Bài mới: Gv hướng dẫn Hs làm một số bài tập: Bài 1: đọc đoạn văn: Đồng bào ở đây, gần hai mươi năm đinh cư, đã biến đồi hoang thành ruộng bậc thang màu mỡ, thành đồng cỏ chăn nuôi và thà[r]
Trang 1TUẦN 15
Ngày soạn: 3/12/2010 Ngày dạy: Thứ hai ngày 6 tháng 12 năm 2010
Tiết 1: Hát: ( Giáo viên bộ môn soạn và giảng)
********************************
I Yêu cầu:
- H chia có ba cho có và ! vào
làm bài #$
- H có ý & ' # và () khó suy ,$
II Chuẩn bị:
G: bài # khác cho H ")+ # thêm
H: 0 bài # toán, 2 con
III Các hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra bài cũ:
G xétm ghi 56 $
2.Bài mới:
7 5 1: -8 ) bài:
7 5 2: :8 !; H làm các
bài # khác:
Bài 1: <= tính ? tính:
136 : 4 740 : 8
459 : 9 160 : 3 Bài 2: Tìm X: 285 : X = 3 X x 8 = 976
- H làm bài vào 01 2H lên 2 J - 3H K : <= tính ? tính: 45 : 4 69 : 4
85: 5 L2 "8# làm vào 2 con H xét bài 7 - H làm vào 2 con, 3H lên 2 làm G xét, J sai và ghi 56 cho H: 136 4 740 8
12 34 72 92
16 20
16 16
0 4
459 9 160 3
45 51 15 53
09 10
9 9
0 1 285: X = 3 X x 8 = 976
Trang 2- G M 1 bài cho H
3 Củng cố- dặn dò:
- G xét chung '$
- H N nhà ")+ làm bài # chia
có ba cho có $
X= 285: 3 X = 976 : 8
X = 95 X = 122
***************************
Tiết 3: Luyện Tiếng Việt: LUYỆN ĐỌC -KỂ CHUYỆN: HŨ BẠC
CỦA NGƯỜI CHA
I Yêu cầu:
- H 5' trôi 2+ toàn bài, 5' phân nhân và ' :Q !;
)+$
- H *6 5:R S 57 T câu )+ theo tranh minh 7$ H khá V *6
5:R toàn câu )+$
- Giáo ! H #2 yêu quý và trân ' giá ( lao 5 1 không phung phí
II Đồ dùng dạy học:
- Các câu X ")+ 5' ghi lên 2$
- Tranh minh 7 cho #X *6 )+$
III Các hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra bài cũ:
G xét, ghi 56 $
2 Bài mới:
Hoạt động 1: -8 ) bài.
Hoạt động 2: :8 !; H ")+
5'
LX chú ý 5' 5Z ' T nhân
Giọng ông lão: khuyên bảo khi đưa
tiền cho con; giọng nghiêm khắc khi
vứt tiền xuống ao; cảm động khi thấy
con đã biết quý trọng đồng tiền do
mình vất vả làm ra; giọng ân cần khi
trao hũ bạc cho người con.
G xét, ghi 56 và tuyên !:[
H 5' hay
Hoạt động 3: :8 !; H ")+
*6 )+
2H 5' ) 10 dòng [ 5X) T
bài: ]8 ^ _`$2 "Q các câu
V liên quan 5 dung bài
5H # nhau 5' E57 T bài
H nêu ' 5' T S 57 và
' 5' T các nhân trong
)+$
H ")+ 5' theo nhóm
5H # 5' 5 57 câu )+$
L2 "8# bình ' nhóm 5' hay
Trang 3Ngày soạn: 7/12/2010 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 10 tháng 12 năm 2010 Tiết 1: Luyện Tiếng việt:
LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TỪ NGỮ VỀ CÁC DÂN TỘC LUYỆN TẬP VỀ
SO SÁNH.
I Yêu cầu:
- Hs 6) , S : 5( :1 ) thang, du canh du :$
- Hs tìm S phù R# 8 , T S$
- Xác 5( hình 2 so sánh có trong câu [$
- Giáo ! ' sinh yêu quê :[ và 5 3J bình 5b 8 các dân $
II Chuẩn bị:
Gv: các bài # cho Hs làm bài, 8 ) hình 2c ruông thang, trang
Hs: 0 bt
III Các hoạt động dạy học:
)+
:8 !; H *6 )+ theo
tranh minh 7$
- H `# 3# trình K tranh theo
dung câu )+
Tranh 1 minh ' 5N) gì?
:[ K H nêu dung tranh và
*6 "7 các 57 2, 3, 4, 5
L2 "8# và G bình ' nhóm *6 hay
G xét, ghi 56 $
3 Củng cố- dặn dò:
Câu chuyện có ý nghiã gì? Câu
chuyện khuyên chúng ta điều gì?
