GV yêu

cao

- Ghép hai * # thành hình B

- So sánh 5i tích hai hình ?

(

A 4 so sánh)

3/

-

- de dò: Ôn I8 bài

- HS * I'

+ Câu a sai + Câu b 

+ Câu c sai a) Hình P 4 11 ô vuông b) Hình Q 4 10 ô vuông c) 5i tích hình P I?  5i tích hình Q Vì: 11 > 10

- So sánh 5i tích hình A ? 5i tích hình B

- HS

- Rút ra KL: di tích hình A Bo 5i tích hình B

Ngày 58: / /

$% 140: 1@ ,A 5( 3$ tích B*# ti- mét vuông.

A - tiêu:

-

-

- Làm BT: 1, 2, 3

B 12 dùng

GV : Hình vuông có

HS : SGK

C Các (+ 56* 3+ 7 8 %

2/Bài ?

- GV: 3` % 5i tích , &' ta dùng 

 % 5i tích,   % 5i tích

&' e) là ^ – ti mét vuông ~

– ti mét vuông là

vuông có

+ ~ – ti mét vuông  P là : cm2

- Phát cho

là 1cm và yêu

vuông

-

Hát

- HS theo dõi

-

cm2

- 1cm

- Là 1cm2

Trang 13

nhiêu?

b) 7  "8

*Bài 1:

-

- ]J xét và I& ý cách  Chú ý 

*Bài 2:

- Hình A có K: ô vuông? F ô vuông

có 5j tích là bao nhiêu?

- Các )Q khác HD & T )Q a

* Bài 3: BT yêu

- Nêu cách

- D  2 HS làm trên B*

- 7K bài, J xét

3/

-Thi

- de dò: Ôn I8 bài

-

ti mét vuông

+ HS 1:

+ HS 2: U   % 5i tích

- Hình A có 6 ô vuông, F ô vuông có 5i tích là 1cm2

-

% là 5i tích

-

' gian, cân e

- Làm .

18cm2 + 26cm2 = 44cm2

40cm2 - 17cm2 = 23cm2

6cm2 x 4 = 24cm2

32cm2 : 4 = 8cm2

40cm2 – 17cm2 = 23cm2

- HS thi

Trang 14

Ngày 58: / /

 29

$% 141 : ;$ tích hình  

A - tiêu

- HS

-

mét vuông

- Làm BT 1, 2, 3

B 12 dùng

GV : Hình

HS : SGK

C Các (+ 56* 3+ 7 8 %

1/

2/Bài ?

HCN.

-

nhiêu ô vuông? Vì sao?

*HD cách tìm !" vuông trong HCN

ABCD

+

hàng, F hàng có 4 ô vuông Mp có

- F ô vuông có DT là bao nhiêu?

- HCN ABCD có DT là bao nhiêu?

-

HCN ?

- ThTc hiin phép nhân 4cm x 3 cm = ?

* KL: UJ: 12 cm2 là

HCN R & tính $. tích HCN ta

cùng 4? 2 4+1

b) ', 2: 7  "8

*Bài 1: BT cho B gì?

- BT yêu

- Nêu cách tính DT HCN?

- Nêu cách tính chu vi HCN?

- D  1 HS làm trên B*

- Hát

- Có 12 ô vuông, (vì: ta

3 x4; 3 + 3 + 3 + 3; 4 + 4 + 4.)

- HCN ABCD có 4 x 3 = 12 ô vuông

- Là 1cm2

- Là 12 cm2

- HS 4cm,

-

- Vài HS

HCN ta 4? 2 4+1

-

- Tính

- HS nêu

- 1?) Làm ) HT

Trang 15

- 7K bài, J xét

*Bài 2:

-Nêu cách tính 5i tích HCN?

Tóm "b"

$` dài: 14 cm.

T$. tích: ?

- 7K bài, J xét

*Bài 3:-

- Em có

trong )Q b?

-

- D  2 HS làm trên B*

- 7$/ bài, J xét

3

- " tính 5i tích HCN ta làm

ntn?

- de dò: Ôn I8 bài

DT 5x3=15cm 2 10x4=40cm 2 32x8=256cm 2

C vi (5+3)x2=16cm (10+4)x2 =

28cm

(32+8)x2= 80cm

- HS

- HS nêu

- 1?) làm vào 

Bài

14 x 5= 70(cm2

3) !" 70cm2

- HS

-

%

-

-

Bài

5 x 3 = 15( cm2) B03= : 2dm = 20 cm

20 x 9 = 180( cm2)

- HS nêu

Ngày 58: / /

 142 :  

A - tiêu

-

- Làm BT 1, 2, 3

B 12 dùng

GV : * )

HS : SGK

C Các (+ 56* 3+ 7 8 %

1/

Trang 16

- " tính chu vi HCN ta làm ntn ?

- ]J xét, cho `

3/1:i J)

*Bài 1: BT yêu

- Khi tính DT và chu vi ta

- D  1 HS làm trên B*

Tóm "b"

$` dài: 4dm

T$. tích: cm 2 ?

Chu vi: cm?

- 7$/ bài, J xét

*Bài 2:

- Hình H 4 $ HCN nào ghép I8 ?

nhau?

-

ABCD và DMNP?

- 1 HS làm trên B*

- 7K bài, J xét

*Bài 3:-BT cho B gì?

- BT p gì?

-

Tóm "b"

T$. tích: cm 2 ?

- 7K bài, J xét

4/

- Nêu cách tính chu vi và DT

- de dò: Ôn I8 bài

- 2, 3 HS nêu

- HS khác J xét

- Tính DT HCN

-

- 1?) làm nháp

Bài

3= 4dm = 40cm

là:

40 x 8 = 320( cm2) Chu vi

( 40 + 8) x 2 = 96( cm) 3) !" 320cm2; 96cm

- HS

- D4 2 hình CNABCD và DMNP ghép I8

- di tích hình H Bo = 5i tích 2 hình ABCD và DMNP

- 1?) làm ) HT

Bài

8 x 10 = 80(cm2)

20 x 8 = 160( cm2)

80 + 160 = 240( cm2) 3) !" a)80cm2; 160 cm2

b) 240cm2

- HCN có

-

- Tính

- 1?) làm 

Bài

5 x 2 = 10( cm)

10 x 5 = 50( cm2) 3) !" 50 cm2

...

10 000; 11 000; 12 000; 13 000; 14 000; 15 000; 16 000; 17 0 00; 18 000; 19 000;.

- Có hàng

-

- R trái sang )* R hàng cao  hàng K)

Ngày 58: / /

 13 3...

- 3j 5K > ; <; =

4589 < 10 0 01 35 276 > 35 275

8000 = 79 99 + 99999 < 10 0000

8 915 6 < 98 516 676 28 < 677 28

6 973 1. ..

678 95 678 69 2 61 07 1 972 0

- ]J xét, cho `

3/ 1 :i J)

*Bài 1:

- " j !" ) theo ta làm ntn?

- Giao ) BT

-

- 7 K

Ngày đăng: 31/03/2021, 10:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w