-Cho học sinh viết vào vở từng hàng một -Giáo viên quan sát, theo dõi, giúp đỡ d/ Giaùo vieân chaám baøi: -Sửa chữa, khen ngợi, động viên e/ Nhaän xeùt cuoái tieát: -GV nhaän xeùt tieát [r]
Trang 1TUẦN: ……… Thứ ………, ngày……… tháng……… năm………
Môn: TẬP VIẾT
Tuần 3: LỄ, CỌ, BỜ, HỔ I.Mục đích, yêu cầu:
-Viết đúng và đẹp chữ: lễ, cọ, bờ, hổ
-Viết đúng, viết đẹp, đúng độ cao, đều nét, đưa bút theo đúng quy trình viết
-Cách đúng khoảng cách giữa các chữ
II Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ có viết sẵn bài viết
-Bảng con, phấn, tập viết
-Bài viết mẫu đẹp của học sinh
III Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp: (tiết 1)
-Hát
2/ Kiểm tra bài cũ:
-Gọi 4 HS lên bảng viết các chữ: e, b, bé theo yêu cầu
của giáo viên
-Chấm 1 số bài
-Giáo viên nhận xét
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
-Hôm nay ta học bài: lễ, cọ, bờ, hổ
b/ Hướng dẫn viết:
-Giáo viên treo bảng có viết bài mẫu:
+Bài gồm những chữ nào?
+HS đọc tên các chữ Phân tích tiếng
VD: lễ
+Cho HS đọc tên
+Độ cao của con chữ?
+Khoảng cách giữa các chữ như thế nào?
+Nhắc lại cho HS cách nối các con chữ, cách đưa bút
-Giáo viên viết mẫu: Chú ý l nối với ê, dấu ngã nằm
trên âm ê- Giáo viên nhắc lại cách viết 1 lần nữa
-Học sinh viết bảng con
-Tương tự: cọ, bờ, hổ
c/ Học sinh viết:
-Gọi 1 học sinh nhắc lại tư thế ngồi viết?
-Cho học sinh viết vào vở từng hàng một
-Giáo viên quan sát, theo dõi, giúp đỡ
d/ Giáo viên chấm bài:
-Sửa chữa, khen ngợi, động viên
e/ Nhận xét cuối tiết:
-GV nhận xét tiết học
-HS viết bảng con
-Học sinh nhắc lại tựa -lễ, cọ, bờ, hổ
-2 học sinh
-Đường số 3
-Thực hành viết bảng con
-Thẳng lưng, không tì ngực, không cúi sát, vở hơi nghiêng
IV Củng cố, dặn dò:
-Khen những học sinh viết bài có tiến bộ
-Về xem bài mới
Lop1.net