Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần 3

Muûc tiãu : SGV II.Đồ dùng dạy và học: III.Cạc hoảt âäüng dảy vaì hoüc : Cạc hoảt âäüng Hoạt động cụ thể -GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Gọi thuyền Hoạt động 1: Khởi động 1phút - GV ghi[r]

-Thứ hai,dạy ngày tháng năm 200

Tập đọc : BẠN CỦA NAI NHỎ

I.Mục tiêu : (SGV)

II.Đồ dùng dạy học :-Tranh minh họa bài đọc SGK.

-Bảng phụ ghi sẳn các từ, câu, đoạn cần luyện đọc

III.Các hoạt động dạy và học : (Tiết 1)

A.Kiêm tra bai cu :

-Goi 2-3 đoc bai “Mít lam thơ “ Kêt hơp tra

lơi câu hoi theo nôi dung bai

B.Day bai mơi:

1 Giơi thiêu bai: GV giơi thiêu bai.

2 Luyên đoc :

2.1Đoc mâu:

-GV đoc mâu ca bai môt lươt, sau đo goi HS kha

đoc lai bai

-Chu y giong đoc hôn nhiên ngây thơ , vui ve

- Luc đâu e ngai ,sau vui ve

2.2)Hương dân HS đoc kêt hơp giai nghĩa

tư

a Đoc tưng câu

-Yêu câu Hs đoc va tìm cac tư kho đoc trong

bai

-Yêu câu HS đoc tưng tư , nghe va bô sung cac

tư cân luyên phat âm lên bang ngoai cac tư đa dư

kiên

- Đoc mâu cac tư trên va yêu câu HS đoc lai cho

chính xac

*Tư kho như : Nai Nho , hích vai , lân khac ,lao

Hô , nhanh nhen , hung ac , chăc khoe

b Đoc tưng đoan trươc lơp

- Hương dân ngăt nghỉ hơi đung chô đoan

- Câu dai cân nghỉ hơi đung chô VD:

- Soi săp tom đươc dê non ,/ Thì ban con đa kịp

lao tơi ,/dung đôi gac chăc khoe / huc soi nga

ngưa //

-Con trai be bong cua cha /con co môt ngươi ban

như thê / thì cha không co môt chut lo lăng nao

-2-3 HS đoc bai

- HS mơ SGK -Theo doi va đoc thâm theo

- HS đoc

-HS lăng nghe va đoc lai

- HS đọc

- HS đọc

TUẦN 3

nưa //

-Goi HS đoc chu giai

- GV giup HS hiêu thêm cac tư như : rình tưc la

nâp ơ môt chô kín đê theo doi hay đê chơ băt

c Đoc tưng đoan trong nhom

d Thi đoc giưa cac nhom

e Ca lơp đoc đông thanh đoan 1 va 2

- HS đọc

- HS đọc

-HS đoc đoan 1,2

(Tiết 2)

3 Hương dân HS tìm hiêu bai

- Goi HS đoc đoan 1 đê tra lơi

3.1 Câu hoi 1 :Nai Nho xin phep ch đi đâu ?

- Cha Nai Nho noi gì ?

3.2 Câu hoi 2 HS đoc thâm đoan 2,3,4

-Nai nhô kê cho cha nghe nhưng hanh đông

nao cua ban mình ?

3.2 Câu hoi 3:Môi hanh đông cua ban Nai Nho

noi lên điêm tôt cua ban ây Em thích nhât điêm

tôt nao ? Co khi nao em dam liêu mình vì ai

chưa ?

