Giáo án lớp 2 - Trường Tiểu học Đức Yên - Tuần 34

III- Các hoạt động dạy – học : TiÕt 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt độngcủa học sinh A-KiÓm tra : - Gọi HS lên đọc và trả lời câu hỏi về nội - 3 HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời dung [r]

Trang 1

Tuần 34

Thứ hai ngày3 tháng 5 năm 2010

Toán

Ôn tập về phép nhân và phép chia( tiếp theo)

I- Mục tiêu :

- Thuộc bảng nhân, bảng chia 2, 3,4,5 để tính nhẩm Biết tính giá trị biểu thức có 2 dấu

phép tính (trong đó có một dấu nhân hoặc chia)

- Biết giải bài toán có một phép chia Nhận biết một phần mấy của một số

II đồ dùng:

III- Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A Kiểm tra : KT bài tập về nhà của HS

B Bài mới

1 Giới thiệu bài :

2 Hướng dẫn ôn tập

Bài 1:- Nêu yêu cầu của bài, cho HS tự làm bài - Làm bài VBT, chữa bài.

- Hỏi : Khi biết 4 x 9 = 36 có thể ghi ngay kết

quả của 36 : 4 không ? Vì sao ?

- HS nêu ý kiến của mình

- Nhận xét bài làm của HS

Bài 2:- Nêu yêu cầu của bài và cho HS tự làm - 2 HS lên bảng làm, lớp VBT

- Nhận xét bài của HS và cho điểm

Bài 3:- Gọi 1 HS đọc đề bài - HS tự làm bài

- Chữa bài và cho điểm HS

Bài 4:- Yêu cầu HS đọc đề bài - HS nêu ý kiến của mình

Bài 5:- Yêu cầu HS đọc đề bài

trống HS làm nêu cách làm

3 Củng cố, dặn dò :

- Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ

kiến thức cho HS

Tập đọc

Người làm đồ chơi

I Mục tiêu

- Hiểu nội dung: Tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng của bạn nhỏ đối với bác hàng

xóm làm nghề nặn đồ chơi

Trang 2

II đồ dùng:

- Tranh minh hoạ trong bài tập đọc.Một số con vật nặn bằng bột (nếu có) Bảng ghi sẵn

câu cần luyện đọc

III- Các hoạt động dạy học :

Tiết 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt độngcủa học sinh

A-Kiểm tra :

- Gọi HS lên đọc và trả lời câu hỏi về nội

dung bài Lựơm.

- 3 HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời các câu hỏi cuối bài

- Nhận xét cho điểm HS

B Dạy - học bài mới

1 Giới thiệu bài và ghi bảng

2 Luyện đọc

a) Đọc mẫu

b) Luyệnđọc câu , phát âm từ khó

c) Luyện đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ khó

- HS đọc theo nhóm

d) Thi đọc

e) Cả lớp đọc đồng thanh

Tiết 2 ( Dạy tiết 3 sáng thứ ba)

3 Tìm hiểu bài

- Bác Nhân làm nghề gì ?

- Các bạn nhỏ thích đồ chơi của bác ntn ?

- Vì sao bác Nhân định chuyển về quê ?

Nhân quyết định chuyển về quê ?

- Bạn nhỏ trong truyện đã làm gì để bác

Nhân vui trong buổi bán hàng cuối cùng?

- Hành động của bạn nhỏ cho con thấy bạn

- Hãy đoán xem bác Nhân sẽ nói gì với bạn

Trang 3

4 Luyện đọc lai.

chuyện, bác Nhân, cậu bé )

- Con thích nhân vật nào ? Vì sao ?

5 Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học CB bài sau

Thứ ba ngày 4 tháng 5 năm 2010

Mĩ thuật

( Gv chuyên dạy)

Toán

Ôn tập về đại lượng

I Mục tiêu:

- Biết xem đồng hồ (khi kim phút chỉ số 12 hoặc số 3 hoặc số 6)

- Giải bài toán có liên quan đến các đơn vị do là lít, là đồng (tiền Việt Nam)

II Đồ dùng: Bảng phụ, vở

III Các hoạt động chủ yếu

A Bài cũ: Tính.

2  2  3 =

B Bài mới

3  5 - 6 =

1 Giới thiệu bài

2 Luyện tập

Bài 1:- Yêu cầu HS quan sát đồng hồ trong

sách và nối tiếp trả lời

Bài 2:- Yêu cầu HS đọc đề

- Giải bài toán,GV chữa bài

Bài 3:- Yêu cầu HS đọc đề, - Giải bài toán

- GV chữa bài

Bài 4: Viết mm, cm, dm, m hoặc km vào

chỗ chấm cho thích hợp:

4 Củng cố, dặn dò : - Nhận xét tiết học.

2  7 + 58 = - 3 HS chữa bài

Trang 4

Tập đọc

( Đã soạn ở thứ hai )

Kể chuyện

I Mục tiêu:

II Đồ dùng: bảng phụ chép nội dung tóm tắt.

