Kế hoạch bài học - Trường Tiểu Học “C” Thạnh Mỹ Tây - Môn Tập viết, học kì II

-GV viết mẫu và giải thích cách viết -Cho HS xem bảng mẫu -Cho HS viết vào bảng d Hoạt động 4: Viết vào vở _Cho HS nhắc cách cầm bút, cách đặt vở, tư thế ngồi viết của HS _Cho HS viết từ[r]

Trang 1

KẾ HOẠCH BI HỌC

Thứ sáu , ngày tháng 12 năm 2011

MÔN : TẬP VIẾT TÊN BÀI DẠY : con ốc, đôi guốc, rước đèn,

kênh rạch, vui thích, xe đạp

( Chuẩn KTKN:…22……; SGK:……….)

I.MỤC TIÊU: ( Theo chuẩn kiến thức & kĩ năng)

- Viết đúng các chữ : con ốc, đôi guốc, rước đèn, kênh rạch, vui thích, xe đạp

,…kiểu chữ viết thường, cở vừatheo vở TV1, tập một.

Thời gian: 70 P

II.CHUẨN BỊ:

_Chữ viết mẫu các chữ: con ốc, đôi guốc, rước dèn, kênh rạch, vui thích, xe đạp

_Bảng lớp được kẻ sẵn

III CÁC HOẠT ĐỘNG:

1.Kiểm tra bài cũ:

_GV nhận xét chữ viết của HS, sau đó cho HS viết lại

từ chưa đúng

_Nhận xét

2.Bài mới:

a) Hoạt động 1: Giới thiệu bài

_Hôm nay ta học bài: con ốc, đôi guốc, rước đèn, kênh

rạch, vui thích, xe đạp GV viết lên bảng

b) Hoạt động 2: Hướng dẫn viết

_GV gắn chữ mẫu lên bảng giới thiệu và hướng dẫn

cách viết

+ con ốc:

-Từ gì?

-Độ cao của từ “con ốc”?

-Khoảng cách giữa các tiếng trong 1 từ?

-GV viết mẫu: Muốn viết từ “con ốc” ta đặt bút dưới

đường kẻ 3 viết tiếng con điểm kết thúc ở đường kẻ 2

nhấc bút cách 1 con chữ o đặt bút ở đường kẻ 3 viết

tiếng ốc, điểm kết thúc ở đường kẻ 1

-Cho HS xem bảng mẫu

-Cho HS viết vào bảng con

+ đôi guốc, rước đèn, kênh rạch, vui thích, xe đạp

( Thực hiện tương tự như từ : con ốc )

c) Hoạt động 3: Viết vào vở

_ Viết bảng con

-con ốc -tiếng con và tiếng ốc cao 1 đơn vị

-Khoảng cách 1 con chữ o

-Viết bảng:

_ Quan sát và viết bảng con TIẾT : 18

Trang 2

Giáo viên:Bùi Thị Thanh Tuyền 2

_GV hướng dẫn cho HS cách cầm bút, cách đặt vở, tư

thế ngồi viết của HS

_Cho HS viết từng dòng vào vở

- GV chấm bài + nhận xét

3.Củng cố:

_Chấm một số vở và nhận xét chữ viết của HS

_Nhận xét tiết học

4.Dặn dò:

_Về nhà luyện viết vào bảng con

_Chuẩn bị: bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp

đỡ, ướp cá

- HS quan sát, lắng nghe

_ Viết vào vở TV

Viết đúng được đủ số dòng qui định trong

vở TV1, tập một

G

DUYỆT : (ý kiến góp ý)

-

Thạnh Mỹ Tây, ngày tháng năm 2011

Lop1.net

Trang 3

Trường tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Thứ sáu , ngày tháng năm 20

MÔN : TẬP VIẾT

TÊN BÀI DẠY : bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá

( Chuẩn KTKN:…23……; SGK:……….)

I.MỤC TIÊU:( Theo chuẩn kiến thức & kĩ năng)

- Viết đúng các chữ : bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá

,…kiểu chữ viết thường, cở vừatheo vở TV1, tập hai.

_Chữ viết mẫu các chữ: bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá

_GV nhận xét chữ viết của HS, sau đó cho HS viết lại từ

chưa đúng

_Nhận xét

2.Bài mới:

_Hôm nay ta học bài: bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp

lửa, giúp đỡ, ướp cá GV viết lên bảng

_GV gắn chữ mẫu lên bảng giới thiệu và hướng dẫn cách

viết

+ bập bênh:

-Từ gì?

