Giáo án Toán 1 tuần 15 bài: Luyện tập

- HS LĐ các câu: - GV treo bảng phụ ghi các câu cần luyện - Lần lượt từng HS đọc trước nhóm đọc, hướng dẫn cách ngắt hơi câu và cách của mình, các bạn trong nhóm chỉnh đọc với giọng thíc[r]

TUẦN :32

  

THỨ MÔN TÊN BÀI DẠY

2

Chào cờ

Tập đọc

Tập đọc

Toán

Đạo đức

3

Thể dục

Toán

Kể chuyện

Thủ công

TNXH

TC   

Làm con # (T2) () * và + 

4

Tập đọc

Toán

Chính tả

Âm nhạc

,  tre

(NV)

Ôn Chim chích bông,Chú , con

5

Thể dục

LTVC

Toán

Tập viết

Mĩ thuật

TC: Ném bóng trúng 61

7 trái 9:; <= =#3 >= ?

@ hoa Q %BC 2) TTMT: Tìm C  E

6

Chính tả

Toán

Tập làm văn

SHTT

(NV) ,  tre FC# tra

G8  7 H; G I liên K Sinh $K sao

CHUYỆN QUẢ BẦU

I (Q TIÊU:

-

-

1 có chung 1 < tiên =2> ? %5@ CH 1, 2, 3, 5)

II GT DÙNG <WX YO

- Tranh minh

III CÁC Y[W G\.V <WX – YO P^ 1

1 F` 6a

2 Bài

-

-

3 Bài #:

Giới thiệu:  P %) JQ nhân dân.

- Treo tranh và

-



a GV 6 #e

- GV

%-

b

9: 7 #

- HD

- HD

- HD

- GV treo

cách

- Hát

- 2 HS

- Chú công nhân, cô nông dân, chú [` F5'

- Nhân dân

- Có

56 ra

- Theo dõi,

- HS -HS mông

- HS bài

- HS U các câu

-

- U trong nhóm

- Thi

cá nhân,

+ Hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng,/ mây đen ùn ùn

kéo đến.// Mưa to,/ gió lớn,/ nước ngập mênh mông.// Muôn loài đều

+ Lạ thay,/ từ trong quả bầu,/ những con người bé nhỏ nhảy ra.// Người Khơ-mú nhanh nhảu ra trước,/ dính than/ nên hơi đen Tiếp đến,/ người Thái,/người Mường,/ người Dao,/ người Hmông,/ người Ê-đê,/ người Ba-na,/ người Kinh,…/ lần lượt ra theo.//

nhiên)

-

Ff ^ cho nhau

- Các nhóm nhân

-

P^ 2

 Hoạt động 1: Tìm )* bài

+ Con dúi mách cho hai

+ Hai

ET

+ Có

sau

+ Hãy

+

+ Hai khoét + +5? J@ sinh ra 1 a*> I*' Khi

- Nhóm

ta mà con !T

+ Hãy

4 h H – <) dò

- Qua câu

%Q* gì?

- Chúng ta C > làm gì %] J6 các dân 1

anh em trên

-

-

-

- Các dân anh em 1 nhà, , có chung 1 < tiên

-

MÔN: TOÁN

Uuvw+ xn

I (Q TIÊU:

-

-

-

II GT DÙNG <WX YO

- Các

- Các

III CÁC Y[W G\.V <WX YO (DM bài 4)

1 Bài

- GV

2 Bài #:

Giới thiệu:



Bài 1:

- Yêu I* HS quan sát hình JR trong SGK

nào?

-

-

- 2 HS lên

- HS % %Q nêu yêu I*'

- HS TLN4, trình bày

-

- Túi

Bài 2:

- K 1 HS % %Q bài

-

-

- Bài toán yêu I* tìm gì?

- Làm

- Yêu I* HS làm bài

Bài 3:

- K 1 HS % yêu I* bài

- Khi mua hàng, trong

ta

- Nêu bài toán: An mua rau

bán hàng

-

An bao nhiêu

tính gì?

- Yêu

3 h H – <) dò

-

- HS

và

-

- Ta + 100

- HS % %Q nêu yêu I*' +

+ + Bài toán yêu I* chúng ta tìm F]

- 1 HS lên bài vào J' Tóm "

Rau : 600 Hành : 200

4 > : Bài

600 + 200 = 800

- HS % %Q nêu yêu I*'

-

- Trong

 H so J6 F] hàng

- Nghe và phân tích bài toán

-

600

ƒs „.- … (†+

I (Q TIÊU

-

-

II GT DÙNG <WX YO

- L rác, ki ] rác

III CÁC Y[W G\.V <WX – YO

1 F` 6a

2 Bài c: D> J8 loài JB có ích

+ ] J6 các loài JB có ích, các em nên và

không nên làm gì?

