1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài soạn môn Đại số 7 - Tiết 30: Luyện tập

2 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 71,7 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Noäi dung 1.Baøi 24 trang 63 SGK Hoạt động 1: Bài 24 trang 63 SGK Đối chiếu với 3 điều kiện HS nhìn vào bảng ta thấy cuûa haøm so[r]

Trang 1

Tuần: 15 Ngày soạn:

Tiết PPCT: 30

LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

Qua luyện tập giúp HS biết khái niệm hàm số

2 Kỹ năng:

- Nhận biết đại lượng này có phải là hàm số của đại lượng kia hay không trong những cách cho cụ thể và đơn giản (bằng bảng, bằng công thức)

- Tìm được giá trị tương ứng của hàm số khi biết giá trị của biến số

3 Tư tưởng:

Có ý thức vận dụng tính toán vào thực tế, tính cẩn thận trong tính toán

II CHUẨN BỊ:

1.Giáo viên: Giáo án, SGK.

2 Học sinh: Tập, SGK, các bài tập đã dặn.

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

Hoạt động 1: Bài 24 trang 63 SGK

Đối chiếu với 3 điều kiện

của hàm số, cho biết y có

phải là hàm số của x hay

không?

Đây là trường hợp hàm số

được cho bằng bảng

- GV cho ví dụ về hàm số

được cho bởi công thức?

Xét hàm số y = f(x) = 3x

Hãy tính f(1)? f(-5)?f(0)?

HS nhìn vào bảng ta thấy

3 điều kiện của hàm số đều thoả mãn, vậy y là một hàm số của x

HS: y = f(x) = 3x

y = g(x) =

x

12

- HS: f(1) = 3.1 = 3 f(-5) = 3.(-5) = -15

- f(0) = 3.0 = 0

1.Bài 24 trang 63 SGK

Hoạt động 2: Bài 30 Trang 64 SGK

Để trả lời bài này , ta phải

làm thế nào? Ta phải tính f(-1); f ;



 2 1

f(3) rồi đối chiếu với các giá trị cho ở đề bài

f(-1) = 1 – 8.(-1) = 9  a đúng

2 Bài 30 Trang 64 SGK

Cho hàm số y = f(x) = 1 – 8x

Khẳng định nào sau đây là đúng:

a) f(-1) = 9 b) f 

 2 1

=-3 c) f(3) = 25

Lop7.net

Trang 2

f  = 1 – 8 =-3 



 2

1





 2 1

b đúng f(3) = 1 –8.3 = -23  c sai

Hoạt động 3: Bài 31 trang 65 SGK

Cho hàm số y x Điền

3

2

số thích hợp vào ô trống

trong bảng sau:

x

-0,5

4,5 9

-2

0

- GV: Biết x, tính y như thế

nào?

Biết y, tính x như thế nào?

- HS: Thay giá trị của x vào công thức y x

3

2

Từ y x  3y = 2x

3

2

2

3y

x

Kết quả

x -0,5

y  3 1

3 Bài 31 trang 65 SGK

IV Hoạt động tổng kết:

- Khi nào thì đại lượng y được gọi là hàm số của đại lượng x, cho ví dụ hs được

cho bằng công thức

- Xét hàm số y = g(x) =

x

12

Tính g(2)? g(-4)?

V Hoạt động nối tiếp:

- Về nhà học bài, xem lại các dạng bài tập đã giải.

- Xem trước bài 6 Mặt phẳng tọa độ

Lop7.net

Ngày đăng: 31/03/2021, 09:40

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm