2.Bài mới: a Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta tiếp tục củng cố *Lớp theo dõi giới thiệu bài cách xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào -Vài học sinh nhắc lại tựa bài số 3 hoặc số 6 b Khai th[r]
Trang 1ngày 7 / 03 / 2010 ngày 11 / 03 / 2011
Sáng
1 2 3 4 5
Chào
Toán
Luy # t
Tôm Càng và Cá Con (T1) // (T2)
2/7
sáng
1 2
3 4
Toán
TD
KC
LT #$
Tìm s0 1 chia dang ngang TC K $ b
Tôm Càng và Cá Con
!"# : Tôm Càng và Cá Con 3/8
,-" 12
3
TNXH Chính $?
L Toán
@A$ 0 B cây 0 7 D D TC: Vì sao cá không 1$ nói?
Tìm s0 1 chia
Sáng
1 2
3 4 5
Toán
T 7G
T
LTVC LTV
!"# $
kiH gót theo ' 4 $ 56 hai tay 0 hông và
nhanh chuyH sang " TC ; ?" ô Sông = J
@K LA '0 $M9 M N 'O sông , 1H8 ,P! Q"
.$ CT: Tôm Càng và Cá Con
4/9
Sáng
1 2 3 4 5
Toán ÂN
'$
TC
LT #$
Chu vi hình tam giác, hình t giác
H bài h át Chim chích bông
N hoa X Làm dây xúc xích trang trí
@K LA '0 $M9 M N sông 1H8 ,P! Q"
5/10p
Sáng
1 2 3 4 5
TL 'W
MT
C $?
LToán
=;X
.\ trang : O tài con '$6 $ nuôi N-V: Sông = J
Chu vi hình tam giác, hình t giác GDMT bài 2
6/11
,-" 12
3
Toán
LT #$
=
Luy # t
SH L D
Trang 2Ngày 9 5 / 03 / 2011
Ngày ?9 hai, 7 / 03/ 2011
! 2: "#$ %& :
I / %/0 tiêu :
-
-
II / ,"6 (7 :* L!"# H J nhà 1 g ! $
III/ Các *$ 9 )* 0 :
2.Bài 2 :
nhà khác ?
- Chia BD thành 4 nhóm yêu i! các nhóm
suy j $ ? B! H tìm N '# nên
làm và không nên làm khi J nhà
- X 7# các nhóm trình bày $ e!?
- Yêu i! các nhóm khác xét
- GV xét 1m sung
- *$ 9 2 <= lí tình "? .
- Chia BD thành các nhóm Phát !
$ yêu i! các nhóm $ ? B! H Tb lí
các tình !0 sau và ghi vào !
- ;A dung ! : 7P! x vào $L D
các ý $ H # thái A n2 em :
a/ = J nhà ; J , $ P" trong
$n n2 ; có con búp bê LP$ o = J
BO BP" ra J
b/ Khi nhà Tâm J Lan p bà Tâm
&D K quê ra Lan lánh &p$ không chào bà
n2 Tâm
c / Khi nhà Nam J Long $ ý 1$ ti
vi lên xem vì q J trình phim
$ hình
2/ $ B cách Tb n2 em trong N
- D chia các nhóm và $ ? B! theo yêu i!
- Ví 7G : + Các '# lên làm : - Gõ $%
& !'( chuông *+ khi vào nhà /
+ Các '# không nên làm : - 90 $%
:( ; Không chào 2 ai <=> lung tung trong nhà Nói
dùng trong nhà
- ; xét giá ý nhóm 18
- Các nhóm $ ? B! H 2 cách Tb lí tình !0 và ghi vào ! $
- @A$ 0 em nêu $ e!? $L D BD ][ nghe và xét 1 7P!
vào các ý $ H # thái A n2 mình
khác hay 2
- ;! 2 thì ? BD cùng ý U
- = sinh $ suy j và '$ B 'O
Trang 3- Em nhà != trong nhà
% có (
nhà !=
E% ba (7 !=
- Yêu i! BD xét sau &s Bi 1
- Khen a N em 1$ Tb B
khi
,@ 0? )A dò :
-Giáo viên xét giá $$
],p 'O nhà áp 7G vào !A 0
Tb n2 em lúc E
- i B a$ &A$ 0 em bài làm $L D BD
- D xét 'O cách Tb n2 1
].O nhà áp 7G vào $ $ !A 0
H $ # Tb B khi J nhà
1 cho $$ sau “ Giúp G tàn
9 “.
! 3: Toán :
A/ %/0 tiêu :- `$ xem Y Y khi kim phút u vào 0 3 và 0 6
-B/
C/ Các *$ 9 )* 0 :
1.Bài 0C :
]X 2 sinh lên 1? $ hành
quay
10phút ; 7
]; xét giá ghi H&
2.Bài 2 : a) $E" bài:
-Hôm nay chúng ta $ $G n 0
cách xem Y Y khi kim phút u vào
0 3 p 0 6
b) Khai thác:
-
-Bài 1: - Yêu i! sinh nêu yêu i!
O bài
] ! ý sinh H làm $0$ bài này các
em i quan sát j $M 1 tranh j
$M câu trong tranh , khi xong 1
câu i xem câu E nói 'O $ A
nào ,
-2 sinh lên 1? $ hành quay
Y Y theo yêu i! : 5 10 phút ; 7
15 phút
-Hai sinh khác xét fD theo dõi D $ #! bài -Vài sinh [ B $2 bài
- D làm '# theo p quan sát Y Y
và b &A$ 0 p 7# y $L D BD :
, thú 9 thì các != ) voi xem voi
Trang 4nào , sau E &D 0 ! 'D $M &p$
-
&
]X hai sinh khác xét chéo
nhau
+Giáo viên xét bài làm n2
sinh
Bài 2 : - X &A$ em nêu bài $ 2 a
-
và GV [ Y Y này lên 1?
