- YC 1 HS lên đặt tính , thực hiện phép tính sau đó nêu lại cách làm cuûa mình.. -Đọc lần lượt từng phép tính.[r]
Trang 1Tuần : 4 Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2007
Tiết thứ : 17
Toán
4 9 + 2 5
Mục tiêu : Giúp HS
-Biết cách thực hiện phép cộng dạng 4 9 + 2 5 tự đặt tính rồi tính
-Củng cố phép cộng dạng 9 + 5 và 29 + 5 đã học
- Củng cố tìm tổng của 2 số hạng đã biết
Chuẩn bị : -7 bó 1 chục que tính , 14 que tính rời
-Phiếu bài tập
1/Kiểm tra bài cũ:
-cá nhân
2/Bài mới:
HĐ1 :Giới thiệu
49 + 25=
Lớp , cá nhân
HĐ2 : Luyện tập thực
hành
Bài 1:Tính -bảng con
Bài 2 : Viết số
-Phiếu BT
Bài 3 : Giải bài toán
có lời văn- làm vở
3/Củng cố , dặn dò
-cả lớp
3’
2’
7’
8’
5’
8’
3’
-Ghi phép tính lên bảng -Gọi hs lên bảng làm -Nhận xét ghi điểm
-Giới thiệu bàng lời –ghi bảng
-Nêu bài toán :Có 49 que tính thêm
25 que tính nữa .Hỏi có tất cả bao nhiêu que tính ? Muốn biết có bao nhiêu que tính ta làm thế nào ?
- Cho HS sử dụng que tính để tìm kết quả
- HD HS thực hiện lại các thao tác
* Vậy 49 + 25 = 74
- YC 1 HS lên đặt tính , thực hiện phép tính sau đó nêu lại cách làm của mình
-Đọc lần lượt từng phép tính -Sửa bài
-Gọi hs đọc yêu cầu
-Phát phiếu BT
-Theo dõi,nhắc nhở thêm
-Yêu cầu 1hs đọc bài trên phiếu
-Chốt bài làm đúng
Để tìm được tổng ta làm thể nào ? -Gọi 1 HS đọc đề bài
-Theo dõi ,nhắc nhở thêm với những
em yếu
.Ta cần áp dụng dạng toán nào đề giải
* Thu vở chấm nhận xét Hôm nay chúng ta học toán gì ? -Về nhà luyện tập thêm ở vở BT
* Nhận xét giờ học
-Theo dõi
- 2hs
- 69 + 3 , 39 + 7 , 29 + 6 , 72 + 9 Lớp theo dõi sửa bài
- Lắng nghe thao tác que tính
-2, 3 em trả lời -1hs trả lời
-Thao tác trên que tính để tìm ra 74 que tính
-Làm theo thao tác của GV
-1hs đặt tính và tính
- HS khác nhận xét nhắc lại
- 3 HS lên làm -lớp bảng con -Theo dõi cách thực hiện
-1hs đọc
-Mỗi hs 1phiếu
-Làm vào phiếu
-1hs đọc, -Đổi phiếu kiểm tra chéo
-2 hs trả lời
-1hs đọc
-Làm vào vở
-1 hs trả lời
Lop2.net