1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài soạn môn Đại số lớp 7 - Tiết 29, 30: Hàm số, luyện tập

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 75,41 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

2/ Khaùi nieäm haøm soáSGK Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng x sao cho mỗi giá trị của x ta luôn xác định được chỉ một giá trị tương ứng y thì y được gọi là hàm số cuûa x vaø x goï[r]

Trang 1

Ngày soạn 13- 7 - 2003 Ngày dạy

Tiết 29+30

HÀM SỐ LUYỆN TẬP

I/ Mục tiêu

 Biết được khái niệm hàm số

 Nhận biết được đại lượng này có phải là hàm số của đại lượng kia hay không trong những cách cho (bằng bảng, bằng công thức) cụ thể và đơn giản

II/ Phương tiện dạy học

- Sgk, phấn màu, bảng phụ bài 20 trang 63, ?4 trang 66, bài 24, 25, 28 trang

66

III/Quá trình thực hiện

1/Ổn định lớp

2/Kiểm tra bài cũ

Sửa bài tập 20 trang 63

Vì vận tốc và thời gian (của chuyển động trên cùng một quãng đường 100m) là hai đại lượng tỉ lệ nghịch Theo điều kiện bài toán ta có bảng sau:

Người Sư tử Chó săn Ngựa

Vậy đội tuyển đó đã phá “kỷ lục thế giới”

3/Bài mới

Họat động của giáo viên Họat động của học sinh

Họat động 1: Một số ví dụ về hàm số

Gv cho Hs đọc ví dụ Qua

đó giãi thích cho HS hiểu

được rằng có hai loại đại

lượng biến thiên (thay

đổi)

Gv treo bảng phụ vd2, ?1

Ta có m = 7,8 V

Như vậy 2 đại lượng m và

V như thế nào với nhau ?

(tỉ lệ thuận với nhau )

1/ Một số ví dụ về hàm số

Vd 1( SGK) Vd2 (SGK)

Làm ?1 trang 63

Ta tính các giá trị tương ứng của m bằng cách lập bảng

Trang 2

Ngày soạn 13- 7 - 2003 Ngày dạy

Gv treo bảng phụ ?2

-Thời gian t(h) của một

vật chuyển động đều trên

quảng đường 50 km tỉ lệ

nghịch với vận tốc

Ta có:

GV có nhận xét về các vd

trên (theo SGK)

Vd3 (SGK)

HS làm ?2 trang 63

Họat động 2: Khái niệm hàm số

Cần lưu ý cho HS thấy rỏ rằng để

?4

đại lượng y là hàm số của x cần có 3

điều kiện sau :

1 Các đại lượng x , y đều nhận các

giá trị số

2 Đại lượng y phụ thuộc vào đại

lượng x

3 Với mỗi giá trị của x luôn tìm được

một giá trị tương ứng duy nhất của y

Bài 24 trang 63

y là hàm số của x vì ứng với mỗi x ta

có 1 y duy nhất

2/ Khái niệm hàm số(SGK) Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng x sao cho mỗi giá trị của x ta luôn xác định được chỉ một giá trị tương ứng y thì y được gọi là hàm số của x và x gọi là biến số

Chú ý :(SGK)

1 Khi x thay đổi mà y luôn luôn nhận một giá trị không đổi thì y được gọi là hàm hằng

2 Hàm số có thể cho bằng bảng hoặc bằng công thức

3 Khi y là hàm số của x ta có thể viết:

y = f(x) hoặc y = g(x)

Làm 24 trang 63

Hoạt động 3: luyện tập

v

t  50

Trang 3

Ngày soạn 13- 7 - 2003 Ngày dạy

Bài 25 trang 64

a/ f  = 3 + 1 = 3

2

2

1 

4 1

+ 1 = 1

4

3

b/ f (1) = 3 (1)2 + 1 = 4

c/ f (3) = 3.(3)2 + 1 = 28

Làm bài 25 trang 64 :

y = f(x) =3x2 + 1 Tính :

Làm bài 26 trang 64 Cho hàm số y = 5x -1

Làm bài 27 trang 64

a) có b) có

Làm bài 28 trang 64

a/ f(5) = = 2,4 f(-3) = = -4

5

12

3

12

Làm bài 29 trang 64 Hàm số y = f(x) = x2 – 2 f(2) = (2)2 -2 = 2 ; f(1) = (1)2 -2 = -1 f(0) = 02 – 2 = -2 ; f(-2)= (-2)2 -2 = 2

4/Hướng dẫn học sinh học ở nhà

Làm bài tập 30 ; 31 trang 65

Xem trước bài “Mặt phẳng tọa độ” trang 65 sgk

 1, (3) ,

2

1

f f

5 1

Ngày đăng: 31/03/2021, 10:13

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w