+ k) tên và nêu @ ích P 1 F] loài JB mà

em !T'

3 Bài #:

K6  8*- Cả lớp hát bài: “Có con chim

vành

- GV ghi %Q-



sinh



sinh d phép”

 j 6"# $K

- GV

+ Trên

+ Cô giáo có

+ Tuy cô giáo không

+ Vì sao Nam %5@ cô giáo khen?

+ Cô giáo và

+ Em có

Nam không?

 Hoạt động 3: HS  $ trò  $ F" vai.

- Hát

- HS

+ Cô giáo và

>  4 24 vui và khen Nam ngoan

- HS

- HS TLN %_

- Các nhóm xung phong lên F" vai

Nhóm

- GV nêu tình

+ Em sang nhà

J8 sinh  nhà em FR làm gì?

+ Em

trong xóm

- GV theo dõi HD

- Yêu I* HS lên F" vai

GV

sinh các em không nên

3 h H - <) dò:

-Trò  $ : Thi [) 1 vài Ji3 làm %) > J8

môi

- Cá nhân

MÔN: TOÁN

LUYỆN TẬP CHUNG

I (Q TIÊU:

- D! cách %: J!: so sánh các F] có ba  z F]'

- Phân tích

-

II GT DÙNG <WX YO

III CÁC Y[W G\.V <WX – YO =DM bài 2)

1 F` 6a

2 Bài

- Yêu

sau:

- Hát

- 2 HS lên làm BC

500

700

900

+ 200

-

3 Bài #:

Giới thiệu:

- Nêu E tiêu !  và nêu tên bài lên



Bài 1:

- Yêu I* HS e làm bài

- Yêu I* HS %< J %) [) tra bài

nhau

Bài 3:

- Bài BC yêu I* chúng ta làm gì?

- Hãy nêu cách so sánh các F] có 3  z

F] J6 nhau

- Yêu I* HS > 6C làm bài

-

8 < 1000?

-

Bài 5:

- K 1 HS % %Q bài

-

%Y sau %; J! ? > bài toán

- 1 HS lên vào J bài BC'

- Bài BC yêu I* chúng ta so sánh F]'

- HS nêu

- 2 HS lên vào BC

- Vì 900 + 90 + 8 = 998 mà 998 < 1000

- Giá Giá

Tóm "

700 Bút chì: / -/ 300 Bút chì: / -/ -/

?

- 1 HS lên

-

Bài giải:

Giá

4 h H – <) dò

-

F]: so sánh F]'

-

700 + 300 = 1000

CHUYỆN QUẢ BẦU

I (Q TIÊU:

-

BT2)

II GT DÙNG <WX YO

Tranh minh

III CÁC Y[W G\.V <WX – YO

1 F` 6a (1’)

2 Bài c (3’) ! 2d % tròn

-

-

3 Bài #:(29’)

Giới thiệu:

+ Câu

%Q* gì?

- Hôm nay

này



a)

b 1: k) trong nhóm

- GV treo tranh và các câu M @ ý

- Chia nhóm HS /e vào tranh minh  %)

[)'

b 2: k) 256 6C

- Hát

- 3 HS

- 1 HS

+ Các dân 1 78 Nam %Q* là anh

em 1 nhà, có chung < tiên

- Chia nhóm,

các em khác

- Yêu

bày 256 6C'

- Yêu

G$K 1:

+ Hai

gì?

+ Con dúi

G$K 2:

+

+

+

+ Con hãy

E'

G$K 3:

-

-

- Nghe

-

I*T

b)

- K 1 HS % yêu I* bài 3

+

-

+ Hai

%5@ 1 con dúi

+ Con dúi báo cho hai

> %3: 2Y chui vào %;: i kín

6 %5@ chui ra

+ Hai

? sông

+ cây M vàng úa

+ Vì

trong + mông, + 4 >  JB %Q* chìm trong

+ +5? J@ sinh ra 1 a*> I*' + Hai

lao xao trong a*> I*' + +5? J@ 4 que %] thành cái dùi,

+

Kinh, …

-

 %I* /56 %0'

+ 0 là cách  %I* giúp các con )*

câu

- Yêu

%I*'

- Cho %) HS

4 h H – <) dị (3’)

-

-

-

- 2 HS

- Nêu ý

2 HS khá [) '

- HS

Thủ công Làm con bướm (tiết 2 ) I.Mục tiêu:

-HS biết cách làm con bướm bằng giấy.

