-Kó naêng so saùnh ñôn vò -Biểu tượng về thời điểm và khoảng thời gian -Giải bài toán có liên quan đến các đơn vị đo là ki lô gam , km , giờ Chuaån bò : Baûng con ... Các hoạt động dạy h[r]
Trang 1Tuần : 34 Thứ tư ngày 14 tháng 5 năm 2008
Tiết: 167
Toán ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG( TT)
Mục tiêu : Giúp hs củng cố
-Kĩ năng so sánh đơn vị
-Biểu tượng về thời điểm và khoảng thời gian
-Giải bài toán có liên quan đến các đơn vị đo là ki lô gam , km , giờ
Chuẩn bị : Bảng con
Các hoạt động dạy học
G
1/Kiểm tra bài cũ:
-bảng con
2/ Bài mới:
Giới thiệu
HĐ1: Trả lời câu
hỏi
-nhóm 2
HĐ2: Giải toán
dạng “nhiều hơn”
-làm vở bt
HĐ3: Giải toán
dạng “Tìm số còn
lại của một số”
-làm vào vở
HĐ 4: Giải toán
dạng “Tổng của 2
số”
-làm vào vở
3/Củng cố , dặn dò :
-cá nhân, cả lớp.
5’
1’
4’
7’
7’
8’
3’
-Đọc phép tính
3 x 6 = 4 x 6 =
18 : 2 = 24 : 4 = -Nhận xét ghi điểm
-G/ thiệu: Ghi đề
-Gọi hs đọc yêu cầu bài 1
-Theo dõi hs làm bài
-Yêu cầu hs trình bày lại bài, giải thích
-Nhận xét, chốt bài làm đúng
-Gọi hs đọc đề toán bài 2 -Theo dõi hs làm bài
-Yêu cầu hs đọc lại bài làm của mình
-Nhận xét, chốt bài giải đúng
.Nêu dạng toán…?
-Gọi hs đọc đề toán bài 3
-Theo dõi hs làm bài
-Yêu cầu hs đọc lại bài làm của mình
-Nhận xét, chốt bài giải đúng
.Nêu dạng toán…?
-Gọi hs đọc đề toán bài 4
-Theo dõi hs làm bài
* Chấm 1 số bài
-Nhận xét, sửa sai
.Nêu dạng toán…?
.Kể tên các đơn vị đo độ dài đã học?
.Hàng ngày em đến lớp lúc mấy giờ?
-Về nhà xem lại bài, nắm vững thứ tự các đơn vị đo thời gian
* Nhận xét giờ học
-Làm bảng con
-Lắng nghe
-1 hs đọc
-Nhóm 2
-2 nhóm trả lời + giải thích
-2 hs đọc
-Tự tóm tắt, giải vào vở bt -1 hs đọc
-Đổi vở kiểm tra chéo
-2 hs nêu
-2 hs đọc
-Tự tóm tắt, giải vào vở -1 hs đọc
-Đổi vở kiểm tra chéo
-2 hs nêu
-2 hs đọc
-Tự tóm tắt, giải vào vở
-2 hs nêu
-2 hs trả lời
-2 hs trả lời
-Lắng nghe
Lop2.net