3.2 :Ccâu hoi 4 :

c Luyên đoc laị

-Tô chưc cho HS đoc

- Ca lơp lưa chon ra ban đoc truyên hay nhât

6 Cung cô dăn do :

- Em hoc đươc điêu gì ơ ban Na

-Em thây viêc đê nghị trao thương cho Na co tac

dung gì

-Dăn : Vê nha tâp kê lai câu chuyên đê tiet kê

chuyên hoc tôt hơn

- Nhân xet tiêt hoc :

+ Khen nhưng em hoc tôt , xây dưng bai tôt

- HS đoc bai

- HS trả lời : Na xứng đáng được phần thưởng

-Hanh đông 1 : Lây vai hích đô hon đa to

- Hanh đông 2: Nhanh trí keo Nai Nho chay

- Hanh đông 3 :Lao vao ga Soi dung gac huc nga Soi

-HS tự trả lời

-HS : Biểu dương người tốt , khuyến khóch

HS làm việc tốt

Toán : KIỂM TRA

II Đồ dùng dạy học :

III Các hoạt động dạy học :

Các hoạt động Hoạt động cụ thể Hoạt động 1: Tìm hiểu đề bài :

Mục tiêu : Giíp HS nám chắc yêu cầu

của bài kiểm tra

PP:

Đ D:

Hoạt động 2 HS làm bài kiểm tra :

-Mục tiêu :

-PP:

- Đ D : :

Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò:

- GV chep đê lên bang

- Vai HS đoc lai đê bai Bai 1 :- Viêt cac sô tư 70 - 80 -Viêt cac sô tư 89- 97

- Sô liên trươc sô 11 la

- Sô liên sau cua 99 la

Bai 2 : Đăt tính rôi tính 42+54 89-75 27+20 59-40 80-60 77-77 Bai 3 : Mai hai đươc 12 qua cam , Lan hai đươc 16 qua cam Hoi ca hai ban hai đươc mây qua cam

Bai 4 : Ve đoan thăng co đô dai 11 cm Bai 5 Viêt sô vao chô châm

2dm = cm ; 40 cm = dm -Yêu HS mở vở ô li

Chep bai va lam bai

- GV theo giỏi giúp đỡ HS hoàn thành bài

-GV thu bài của HS

- Nhận xét

I.Mục tiêu: (SGV)

II Chuẩn bị :

GV chuẩn bị:

-Các hình mẫu về máy bay phản lực

III Các hoạt động dạy học :

1 Hoạt động 1: Quan

sát nhận xét :

-Mục tiêu:Giúp HS biết quan

sát nhận xét được cấu tạo của

máy bay phản lực

-Phương pháp : Trực quan

.Đàm thoại

2 Hoạt động 2: Hương

dẫn gấp tạo mũi , thân

,cánh máy bay phản lực :

-Mục tiêu : HS nắm được

- GV đưa vật mẫu cho HS xem

HS quan sát máy bay phản lực được GV gấp mẫu và trả lời câu hỏi

-Máy bay phản lực được gấp bằng vật liệu gì ? -Hình dáng như thế nào ?

- Hãy nêu các bộ phận của máy bay phản lực

- HS trả lời

- GV hướng dẫn

- HS quan sát

- Bước 1 : Gấp tạo mũi và thân , cánh máy bay phản lực

- Đặt tờ giấy hình chữ nhật lên bàn sao cho mặt có kẻ ô lên trên

cách gấp một máy bay phản

lựcbằng giấy

-Phương pháp : Quan sát

3 Hoạt động 3: Thực hành:

-Mục tiêu : Củng cố lại cách

gấp máy bay phản lực :

- Phương pháp : Thực hành

- Đ D : Giấy nháp

-Gấp đôi tờ giấy theo chiều dài để lấy đường dấu giữa -Gấp theođường dấu gấp ở hình 3 sao cho hai đỉnh tiếp giáp nhau ở đường dấu giữa Điểm tiếp giáp cách đường dấu gấp phía trên khoảng 1/3 chiều cao H như hình 4

- Gấp theo đường dấu gấp ở hình 4 sao cho đỉnh A ngược lên trênđể giữ chặt hai mép gấp bên được hình 5

- Gấp tiếp theo đường dấu gấp ở hình 5 sao cho hai đỉnh phía trên và hai mép bên sát vào đường dấu giữa như hình 6

- Bước 2 : Tạo máy bay phản lực và sử dụng :

- Bẻ các nếp gấp sang hai bên đường dấu giữa ta có máy bay phản lực

- Cầm vào nếp gấp giữa cho 2 cánh máy bay phản lực ngang ra -Phóng máy bay phản lực theo hướng chếch không trung

- HS tập gấp

Theo dõi HS gấp và bổ sung cho HS còn yếu

Thứ ba, dạy ngày tháng năm 200

I.Mục tiêu : (SGV).