-Độ cao của từ “bập bênh”?

_ Yêu cầu HS phân tích từ

-GV viết mẫu: Muốn viết từ “bập bênh” ta đặt bút ở đường

kẻ 2 viết tiếng bập điểm kết thúc ở đường kẻ 2 nhấc bút

cách 1 con chữ o đặt bút ở đường kẻ 2 viết tiếng bênh,

điểm kết thúc ở đường kẻ 2

-Cho HS viết vào bảng

+ lợp nhà,xinh đẹp, bếp lửa,giúp đỡ, ướp cá

( Thực hiện tương tự như từ bập bênh)

_ Viết bảng con

_ Quan sát và trả lời

- bập bênh

_ Phân tích từ -Khoảng cách 1 con chữ o

-Viết bảng:

_ Quan sát và trả lời, viết bảng con TIẾT : 19

Trang 4

_ Nêu yêu cầu cho HS viết vào vở TV

_GV hướng dẫn cho HS cách cầm bút, cách đặt vở, tư thế

ngồi viết của HS

3.Củng cố:

4.Dặn dò:

_Chuẩn bị: sách giáo khoa, hí hoáy, khoẻ khoắn, áo

choàng, kế hoạch, khoanh tay

_ Viết vào vở TV

Viết đúng được đủ số dòng qui định trong vở TV1, tập hai G

Lop1.net

Trang 5

MÔN : TẬP VIẾT TÊN BÀI DẠY : hòa bình , hí hoáy, khoẻ khoắn, áo choàng, kế

hoạch, khoanh tay

( Chuẩn KTKN:……26…; SGK:……….)

- Viết đúng các chữ :hòa bình, hí hoáy, khỏe khoắn, áo choàng, kế hoạch, khoanh tay ,…kiểu chữ

viết thường, cở vừatheo vở TV1, tập hai

_Chữ viết mẫu các chữ: sách giáo khoa, hí hoáy, khoẻ khoắn, áo choàng, kế hoạch, khoanh

tay

_GV nhận xét chữ viết của HS, sau đó cho HS viết

lại từ chưa đúng

_Nhận xét

2.Bài mới:

_Hôm nay ta học bài: sách giáo khoa, hí hoáy, khoẻ

khoắn, áo choàng, kế hoạch, khoanh tay GV viết

lên bảng

cách viết

+ sách giáo khoa:

-Từ gì?

-Độ cao của từ " hòa bình”?

-GV viết mẫu: Muốn viết từ “sách giáo khoa” ta đặt

bút ở đường kẻ 1 viết tiếng sách điểm kết thúc ở

đường kẻ 2 nhấc bút cách 1 con chữ o đặt bút ở

đường kẻ 3 viết tiếng giáo, nhấc bút cách 1 con chữ

o đặt bút ở đường kẻ 2 viết tiếng khoa điểm kết thúc

ở đường kẻ 2

+ hí hoáy, khỏe khắn,áo choàng,kế hoạch, khoanh

_ Viết bảng con

- hòa bình -tiếng sách, giáo, khoa cao 2 đơn vị

rưỡi -Khoảng cách 1 con chữ o

-Viết bảng:

_ Quan sát và phân tích từ TUẦN : 20

TIẾT : 20

Trang 6

tay (Thực hiện tương tự như từ sách giáo khoa)

_GV hướng dẫn cho HS cách cầm bút, cách đặt vở,

tư thế ngồi viết của HS

3.Củng cố:

4.Dặn dò:

_Chuẩn bị: tàu thuỷ, giấy pơ-luya, tuần lễ, chim

khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp

_ Viết bảng con

- HS quan sát, lắng nghe.

Viết đúng được đủ số dòng qui định trong vở TV1, tập hai

G

-

Lop1.net

Trang 7

MÔN : TẬP VIẾT TÊN BÀI DẠY : tàu thuỷ, giấy pơ-luya, tuần lễ, chim khuyên,

nghệ thuật, tuyệt đẹp

( Chuẩn KTKN:…26……; SGK:……….)

- Viết đúng các chữ : tàu thuỷ, giấy pơ-luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp

,…kiểu chữ viết thường, cở vừatheo vở TV1, tập hai.

