Dữ liệu trên trang tính: - Gọi HS nhắc lại: có -Trả lời: Có 2 dạng dữ những dạng dữ liệu nào liệu thường dùng: dữ liệu số và dữ liệu dạng treân trang tính?. vaên baûn.[r]
Trang 1Tuần: 03 Soạn ngày: 30/08/2011
Bài 2:
(tt)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Củng cố các thao tác cơ bản với Excel Phân biệt được kiểu dữ
liệu dạng số và dạng kí tự
2 Kỹ năng: Suy luận, liên hệ với thực tiễn.
3 Thái độ: Rèn luyện tính tự giác, tìm tòi
II CHUẨN BỊ:
1 Chuẩn bị của giáo viên:
- Đồ dùng dạy học, sách giáo khoa, giáo án.
2 Chuẩn bị của học sinh:
- Đồ dùng học tập, sách giáo khoa.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Ổn định tình hình lớp (1’)
- Kiểm tra sĩ số, nề nếp lớp học
2 Kiểm tra bài cũ (4’)
+ Câu hỏi: Trình bày cách chọn các đối tượng trên trang tính
+ HS trả lời :
- Chọn một ô: Đưa trỏ chuột đến và nháy chuột
- Chọn một hàng : Nháy chuột tại nút tên hàng
- Chọn một cột: Nháy chuột tại nút tên cột
- Chọn một khối: Kéo thả chuột từ một ô góc đến ô ở góc đối diện còn lại của khối Ô chọn đầu tiên sẽ được kích hoạt
-Muốn chọn đồng thời nhiều khối khác nhau, ta chọn khối đầu tiên, nhấn giữ phím Ctrl và lần lượt chọn các khối tiếp theo
- Chọn trang tính : nháy chuột vào nhãn trang tương ứng
3 Giảng bài mới:
* Giới thiệu bài (1’)
Chúng ta tiếp tục tìm hiểu các thành phần chính trên trang tính; Cách để nhận biết các kiểu dữ liệu cơ bản trong tiết học này
* Tiến trình bài dạy:
Trang 2TG Hoạt Động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
15
phút
18
phút
HĐ1 Dữ liệu trên trang
tính:
- Gọi HS nhắc lại: có
những dạng dữ liệu nào
trên trang tính?
- Ta có thể nhập các
dạng dữ liệu khác nhau
vào các ô trên trang tính
- Có 2 dạng dữ liệu
thường dùng: dạng số và
dạng kí tự
+ Cho HS thảo luận, nêu
một số ví dụ về dữ liệu
số
+ Kết luận
+ Còn dữ liệu dạng kí tự?
Nhận xét và lưu ý
+ Kết luận
HĐ2 Bài tập
- Yêu cầu HS trả lời các
câu hỏi trong sách giáo
khoa/18
- Yêu cầu HS trả lời các
câu hỏi trong sách bài
tập từ trang 10-14
-Trả lời: Có 2 dạng dữ liệu thường dùng: dữ liệu số và dữ liệu dạng văn bản
- Theo dõi, lắng nghe
- Lắng nghe, ghi nhớ
- Hs suy nghĩ và nêu ví dụ
- Trả lời, bổ sung
- Lưu ý, ghi nhớ
- HS lắng nghe, quan sát và nêu ý kiến
- Theo dõi ví dụ
- HS theo dõi, ghi nhớ
- Suy nghĩ, trả lời các câu hỏi bài tập
- Làm bài tập vào vở
4 Dữ liệu trên trang tính:
a Dữ liệu số:
- Gồm: các số 0,1, ,9 + Dấu cộng (+): chỉ số dương; dấu trừ (-) chỉ số âm
+ Dấu %: tỉ lệ phần trăm
Ví dụ: 150; -25; 32.15
- Ở chế độ ngầm định: + Dữ liệu số được căn lề phải
+ Dấu phẩy (,) để phân cách hàng nghìn, triệu,…; dấu chấm (.) để phân cách phần nguyên và phần thập phân
b Dữ liệu kí tự
- Là dãy các chữ cái, chữ số và các kí hiệu
- Ví dụ: Lớp 7A; Điểm Tin
- Ở chế độ ngầm định: dữ liệu được căn lề trái
5
phút
HĐ3 Củng Cố
Hệ thống kiến thức bài
học, lưu ý các nội dung
quan trọng
- HS: Theo dõi, ghi nhớ những nội dung được hệ thống.
Trang 34 Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (1’)
- Chuẩn bị cho tiết thực hành: LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH
IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
-— -— -—»« -— -— -—
- Về nhà học bài, nắm
được dữ liệu trên trang
tính
- HS lắng nghe