II Đồ dùng dạy học :

Kẻ và viết sẵn lên bảng bài 1 trang 4

III Các hoạt động dạy học :

Hoạt động 1Kiểm tra bài cũ

:

- Mục tiêu

- PP:

Hoạt động 2: Dạy-học bài

mới :

- Mục tiêu : giúp HS nắm các

phép tính cộng có tổng bằng 10

- Phương pháp : Đàm thoại

,Hỏi đáp

Giới thiệu bài

-Ghi đê lên bang

Giới thiệu phép cộng 6 + 4 = 10

Bước 1 GV đưa 6 que tính và hỏi : Có mấy que tính ?( 6 qt)

- GV cài vào bảng và ghi số 6 lên bảng vào cột đơn vị

- HS lấy 6 qt đặt hàng trên

- GV cùng HS lấy thêm 4 qt nữa

- GV đưa 4 qt lên và hỏi Cô lấy thêm mấy qt nũa ? GV viết số 4 dưới số 6 vad cài 4 qt dưới 6 qt

- Hỏi có tất cả mấy qt ? ( 10 qt )

3Hoạt động 3 Luyện tập,

thực hành :

-Mục tiêu : giúp HS củng cố lại

kiến thức

-Phương pháp : Động não Hỏi

đáp , Thực hành

- Vậy 6+4= ? ( 10 ) Viết dấu cộng bên trái số 6 và 4 Viết dấu gạch ngang thay cho dấu bằng

- GV : Viết số 0 thẳng cột đơn vị viết số 1 sang hàng chục

6

4

10 Bước 2 : Hướng đẫn HS trên bảng con như vừa thực hiện trên bảng lớp

- HS làm các bài tập 1,2,3,4 vào vở ô li

- HS thưc hanh -Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài, sau đó gọi HS phát biểu

ý kiến

- HS nhân xet

- GV : Nhận xét và ghi điểm

- GV nhân xet tiêt hoc

- Dăn vê nha lam cac bai tâp 1,2,3, 4 trong vơ BTT

Kể chuyện :: BẠN CỦA NAI NHỎ

A.Mục tiêu : (SGV)

B.Đồ dùng dạy học : Tranh minh họa trong sgk

C.Các hoạt động dạy học :

I.Kiêm tra bai cu :

II Day bai mơi

Hoat đông 1: Giơi thiêu bai

Hoat đông 2 :Hương dân kê

chuyên

- Muc tiêu: Giup HS kê lai

đươc tưng đoan chuyên

- Phương phap : Đam thoai,

hoi đap , phân vai

2 HS tiếp nối nhau kể lại câu chuyện : “ Có công mài sắt , có ngày nên kim “

1 Dưa theo tranh nhălai lơi kê cua Nai Nho

-Yêu câu HS mơ SGK quan sat tranh minh hoa

- HS quan sat tranh va nhăc lai tưng lơi kê đươc diên ra băng hình anh

- Kê theo nhom 4 ban Môi ban kê theo nôi dung 1 tranh Sau khi hêt lươt đôi theo chiêu ngươc lai

2 Nhăc lai lơi cua cha Nai Nho sau môi lân nghe con kê vê ngươi ban cua con

-Cac em kê môt cach tư nhiên chỉ cân đung y nhân vât không nhât thiêt phai nêu nguyên văn tưng câu noi như trong SGK