III Hoạt động dạy học :

A Kiểm tra bài cũ:

- Kể lại câu chuyện " Bóp nát quả cam"

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài: Nêu MĐ, YC của bài

2 Hướng dẫn kể chuyện :

a Dựa vào nội dung tóm tắt, kể lại từng

đoạn câu chuyện:

- Đọc yêu cầu của bài tập

- Đọc nội dung tóm tắt từng đoạn

- Kể từng đoạn truyện trong nhóm

- 3 HS nối tiếp kể đoạn

+ 1 hs đọc

+Hs đọc, cả lớp đọc thầm

+ Các nhóm hs tập kể: 3 hs kể 3 đoạn

- Thi kể nối tiếp nhau từng đoạn câu chuyện

- GV và cả lớp nhận xét

b Kể toàn bộ câu chuyện:

- Nhận xét về nội dung ( ý và trình tự ), diễn

đạt ( từ, câu, sự sáng tạo ), cách thể hiện ( kể

tự nhiên với điệu bộ, nét mặt, giọng kể).

3 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Đại diện mỗi nhóm nối tiếp nhau kể

- Đại diện 3 nhóm nối tiếp nhau kể 3

- Bình chọn cá nhân, nhóm kể hay từng đoạn, toàn bộ câu chuyện

Trang 5

Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010

Toán

Ôn tập về đại lượng( tiếp theo )

I- Mục tiêu:

- Giải bài toán có liên quan đến các đơn vị đo là kilôgam, kilômet

II đồ dùng : Bảng phụ chép ND BT

III- Các hoạt động dạy - học:

A Kiểm tra: Kiểm tra BT ở nhà của HS.

B Bài mới :

2 Hướng dẫn ôn tập

Bài 1:- Gọi 1 HS đọc bảng thống kê các

hoạt động của bạn Hà

- 1 HS đọc, cả lớp theo dõi SGK

- Hà dành nhiều thời gian nhất cho hoạt

động nào ? Thời gian cho việc học là bn?

Bài 2:- Gọi HS đọc đề bài toán

- yêu cầu HS làm bài

- Nhận xét bài của HS và cho điểm

Bài 3- Gọi 1 HS đọc đề bài toán - Đọc đề bài

- Chữa bài và cho điểm HS

Bài 4

- Gọi HS đọc đề bài toán

- Yêu cầu HS viết bài giải

- Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ

trợ kiến thức cho HS

Trang 6

Tập đọc

Đàn bê của anh Hồ Giáo

I Mục tiêu :

- Đọc rành mạch toàn bài Ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu câu, giữa các cụm từ rõ ý

- Hiểu nội dung: Hình ảnh rất đẹp, đáng kính trọng của anh hùng Lao động Hồ Giáo

II đồ dùng :

- Tranh minh hoạ trong bài tập đọc trong SGK

- Bảng phụ chép câu dài

A.Kiểm tra

- Gọi HS lên đọc và trả lời câu hỏi về nội

dung bài Người làm đồ chơi

- Hs đọc bài và trả lời câu hỏi

2 Luyện đọc

a) Đọc mẫu

b) Luyện đọc câu và phát âm từ khó

c) Luyện đọc đoạn và giải nghĩa từ khó

- Nối tiếp nhau đọc các đoạn 1,2,3

- Chia nhóm HS , HS đọc theo nhóm

d) Thi đọc

e) Cả lớp đọc đồng thanh

3.Tìm hiểu bài

- 1 HS đọc toàn bài, 1 HS đọc phần chú giải - 2 HS đọc, HS cả lớp theo dõi

- Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình

cảm của đàn bê với anh Hồ Giáo

- Theo con, vì sao đàn bê yêu quý anh Hồ

- Vì sao anh Hồ Giáo lại dành những tình

cảm đặc biệt cho đàn bê ?

Trang 7

quý nào ? lao động ngành chăn nuôi

4 Luyện đọc lại.

5 Củng cố - dặn dò:- Nhận xét tiết học

Tập viết

Ôn các Chữ hoa A, M, N ,Q , V (Kiểu 2)

I - Mục tiêu:

- Viết đúng các chữ hoa A, M, N, Q, V ( kiểu 2 )

- Viết đúng đẹp các chữ hoa, các cụm từ ứng dụng

- GD HS ý thức rèn chữ giữ vở

II Đồ dùng:

- Các chữ hoa A, M, N, Q, V ( kiểu 2 ) Các cụm từ ứng dụng viết trên bảng lớp.