* HS khá, giỏi : Viết đúng được đủ số dòng qui định trong vở TV1, tập hai

_Bảng con được viết sẵn các chữ

_Chữ viết mẫu các chữ: tàu thuỷ, giấy pơ-luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp

từ chưa đúng

_Nhận xét, cho điểm

2.Bài mới:

_Hôm nay ta học bài: tàu thuỷ, giấy pơ-luya, tuần lễ,

chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp GV viết lên bảng

cách viết

+ tàu thuỷ:

-Từ gì?

-Độ cao của từ “tàu thuỷ”?

-GV viết mẫu: Muốn viết từ “tàu thuỷ” ta đặt bút ở

đường kẻ 2 viết tiếng tàu điểm kết thúc ở đường kẻ 2

tiếng thuỷ, điểm kết thúc ở đường kẻ 2

_ Viết bảng con

- tàu thuỷ -tiếng tàu cao 1 đơn vị rưỡi; tiếng thuỷ

cao 4 đơn vị -Khoảng cách 1 con chữ o

-Viết bảng:

_ Quan sát và phân tích từ TUẦN : 21

TIẾT : 21

Trang 8

+ Thực hiện tương tự với các từ :

giấy pơ-luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt

đẹp

_ Nêu yêu cầu cho HS viết vào vở

- Chấm bài + nhận xét

3.Củng cố:

4.Dặn dò:

_Chuẩn bị: A, Ă, Â, ai, ay, mái trường, điều hay

_ Viết bảng con

Lop1.net

Trang 9

MÔN : TẬP VIẾT TÊN BÀI DẠY : ÔN TẬP

-Viết đúng các chữ đã học từ tuần 1 đến tuần 19 kiểu chữ viết thường cở vừa

_Chữ viết mẫu các chữ: tàu thuỷ, giấy pơ-luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp

từ chưa đúng

2.Bài mới:

_Hôm nay ta học bài: tàu thuỷ, giấy pơ-luya, tuần lễ,

chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp GV viết lên

bảng

cách viết

+ tàu thuỷ:

-Từ gì?

-Độ cao của từ “tàu thuỷ”?

-GV viết mẫu: Muốn viết từ “tàu thuỷ” ta đặt bút ở

đường kẻ 2 viết tiếng tàu điểm kết thúc ở đường kẻ 2

tiếng thuỷ, điểm kết thúc ở đường kẻ 2

+ Thực hiện tương tự với các từ :

giấy pơ-luya, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật,

tuyệt đẹp

_ Viết bảng con

- tàu thuỷ -tiếng tàu cao 1 đơn vị rưỡi; tiếng thuỷ cao

4 đơn vị -Khoảng cách 1 con chữ o

-Viết bảng:

_ Quan sát và phân tích từ _ Viết bảng con

TIẾT :22

Trang 10

_ Nêu yêu cầu cho HS viết vào vở

3.Củng cố:

4.Dặn dò:

_Chuẩn bị: A, Ă, Â, ai, ay, mái trường, điều hay

-

TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG

Lop1.net

Trang 11

Thứ , ngày tháng năm 2012

MÔN : TẬP VIẾT TÊN BÀI DẠY : A, Ă, Â, ai, ay, mái trường,

điều hay

_Tô đúng và đẹp các chữ hoa: A, Ă, A

_Viết đúng các vần : ai, ay; các từ ngữ: mái trường, điều hay, kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo

vở Tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất một lần )

_Chữ hoa: A, Ă, Â,

_Các vần ai, ay; các từ ngữ: mái trường, điều hay

từ chưa đúng

2.Bài mới:

_Hôm nay ta học bài: A, Ă, Â, ai, ay, mái trường,

điều hay GV viết lên bảng

b) Hoạt động 2: Hướng dẫn tô chữ hoa

_GV gắn chữ mẫu viết hoa lên bảng và hỏi:

+Chữ hoa A gồm những nét nào?

-GV hướng dẫn quy trình viết

-Cho HS viết bảng, GV sửa nếu HS viết sai

+Chữ hoa Ă, Â có cấu tạo và cách viết như chữ hoa

A, chỉ thêm dấu ( ), ( ) trên đầu mỗi chữ

c) Hoạt động 3: Viết vần và từ ứng dụng

+ ai:

-Vần gì?

-Độ cao của vần “ai”?

