Từ điểm ĐB của nét 1 rê bút thẳng - Học sinh theo dõi lên ĐK6 rồi đổi chiều bút, viết nét móc ngược từ trên xuống dưới, ĐB ở ĐK2 - Giáo viên viết mẫu chữ u lên bảng.. 2.2 Hướng dẫn học s[r]
Trang 1TẬP VIẾT: CHỮ U, Ư
I Mục đích yêu cầu
-Viết đúng chữ U,Ư hoa(một dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ) chữ và câu ứng dụng: Ươm
(1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ) Ươm cây gây rừng (3l)
II Đồ dùng dạy học
- Mẫu chữ u, ư đặt trong khung chữ
- Bảng phụ
III Các hoạt động dạy học
A Kiểm tra bài cũ: Gọi 1 học sinh nhắc lại cụm từ ứng dụng: “ Thẳng như ruột ngựa"
Lớp viết bảng con
B Dạy bài mới
1 Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn viết chữ hoa
2.1 Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét chữ u, ư
a Chữ u
- Chữ u cỡ vừa cao mấy li ? Gồm mấy nét
?
* Cách viết: ĐB trên ĐK5, viết nét móc 2
đầu, đầu móc bên trái cuộn vào trong, đầu
móc bên phải hướng ra ngoài, DB trên
ĐK2 Từ điểm ĐB của nét 1 rê bút thẳng
lên ĐK6 rồi đổi chiều bút, viết nét móc
ngược từ trên xuống dưới, ĐB ở ĐK2
- Giáo viên viết mẫu chữ u lên bảng
b Chữ Ư
- Như chữ u thêm một dấu râu trên đầu
nét 2
- Viết như chữ u, sau đó từ điểm DB của
nét 2 lia bút lên ĐK6 chỗ gần đầu nét 2,
viết một dấu râu nhỏ có đuôi đính vào
phần đầu nét 2
- Giáo viên viết mẫu chữ ư trên bảng
2.2 Hướng dẫn học sinh viết trên bảng
con.
3 Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng
3.1 Giới thiệu cụm từ ứng dụng
- Gọi 1 học sinh đọc cụm từ ứng dụng
việc cần làm thường xuyên để phát triển
rừng, chống lũ lụt, hạn hán, bảo vệ cảnh
quan, môi trường
- Độ cao các chữ cao 2,5 li
- Độ cao các chữ cao 1,25 li
- Độ cao các chữ cao 1 li
- Giáo viên viết mẫu chữ Ươm
- Cho học sinh viết chữ Ươm vào bảng
con
- Yêu cầu học sinh viết vào vở tập viết
- cao 5li gồm 2 nét, nét móc 2 đầu và nét móc ngược phải
U
- Học sinh theo dõi
- Học sinh viết bảng con Chữ u, ư
- Ươm cây gây rừng
- Ư, y, g
- r
- Các chữ còn lại
- Học sinh viết bảng con
- Học sinh viết vào vở
5 Chấm chữ bài
Chấm 7 bài - nhận xét
Nhắc học sinh tập viết thêm trong vở tập viết
Lop1.net