- GV nêu môt sô câu hoi SGK đê gơi y giup HS kê môt cach dê dang

+ +

Hoat đông 3: Cung cô dăn do

3.Kê theo phân vai

- Hoat đông theo nhom 4 ban +Dưng lai câu chuyên trong nhom -Các nhóm phân vai +Người dẫn chuyện +Nai Nhỏ

+Cha Nai Nhỏ +Dưng lai câu chuyên trươc lơp

- Đại diện môîi nhóm 3 bạn lên dựng lại câu chuỵện 3nhóm ,mỗi nhóm 1 bạn lên dựng lại câu chuyện +Lâp môt tô trong tai đê ghi điêm cho cac nhom , va cac ban cua môi nhom

- Cả lớp theo dõi nhận xét -Nhân xet cho điêm

Nhân xet tiêt hoc Dăn HS vê nha kê chuyên cho ngươi thân nghe va chuân bị cho bai sau

Chính tả (TC ) : BẠN CỦA NAI NHỎ

I.Mục tiêu : (SGV)

II.Đồ dùng dạy học : - Chép lên bảng phụ nội dung bài tập 2a , 2b

-Vở BT Tiếng Việt.

III Các hoạt động dạy học :

Hoat đông 1: Kiêm tra bai cu:

Day-hoc bai mơi:

1 Giơi thiêu bai:

- GV nêu môt sô y khi viêt chính ta

- Cach trình bay

-Tư thê ngôi viêt

2 Hương dân tâp chep :

2.1Hương dân hs chuân bị

-GV đoc bai chep trên bang

- Goi 2-3 HS đoc lai

- Hương dân HS nhân xet :

-Đoan văn trên co mây câu ?

-Cuôi môi câu co ghi dâu gì ?

- Nhưng chư nao trong bai co viêt hoa ?

HS viết Nhẫn nại , cái sàng ,nhà sàn , thầy lang

-Lắng nghe

-Theo dõi

- 2-3 HS đọc lại bài viết

- Đoạn chép có 4 câu

- Cuối mỗi câu có ghi dấu chấm -Nai Nhỏ ,

-Hương dân hs viêt bang con nhưng tư

dê viêt sai

2.2Hương dân chep bai vao vơ

- Yêu câu HS chep bai đung trình bay

chư viêt đep

- Tư thê ngôi viêt đung

GV theo doi giup HS hoan thanh bai

2.3 Châm, chưa bai :

3 Hương dân lam bai tâp chính ta:

3.1 Bai 2 Lưa chon :

- Yêu câu 1 HS đoc yêu câu bai

- Yêu câu HS lam bai vao vơ BT

- Yêu câu HS đoc kêt qua bai lam

3.2 Bai 3: Lưa chon

-Goi HS đoc yêu câu bai

-Goi HS nhân xet, chưa bai

4 Cung cô, dăn do:

-Nhân xet tiêt hoc

-Dăn HS vê nha xem lai lam bai tâp va

chuân bị bai sau

- HS viết : khỏe mạnh thông minh nhanh nhẹn , người khác , yên lòng

- HS nhìn bảng chép bài vào vở

- HS theo dõi đọc thầm lại bài

- HS làm bài cá nhân vào vở BT

- Vài HS đọc kết quả trước lớp

- Vài HS đọc kết quả trước lớp -Vài HS nhận xét

Thứ tư, dạy ngày tháng năm 200

Tập đọc : GỌI BẠN

I.Mục tiêu : (SGV)

II.Đồ dùng dạy học :

-Tranh minh họa SGK

III.Các hoạt động dạy học :

A.Kiêm tra bai cu :

-Goi 2 HS tiêp nôi nhau đoc bai Ban cua Nai

Nho va tra lơi cac câu hoi vơi nôi dung đoan

đoc

-Nhân xet, ghi điêm

B.Day hoc bai mơi :

1 Giơi thiêu bai:

2 Luyên đoc:

-2 HS tiêp nôi đoc toan bai

-Tra lơi câu hoi:

-Mơ SGK xem tranh minh hoa, theo doi giơi

a) Âoc máu:

-Âoc máu toan bai 1 lán

( Giong chám rai tçnh cam )

b) Luyãn phat ám:

-GV nhàc HS âoc thám mät læåt kãt håp tçm tæ

kho âoc GV bä sung

GV ghi cac tæ kho lãn bang cho HS luyãn âoc

-Xa xæa, thuå nao , suäi can , neo

-Yãu cáu HS âoc tiãp näi tæng cáu thå

c) Luyãn âoc theo khä thå :

+Âoc tæng khä thå træåc låp

-Yãu cáu HS âoc, tçm cach ngàt giong cac cáu

thå Hæång dán giong âoc cach ngàt giong ,

giong âoc ranh re, tæng cáu , tæng âoan

- GV kãt håp giai nghéa tæ måi va cho HS âoc tæ

chu giai trong SGK

+Âoc tæng khä thå trong nhom

-Theo doi HS âoc bai theo nhom

d Thi âoc

+Thi âoc tæng khä thå træåc låp

3 Tçm hiãu bai:

-Goi 1 HS âoc lai toan bai

3.1 Cáu hoi 1: Khä thå 1 : Âäi ban Bã Vang va

Dã Tràng säng å âáu

3.2 Cáu hoi 2:Khä thå 2 : Vç sao Bã Vang phai

âi tçm co

3.3 Cáu hoi 3 : Khi Bã Vang quãn âæång vã

Dã Tràng âa lam gç

Vç sao báy giå Dã Tràng ván ggoi hoai Bã ! Bã !

- GV nhán xet bä sung

4 Hoc thuäc long bai thå

thiãu cua GV -Theo doi

- HS nãu cac tæ kho âoc -HS âoc ca nhán, nhom, ca låp

-Mäi HS âoc 1 cáu theo hçnh thæc noi tiãp

-Tçm cach âoc, luyãn âoc cac cáu:

- Bã Vang âi tçm co /

- Lang thang / quen âæång vã /

- Dã Tràng thæång ban qua

- Chay khàp neo / tçm Bã /

- Âãn báy giå Dã Tràng / -Ván goi hoai : / “ Bã ! Bã !” //

-Lán læåt tæng HS âoc bai trong nhom cua mçnh, cac ban trong cung mät nhom nghe va chènh sæa cho nhau

-Âai diãn cac nhom thi âoc

- Vai HS âoc ca bai ca låp theo doi nhán xet Sau mäi HS nhán xet ca låp nhán xet bä sung

-HS tra låi

- HS tra låi -HS tra låi

HS tra låi

- HS tæ âoc nhám bai thå 2-3 læåt

GV ghi bang tæ ngæ âáu dong thå

HS dæa vao cac tæ âo âã âoc thuäc ca bai thå

- Tæng càp HS : 1 em nhçn bang do 1 em âoc va âäi lai

5 Cung cô, dăn do:

-Dăn HS biíet thương yêu ban be như ngươi thân

trong gia đình

-Nhân xet tiêt hoc

GV chỉ định hoăc HS xung phong lên thi đoc thuôc ca bai ( Co ghi điêm )

2-3 căp HS đoc lai HS va ca lơp nhân xet

Toán : 26+4 , 36+24

I.Mục tiêu : (SGV).

II Đồ dùng dạy học :

III Các hoạt động dạy học :

Hoạt động 1: Kiểm tra bài

cũ :

Mục tiêu : Đánh giá việc tiếp

thu bài trước của HS

PP: Hỏi đáp , thực hành

Đ D: Bảng HS

Hoạt động 2 Giới thiệu

phép tính 26+4 :

-Mục tiêu : Củng cố lại kiến

thức đã họcphép cộng có tổng

bằng 10

-PP: Động não , hỏi đáp , đàm

thoại

- Đ D :4 bó que tính, mỗi bó 1

chục que tính

:

Hoạt động 3: Luyện tập :