- Vở Tập viết 2 , tập hai

A Kiểm tra :

- Nhận xét từng HS

B Dạy học bài mới :

2 Hướng dẫn viết chữ hoa

a) Quan sát số nét, qui trình viết chữ A,

M, N, Q, V( kiểu 2 ):

- Gọi HS quan sát và nói lại quy trình

viết các chữ hoa A, M, N, Q, V ( kiểu 2)

- HS nêu nhận xét , quy trình viết các chữ

b) Viết bảng

3 Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng

a) Giới thiệu cụm từ ứng dụng

- GV giải thích về các tên của Bác Hồ

b) Quan sát và nhận xét

c) Viết bảng

4 Hướng dẫn viết vào Vở tập viết

Trang 8

+ Mỗi chữ cái hoa viết 1 dòng cỡ nhỏ + Mỗi từ ứng dụng viết 1 dòng cỡ nhỏ

- Thu và chấm 10 bài.

- Yêu cầu HS về nhà hoàn thành nốt bài

viết trong vở Tập Viết 2, tập hai.

Chính tả( nghe viết)

I Mục tiêu:

II Đồ dùng: Bảng phụ, bảng con

III Hoạt động dạy học :

A Kiểm tra bài cũ

Viết: các tiếng khác nhau ở âm đầu s hay x

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài: Nêu MĐ, YC của bài

2 Hướng dẫn Nghe- viết:

a.Hướng dẫn hs chuẩn bị:

- GV đọc bài chính tả

- Giúp hs nhận xét:

+ Viết: Tự viết những tiếng dễ sai

b Hs viết bài vào vở Gv theo dõi, uốn nắn.

- GV theo dõi, uốn nắn

c Chấm, chữa bài.

- 2 hs viết bảng lớp, lớp viết bảng con

- 2, 3 hs đọc lại

- Cả lớp viết bảng con

- HS viết bài

- Chấm 5 bài, nhận xét

3 Hướng dẫn hs làm bài tập chính tả:

Bài tập 2: Điền vào chỗ trống trăng hay

chăng?

Bài tập 3a: Điền vào chỗ trống tr hay ch?

+ Hs đọc yêu cầu

+ Cả lớp làm bài +2, 3 HS làm trên bảng lớp

+ Cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải

đúng

Trang 9

Chiều. Thứ năm ngày 6 tháng 5 năm 2010

Toán

Ôn tập về hình học

I Mục tiêu:

khúc, hình tam giác, hình vuông, đoạn thẳng

- Vẽ hình theo mẫu

II Đồ dùng: Bảng phụ, vở

A Bài cũ:

- Em hãy nêu tên các hình chúng ta đã học?

B Bài mới

1.Giới thiệu bài

2 Luyện tập

Bài 1: Mỗi hình sau ứng với tên gọi nào?

- Yêu cầu HS quan sát bảng và nêu câu trả lời

Bài 2 :

- Yêu cầu HS quan sát hình mẫu và vẽ

Bài 3: Kẻ thêm một đoạn thẳng vào hình sau để

a) Hai hình tam giác

b) Một hình tam giác và một hình tứ giác

Bài 4: Hình bên có

- Yêu cầu HS đếm số hình và nêu kết quả

- 2, 3 HS trả lời

- HS nối tiếp trả lời

- Vẽ vào vở

- Nhiều HS lên vẽ nhiều cách

Âm nhạc (RKN)

( GV chuyên dạy)

Trang 10

Luyện từ và câu

Từ trái nghĩa Từ ngữ chỉ nghề nghệp

I Mục tiêu:

II Đồ dùng: Bảng phụ chép ND BT3, VBT, giấy to, bút dạ

A Bài cũ

B Bài mới

1 Giới thiệu bài:

2.Hướng dẫn làm bài tập.

Bài 1: Dựa theo nội dung bài “Đàn bê của

anh Hồ giáo” tìm những từ ngữ trái nghĩa

điền vào chỗ trống

- Đọc lại bài “Đàn bê của anh Hồ giáo”.

+Tìm những từ trái nghĩa với từ “rụt rè”

+ Tìm thêm các từ khác trái nghĩa với nhỏ

nhẹ, từ tốn ?