-Làm được con bướm b

%Q*, phZng

-Con bướm mẫu gấp bằng giấy

-HS chuẩn bị giấy thủ công, giấy trắng , kéo , hồ dán , bút chì , thước kẻ III.Hoạt động trên lớp :

1.Bài cũ:

-Kiểm tra giấy thủ công , kéo , hồ dán ,bút chì , thước kẻ

2.Bài mới :

Giới thiệu bài: Làm con bướm (tiết 2)

-Đại diện các nhóm nhắc lại quy trình làm vòng đeo tay theo 4 bước :

Bước 1 : Cắt giấy Bước 2 :Gấp cánh bướm Bước 3 :Buộc thân bướm Bước 4 :Làm râu bướm

-Thực hành làm con bướm theo 4 bước bằng giấy màu

-Mỗi lần gấp phải thẳng , cách đều , miết

kĩ

-Trưng bày sản phẩm theo nhóm , trang trí theo ý thích

-Cả lớp tham gia nhận xét , đánh giá sản phẩm

-Tuyên dương nhóm làm đẹp nhất , cá nhân làm đẹp nhất …

Học sinh thực hành làm con bướm

-Yêu cầu hs :

-Tổ chức cho hs thực hành theo nhóm

-Nhắc nhở hs

-Trong khi hs thực hành , GV quan sát

và giúp những em còn lúng túng

-Tổ chức hs trưng bày sản phẩm

*Đánh giá sản phẩm

Củng cố :

-Hôm nay em học làm đồ chơi gì ?

Dặn dò :

-Về nhà làm đồng hồ đeo tay đeo cho các em nhỏ

-Nhận xét tiết học

MÔN: o NHIÊN XÃ Y\P

MẶT TRỜI VÀ PHƯƠNG HƯỚNG.

I (Q TIÊU:

- Nói

II GT DÙNG <WX YO

 Tranh,

 Tranh JR trang 67 SGK



III CÁC Y[W G\.V <WX –YO

1 F` 6a (1’)

2 Bài c (3’) ql 2?'

- Em hãy > JQ ql 2? theo )* ! P

em?

- Khi

-

2e !C vào ql 2?T

- GV

3 Bài #:(28’)

Giới thiệu:

-

 Hoạt động 1: Quan sát tranh, TLCH:

- Treo tranh lúc bình minh và hoàng hôn,

yêu I* HS quan sát và cho

-

-

- Ngoài 2

nghe nói

-

ql 2?'

 Hoạt động 2: (@C tác nhóm JQ- Cách

tìm

- Phát cho ^ nhóm 1 tranh JR'

- Yêu

- Hát

- HS

+ + + Lúc sáng F6' + Lúc 2? ]'

- Không thay %<'

- Nam, D"'

- HS quay l vào nhau làm J8 J6 tranh %5@ GV phát, 2> ? các câu

+ +  phía bên tay C >'

+

+

+

+

+

-

xác

- Sau 4’:

 Hoạt động 3: Trò  $- Hoa tiêu M

-

-

- GV cùng HS  $'

- GV phát các

- GV yêu I* các nhóm HS  $'

- Nhóm nào tìm

thì lên trình bày 256 6C'



sâu

- 1 HS làm ql 2?'

- 1 HS làm

- 4 HS làm

D"'

+ Nêu 4

+ Nêu cách xác

+  phía bên tay trái +  phía 256 l' +

- bày

HS

- HS

MÔN: MN GO

TIẾNG CHỔI TRE

I (Q TIÊU:

-

-

%{C' =2> ? các CH trong SGK;  *1 2 [ < *] bài  $A'

II GT DÙNG <WX YO

Tranh minh

III CÁC Y[W G\.V <WX – YO

1 F` 6a

2 Bài

-

theo

-

3 Bài #:

Giới thiệu:

- Treo

- Trong ? BC % này, các con FR %5@

làm quen

gìn

 < tre



a GV đọc mẫu: Giọng nhẹ nhàng, tình

cảm Nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi

cảm.

b

9: 7 #

- HD

- HD

- HD

- GV treo

-

- U trong nhóm

- 3 HS lên

GV

- rác trên

- Theo dõi GV % bài và %  I theo

- HS

- HS

- HS

bài

- HS U các câu:

-

Ff ^ cho nhau

- Các nhóm f cá nhân thi % cá nhân, các nhóm thi

- Thi

cá nhân,

-

 Hoạt động 2: Tìm )* bài

- Yêu I* 1 HS % toàn bài  $'

+ Nhà

+ Tìm

+

+ Nhà

 $T

+

gì?

 Hoạt động 3: (  *1 lòng

- GV cho HS

- GV xoá

dòng  $ và yêu I* HS %  *1 lòng

- K HS %  *1 lòng

-

4 h H – <) dò (3’)

- K 2 HS %  *1 lòng > bài  $'

- Em

%Q* gì?