-Mục tiêu : Củng cố lại kiến

thức đã học phép cộng có tổng

bằng 10

-PP: Động não , thực hành

- GV nêu yêu câu bai toan , HS nêu tên goi cac thanh phân cua phep trư

- GV nêu bai toan yêu câu HS thưc hiên vao bang con Tính : 2+8= 5+5= ; 7+3=

- Yêu câu HS lây lên ban 2 bo que tính môi bo 1chuc que tính va 6 que tính rơi

- Hoi co mây que tính( 26 que tính ) -Hương dân HS lây thêm 4 que tính rơi nưa đăt dươi 26 que tính va thăng vơi 6 que tính

- GV Hay lây 6 que tính ghep vơi 4 que tính thanh bo 1 chuc que tính

- Vây bây giơ ta co mây chuc que tính ( 3chuc que tính )

- Ba chuc que tính hay băng mây que tính ( 30 que tính )

- Vây 26 + 4 = ? ( 30 ) Hương dân cach đăt tính

2 6 *Lấy 6+4 = 10 viết 0 nhớ1

4 * 2thêm 1 bằng 3 viết 3 30

- L ưu y khi đăt tính cung như khi viêt kêt qua cân viêt sô hang đơn vị thăng côt vơi nhau chư sô hang chuc thăng côt nhau

- Vai HS nhăc lai cach đăt tính va cach tính trên -Yêu HS mở SGK

-1HS đoc yêu câu bai tâp 1 ,2,3,4

- Cho HS tự tìm hiểu bài để chuẩn bị làm vào vở

- GV theo dõi giúp đỡ HS hoàn thành bài

-GV chấm một số bài làm của HS

+ +

- Đ D :vở bài tập ( ô li )

Hoạt động 3 : Chấm chữa bài

:

-Mục tiêu : Kiểm tra kết quả

học tập của HS

Hoạt động 4: Củng cố, dặn

dò:

- Nhận xét và chữa mmột số bài sai nếu có Về nhà làm các bài tập 1,2,3,4, trong vở bài tập

GV chấm bài

- Chữa mmột số bài tập cho HS nếu sai Dặn HS về nhà làm các bài tập trong vở bài tập toán 2

Luyện từ và câu : TỪ NGỮ VỀ SỰ VẬT -CÂU KIỂU AI ? LÀ GÌ ?

I Mục tiêu : (SGV)

II.Đồ dùng dạy và học:

III.Các hoạt động dạy và học :

Hoạt động 1: Khởi động 1phút

Mục tiêu : Tạo không khí vui

nhộn học tập

Phương pháp : Hỏi đáp

Hoạt động2: Làm việc với SGK

Mục tiêu : Giúp HS nắm nội

dung bài học mới

Phương pháp : Đàm thoại, hỏi

đáp - Thực hành

-GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Gọi thuyền

- GV ghi đề : Từ ngữ về -HS Mở SGK

a) Bài tập 1:

- 1HS đọc yêu cầu của bài

- GV giúp HS hiểu yêu cầu của bài Tìm các từ ngữ có tiếng học hoặc tiếng tập

Mời 2 HS viết trên bảng phụ , cả lớp viết bảng con -GV cùng HS nhận xét , bổ sung

b) Bài tập 2:

-1 HS đọc yêu cầu của bài ( Đọc cả bài mẫu ) Phát phiếu cho các nhóm

- Các nhóm làm bài tập xong dán lên bảng

- Đại diện các nhóm nhắc lại các câu mà các nhóm tìm được

GV cùng cả lớp nhận xét bổ sung Bàitập 3 ( miệng )

-1 HS đọc yêu cầu của bài

- GV : Bài này cho sẵn 2 câu Yêu cầu các em hãy sắp xếp các từ trong mỗi câu ấy để tạo thành ccâu mới

- HS làm vào giấy nháp Sau đó mời một số HS lên bảng chữa

GV cùng cả lớp bổ sung

- 1HS đọc yêu cầu của bài

- GV giúp HS hiểu yêu cầu của bài

- HS làm bài tập vào vở