-GV nhắc cách viết vần “ai” : Đặt bút ở đường kẻ 3

viết chữ a lia bút viết chữ i, điểm kết thúc ở đường kẻ

2

_ Viết bảng con

+Gồm 1 nét móc trái, 1 nét móc dưới và 1

nét ngang -Viết vào bảng con

-Viết bảng con: Ă, Â

- ai

-Cao 1 đơn vị

-Viết bảng:

TIẾT : 23

Trang 12

+ ay:

-Vần gì?

-Độ cao của vần “ay”?

-GV nhắc cách viết vần “ay” : Đặt bút ở đường kẻ 3

viết chữ a lia bút viết chữ y, điểm kết thúc ở đường kẻ

2

+ Thực hiện tương tự với các từ còn lại : mái

trường, điều hay,

d) Hoạt động 4: Viết vào vở

_ Nêu yêu cầu cho HS viết vào vở TV

_Cho HS nhắc cách cầm bút, cách đặt vở, tư thế ngồi

viết của HS

3.Củng cố:

4.Dặn dò:

_Về nhà luyện viết thêm tiếng có vần ai, ay

_Khen những HS đã tiến bộ và viết đẹp

_Dặn dò:

+Về nhà viết tiếp phần B

+Chuẩn bị: B, ao, au, sao sáng, mai sau

- ay

-Cao 2 đơn vị rưỡi

-Viết bảng:

* Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng qui định trong vở tập viết 1, tập hai.

G

Lop1.net

Trang 13

Thứ , ngày tháng năm 2012

MÔN : TẬP VIẾT

TÊN BÀI DẠY : B, ao, au, sao sáng, mai sau

( Chuẩn KTKN:……27…; SGK:……….)

_Tô đúng và đẹp các chữ hoa: B

_Viết đúng các vần : ao, au; các từ ngữ: sao sáng, mai sau, kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở

Tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất một lần )

* HS khá, giỏi : Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng qui định trong vở tập viết

1, tập hai.

Thời gian: 35P

_Chữ hoa: B

_Các vần ao, au; các từ ngữ: sao sáng, mai sau

từ chưa đúng

2.Bài mới:

_Hôm nay ta học bài: B, ao, au, sao sáng, mai sau GV

viết lên bảng

b) Hoạt động 2: Hướng dẫn tô chữ hoa

_GV gắn chữ mẫu viết hoa lên bảng và hỏi:

+Chữ hoa B gồm những nét nào?

-GV hướng dẫn quy trình viết

-Cho HS viết bảng, GV sửa

c) Hoạt động 3: Viết vần và từ ứng dụng

+ ao:

-Vần gì?

-Độ cao của vần “ao”?

-GV nhắc cách viết vần “ao” : Đặt bút ở đường kẻ 3

viết chữ a lia bút viết chữ o, điểm kết thúc ở đường kẻ

3

_ Viết bảng con:A, Ă, Â

+Gồm nét móc dưới và 2 nét cong phải

có thắt ở giữa -Viết vào bảng con

- ao

-Cao 1 đơn vị

-Viết bảng:

TIẾT :24

Trang 14

+ au:

-Vần gì?

-Độ cao của vần “au”?

-GV nhắc cách viết vần “au” : Đặt bút ở đường kẻ 3

viết chữ a lia bút viết chữ u, điểm kết thúc ở đường kẻ

2

+ sao sáng:

-Từ gì?

-Độ cao của từ “sao sáng”?

-GV viết mẫu:

+ mai sau:

-Từ gì?

-Độ cao của từ “mai sau”?

-GV viết mẫu:

d) Hoạt động 4: Viết vào vở

_Cho HS nhắc cách cầm bút, cách đặt vở, tư thế ngồi

viết của HS

3.Củng cố:

4.Dặn dò:

_Khen những HS đã tiến bộ và viết đẹp

+Về nhà viết tiếp phần B

+Chuẩn bị: C, an, at, bàn tay, hạt thóc

- au

-Cao 1 đơn vị -Viết bảng:

- sao sáng -tiếng sao cao 1 đơn vị, tiếng sáng cao 2

đơn vị rưỡi -Khoảng cách 1 con chữ o -Viết bảng:

- mai sau -tiếng mai, tiếng sau cao 1 đơn vị

-Khoảng cách 1 con chữ o -Viết bảng:

_ Viết vào vở TV

* Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng qui định trong vở tập viết

1, tập hai.

G

Lop1.net

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	228,07 KB