- GV nhận xét

bằng từ trái nghĩa với nó

- Cho HS thực hiện hỏi đáp theo cặp Sau

- Nhận xét và cho điểm HS

Bài 3:

- 1 HS lên bảng làm bài

- HS làm bài vào VBT

- Gọi HS nhận xét , chốt lại lời giải đúng

3 Củng cố - dặn dò:

- Đọc đề bài

- 1 HS thành tiếng, cả lớp đọc thầm

- ngấu nghiến / hùng hục

- 1 HS đọc yêu cầu

- Đọc đề bài trong VBT

Trang 11

Thứ sáu ngày 7 tháng 5 năm 2010

Toán

Ôn tập về hình học (tiếp theo)

I Mục tiêu:

- Xếp (ghép) hình đơn giản

II Đồ dùng: Bảng phụ, hình tam giác trong bộ biểu diễn.

A Bài cũ:

- Nêu cách tính chu vi hình tam giác, tứ giác

B Bài mới

2.Luyện tập

Bài 1 :

- Cho HS làm nhóm

- Gọi đại các nhóm lên chữa

Bài 2 : - Gọi HS nêu đề bài

- Nêu cách tính chu vi hình tam giác?

- Cho HS làm bài

- 1 HS lên chữa

Bài 3 : - Gọi HS nêu đề bài

- Nêu cách tính chu vi hình tứ giác?

- Cho HS trình bày bài giải

- GV chấm, chữa bài

Bài 4 :

- Yêu cầu HS kiểm tra lại bằng cách tính độ

Bài 5 :

-Xếp 4 hình tam giác thành hình mũi tên

- 2, 3 HS NX

- HS nêu

- HS làm nháp, 2 HS lên bảng giải

bằng nhau

- HS thi xếp hình

Trang 12

Chính tả( nghe viết)

Đàn bê của anh Hồ Giáo

I Mục tiêu:

- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài Đàn bê của anh Hồ Giáo.

II Đồ dùng: Bảng phụ chép ND BT2a, 3a.

III Hoạt động dạy học chủ yếu

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài: Nêu MĐ, YC của bài.

2 Hướng dẫn nghe - viết :

a.Hướng dẫn hs chuẩn bị:

- GV đọc bài chính tả

- Viết: quấn quýt, quẩn chân, nhẩy quẩng,

rụt rè, quơ quơ,

b.2 Hs viết bài vào vở.

+3 HS viết trên bảng lớp

- 2 HS đọc lại

- HS viết vào bảng con

- Hs viết bài vào vở

b.3 Chấm, chữa bài.

- Chấm 5 bài, nhận xét

3 Hướng dẫn làm bài tập

Bài 2a: Tìm các từ bắt đầu bằng ch hoặc tr?

Bài 3a: Thi tìm nhanh những tiếng bắt đầu

bằng ch hoặc tr chỉ các loài cây?

M: chè, trám,

- HS làm bài cá nhân, nêu kết quả

- Làm nhóm, các nhóm nêu kết quả

chàm, tre, trúc, trầu, chò chỉ, chuối, chà

là, chanh, chay, chôm chôm,

Tập làm văn

Kể ngắn về người thân

I Mục tiêu :

-Biết viết những điều đã kể thành đoạn văn ngắn

II Đồ dùng :

- Tranh của tiết Luyện từ và câu tuần 33,tranh của một số nghề nghiệp khác

Trang 13

- Gọi 5 HS đọc đoạn văn kể về một việc

tốt của con hoặc của bạn con

- 5 HS đọc bài làm của mình

- Nhận xét và cho điểm

2 Hướng dẫn làm bài tập

Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - 2 HS đọc yêu cầu của bài và gợi ý

nghề nghiệp , công việc

-HS tập nói HS nói phải rõ 3 ý: nghề nghiệp,

công việc và ích lợi của công việc đó

Bài 2

- Gọi HS đọc bài của mình

- Dặn HS về nhà ôn tập

Sinh hoạt

Kiểm điểm nề nếp trong tuần 34

I Mục tiêu:

-II chuẩn bị :

- ND buổi sinh hoạt

III: Các hoạt động dạy học :

2.Kiểm điểm nề nếp trong tuần 34 :

những CN xuất sắc

- GV nhận xét chung

Trang 14

- GV thông báo kết quả học tập của học sinh

trong tuần

HS chú ý lắng nghe

nếp lớp , chăm chỉ học tập

3 Đề ra phương hướng tuần 35

Thảo luận theo tổ Lắng nghe

Nghe NX , bổ sung

- Tiếp tục thi đua học tập rèn luyện

- Tiếp tục ôn tập cuối năm học

- Nhận xét bình chọn cá nhân xuất sắc

- Tổng kết năm học

4.Vui văn nghệ Cho HS hát , múa, kể chuyện ,

5 Củng cố dặn dò Nhận xét giờ học

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	192,12 KB