G xét '$
H N nhà 5' và # *6 "7 câu
)+ cho :Q thân nghe
Tranh 1 là tranh 3; tranh 2 là tranh 5; tranh 3 là tranh 4; tranh 4 là tranh 1; tranh 5 là tranh 2
( Anh con trai ":Q f T1 còn cha già thì còng
2H *6 "7 57 1
H *6 )+ theo nhóm 5
Hs thi *6 )+ các nhóm g H *6 "7 toàn câu )+ theo tranh minh 7$
H khác xét
( Hai bàn tay chính là )? 7 ra
T 2$ Câu )+ khuyên chúng
ta X #2 quý ' giá ( lao
Trang 4Hoạt động dạy Hoạt động học
1 h6 tra bài i
- <= câu theo ;) Ai nào?
- Gv xét, ghi 56 $
2 Bài 8
Gv :8 !; Hs làm bài
#
Bài 1: 5' 57 j
<? bào 0 5P+1 X hai :[ j
5 :1 5k 5? hoang thành
) thang màu l1 thành
5? V j nuôi và thành S
cây công #$
a) Trong 57 j trên, S 5( :
và ) thang , là gì?
b) S trái , 8 5( :$
Bài 2: Tìm vài hình 2 so sánh
5N vào m sau:
a) Quê :[ là
b) Quê :[ là
c) Quê :[ là
d) Quê :[ là
- Gv xét, ghi 56 $
3
- GV xét '$
- gm dân 5N) có phong
1 # quán riêng, X gìn
và 2 các # )+N vì
5 là 2 ` T dân $
MRVT: thành
#p+$
- 2Hs lên 2 làm
_7 Lan M j f ' #$
] con cò có lông `
)$
- Hs 2 ") nhóm 5O1 tìm ra
, T S$
<( : 5( m$
q) thang: ) b 0 :Q 5?1 núi; m 2 ) 7 thành
S $
- S trái , 8 5 : du :$
- Hs làm bài vào 0
- 2Hs lên 2 làm:
Quê :[ là con 5\ V$
Quê :[ là X) tre V$
- Hs liên 5 5( #:[ [
mình 5 có # nào
Tiết 2 Tập làm văn:
I Yêu cầu:
Trang 5- _? !:l cho HS thói quen dung S 5Z và nói thành câu.
II Chuẩn bị:
-Tranh minh 7 )+ :Q -M) cày
- _2 "8# 5N bài và các R ý 0 SGK
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu
A Kiểm tra bài cũ
HS *6 "7 câu )+ Tôi i : bác
GV xét ghi 56 $ 3 HS *61 2 "8# xét.
B Bài mới
1 Giới thiệu bài: Ghi 5N
2 Hướng dẫn làm bài tập
Bài tập 1: -' HS nêu yêu X) T bài. h6 câu )+ -M) cày -' HS 5' các R ý 2 HS 5' các R ý L2 "8#
5' X $
* GV *6 câu )+ "X 1
* GV V HS 2 "Q$
Bác nông dân 5 làm gì?
Khi 5:R ' N j [ 1 bác nông dân
nói gì?
Vì sao bác ( R trách?
Khi M+ M cày, bác làm gì?
Bác đang cày ruộng Bác hét to: Để tôi giấu cái cày vào bụi đã!
Vì giấu cày mà la to thì kẻ gian biết sẽ lấy mất cày.
Nhìn trước, nhìn sau chẳng thấy ai, bác ghé tai nói với
vợ, thì thầm: Nó lấy mất cày rồi!
* GV *6 "X 2 -' HS *6 ;)$ 1 HS V *6 ;) câu
)+
* GV chia nhóm *6 )+
GV 5. giá và cho 56 $
Câu )+ này có gì 5. :Qd
HS # *6 theo =#$
<7 ! các =# thi *6
)+$
L2 "8# xét, tuyên
!:[$
HS phát )$
Bài tập 2: <N yêu X) gì?
Các em f 8 ) các 7 trong s và
7 5 T các 7$
-' HS làm ;)$
GV theo dõi, giúp 5l$
GV xét, M 56 $
oK vào bài # làm j
)X 14, hãy 57
j 8 ) N s em
1 HS làm ;)$
L2 "8# xét, rút kinh
$
HS bài vào 0$
5 HS 5' "7 bài T
Trang 63 Củng cố - dặn dò:
GV xét ' khen các em ' $
o= dò N nhà "7
...-Tranh minh 7 )+ :Q - M) cày
- _2 & #34 ;8# 5N R ý SGK
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu
A Kiểm tra cũ
HS *6 & #34 ;7 câu...
:[ K H nêu dung tranh
*6 & #34 ;7 57 2, 3, 4,
L2 & #34 ;8# G bình '' nhóm *6 hay
G xét, ghi 56 $
3 Củng c? ?- dặn dò:
Câu chuyện có ý... yêu X) T bài. h6 câu )+ - M) cày -'' HS 5'' R ý HS 5'' R ý L2 & #34 ;8#
5'' X $
* GV *6 câu )+ & #34 ;X
* GV V HS 2 & #34 ;Q$
Bác nông dân 5