-

-

-

- Vào

-

- i lao công làm J8 24 J4 J>: công J8 P  i 24 có ích, chúng ta

- Chúng ta C > luôn z gìn J8 sinh chung

- HS

- HS   *1 lòng

- HS %'

MÔN: TOÁN

LUYỆN TẬP CHUNG

I (Q TIÊU:

-

-

-

-

II GT DÙNG <WX YO

III CÁC Y[W G\.V <WX – YO =DM bài 4)

1 F` 6a

2 Bài

Giá

700 + 300 = 1000

- GV

3 Bài #:(29’)

Giới thiệu: (1’)

- GV nêu E tiêu !  và ghi bài lên



Bài 2

- Yêu I* HS e làm bài, sau %; Ff bài

Bài 3

- K 1 HS % %Q bài

-

I*: chúng ta C > làm gì?

- Yêu I* HS làm bài

- Yêu I* > 6C % các dãy F] sau khi %X

Bài 4

- Bài BC yêu I* chúng ta làm gì?

- Yêu

phép tính

- Yêu

[! a*> và cách %l tính

- Hát

- 1 HS lên BC

- HS % %Q nêu yêu I*'

- 2 HS lên

1 1: > 6C làm bài vào BC

- 1 HS %: > 6C theo dõi

- n > so sánh các F] J6 nhau

- HS TLN4, làm bài

- a) 599, 678, 857, 903, 1000 b) 1000, 903, 857, 678, 599

- HS % %Q nêu yêu I*'

- Bài BC yêu I* chúng ta %l tính 2Y tính

- 2 HS lên BC

Bài 5

- Theo dõi HS làm bài và tuyên

4 h H – <) dò:

-

-

-

635 970 896 295 +241 + 29 -133 -105

876 999 763 190

- HS % %Q nêu yêu I*'

- Bài BC yêu I* N!C 4 hình tam giác JR'

- HS TLN4 !C hình vào ? bìa

-

-

CHUYỆN QUẢ BẦU

I (Q TIÊU:

- Nghe –

hoa

- Làm

II GT DÙNG <WX YO

-

III CÁC Y[W G\.V <WX – YO

1 F` 6a

2 Bài c:

-

J!'

- Tìm 3 H có thanh Mc thanh ngã

-

3 Bài #:

- 2 HS lên

J! vào nháp

Giới thiệu:



a) Ghi

- Yêu

-

- Các dân

 %0*T

b)

-

-

sao?

-

c)

- GV % các H khó cho HS J!'

d) Chép bài

e) Soát ^

g) 4 bài



chính >

Bài 2:

- K 1 HS % yêu I* bài BC a

- Yêu

bài vào 7 Bài BC'

-

Bài 3: Trò  $

- Yêu I* HS % %Q'

- Chia 6C thành 2 nhóm, yêu I* HS lên

- Trong 5 phút,

-

- 2 HS

- Nam

- Q* %5@ sinh ra H 1 a*> I*'

- Có 3 câu

- z %I* câu: H: +5?: ;'

- Tên riêng: k $&: Thái, Tày,

Kinh

- Lùi vào 1 ô và C > J! hoa

+ Nùng, na

-

- Làm bài theo yêu I*'' a) Bác lái %j

b) v hay d

 %0* mà J1 mà vàng

Mà J4C C > %: mà quàng C > dây

Thong

quàng

Ca dao

- 2 HS % %Q bài trong SGK

- HS trong các nhóm lên làm a)

b) vui, dài, vai

4 h H – <) dò

-

-

-

Tiết: TỪ TRÁI NGHĨA.DẤU CHẤM DẤU PHẨY

I (y tiêu:

-

-

II ? z

- GV:

- HS: SGK

III Các $K 6a

1 F` 6a

2 Bài c

-1 câu ca

-3 Bài #

Giới thiệu:

- GV cho

Phát triển các hoạt động



Bài 1

- K 1 HS % yêu I*'

-phía /56 P ^ H'

Các câu b, c yêu

- Cho %) HS

- Hát

- 2 HS lên

- Nói

- q SGK trang 120

- : theo dõi

- : theo dõi

- 2 HS lên làm vào

2, BC hai

1 có chung 1 < tiên =2> ? %5@ CH 1, 2, 3, 5)

II GT DÙNG <WX YO

- Tranh minh

III CÁC Y[W G\.V <WX – YO P^ 1< /b>

1 F`... dục

LTVC

Toán< /b>

Tập viết

Mĩ thuật

TC: Ném bóng trúng 61 

7 trái 9:; <= =#3... Nêu toán: An mua rau

bán hàng

-

An

tính gì?

- u

3 h H – <) dò

-

- HS

và

-

- Ta + 10 0