-
15 phút và GV [ Y Y này lên
1?
-Yêu i! quan sát $M &p$ Y Y và
bao nhiêu phút ?
-Yêu i! sinh nêu $ J $ 'D câu
b
-
-Giáo viên xét giá ghi H&
Bài 3 : - Yêu i! sinh nêu yêu i!
O bài
] ! ý sinh H làm U bài này
các em i j công '# trong $M
i và D B a xem em i bao
nhiêu lâu H làm '# mà bài 2 ra ,
sao
) V xem V 10 15
' cùng ra ,Z
- D B[ nghe và xét 1m sung ý 1
- Là 15 phút
* lúc 7 15 phút Ai * I( ?
- Hà
- @A$ sinh lên quay kim Y Y
7
- Toàn
- @A$ sinh lên quay kim Y Y
7
-
- ` Hà D& J 1 Toàn 15 phút
- Các em khác quan sát và xét 1
- @A$ em O
- Suy j làm bài cá nhân
-
mà &s chúng ta i n !0$ h& sáng
- Em có $ H LW , Lb2 &p$ hay T sách 'K vào p
- phút , không
24
Trang 5sao ?
- X9> cịn câu c em Z hay phút ,
-
$L D BD
]X sinh khác xét
+Giáo viên xét bài làm n2
sinh
d) ,@ 0? - HA dị:
f; xét giá $$
–,p 'O nhà và làm bài $
các cơng '# khác
- O phút , em làm bài H& tra $ 35 phút vì 35
ngày
-
-Vài sinh [ B A dung bài ].O nhà bài và làm bài $ cịn B
Ti t 4,5: Tập đọc
TƠM CÀNG VÀ CÁ CON
I/ %/0 tiêu : : `$ [$ u J U K các 7P! câu và G& $M rõ ý; 1 D i! 1$
trơi ?" tồn bài
- =H! A dung: Cá Con và Tơm Càng O! cĩ tài riêng, Tơm ! a 1 qua y nguy
- HS khá
- HSKT 1$ B[ nghe 1 và cơ bài
II / ,"6 (7 Tranh minh 2 , 1? G '$ các câu 'W i D 7~ B!"# III/ Các *$ 9 )* 0 :
1/ FI2 tra bài 0C :
-
trong bài
“ Bé nhìn ![ tq K $$ $L D
2.Bài 2 a) J $E"
- Treo tranh và nêu : Tơm Càng và Cá
Con $ 1 'D nhau q sàng !
nhau khi '# $ nào
Hơm nay chúng ta tìm H! O! E
b) K0 2L"
] &~! 7w ?& bài 'W 8 P K
N $M N $? p H& tài riêng n2
&s con '$ X J nhanh và Y A
K Tơm Càng ! Cá Con
- X &A$ HS B bài
* L )>b 3 0 U câu :
]= D 7~ tìm và các $M khĩ 7w B~
trong bài
-Tìm các U khĩ 3 cĩ thanh 2 và
-Nghe HS
- 3 em lên 1? $ !A lịng bài $ J
và
- Quan sát tranh ][ nghe D $ #! bài -Vài em [ B $2 bài
]D B[ nghe &~! và $ i& theo
- @A$ em B
- 0 @s em u &A$ câu trong bài , $M i! $ bài
-Rèn các $M : ĩng ánh , d 2( , d , e)7 , ![ , ) ) , 2
:) , ngách , áo giáp ,
Trang 61?
- &~! và yêu i! HS các $M này
- Yêu i! $M câu , nghe và u
b2 Bs cho sinh 'O các Bs [$
- Bài này có ('> = ?
- Y/c BD $ i& và nêu cách
n2 Tôm Càng nói 'D Cá Con
-
Cá Con 'D Tôm Càng
- Yêu i! &A$ HS B 1
- Yêu i! &A$ em 2
- Khen d 2( có j2 là gì ?
- Trong này Cá Con H 'D Tôm
Càng
nói n2 Cá Con 'D Tôm Càng i $ H
# a $ hào n2 Cá Con
- X &A$ em B 2
- Yêu i! HS 3 n2 bài
- này H B ? khi Tôm Càng và
Cá Con p nguy H& các em i
'D J nhanh và Y A rõ
ràng i [$ chính xác K các
7P! câu
- 5 7 em bài cá nhân , sau E ? BD Y thanh
- 0 @s em u &A$ câu trong bài , $M i! $ bài Bi 2
- Bài này có 4
- = 2 : '> ) Cá Con .Tôm Càng '> ,9> 0h 6
=Qc Cá g90 d0 ,3 lên + !2
= 4 : = còn =
- @A$ HS 1 câu !"#
- !"# câu : - Chào Cá Con // `=
m D sông này sao ?// (
nhiên )
- 1 em bài , BD nghe và xét
-Chúng tôi m D @I I / nhà tôm các != // Có loài cá D sông
![ // ( o nhàng , thân &$ )
]@A$ em B 1 -1 HS khá 2
- Khen liên $G , không D$ có ý thán
G
- Mái chèo là &A$ '$ 7G dùng H Q"
D cho $ !"O ( Quan sát '$ &~!
p tranh mái chèo )
- Dùng H O! H K !"H
A
( D di !"H ) n2 tàu , $ !"O
- !"# câu : ) tôi ,U% là mái
này ! //
- @A$ em B 2
- @A$ HS khá 3
- HS B!"# các câu này
'> (i con cá to / (d 2 :) , /
o( cá con lao I // Tôm Càng ,i búng càng ,3 I , / xô != vào (i
Trang 7- X &A$ em B 3
- Yêu i! HS 4
- = D 7~ HS bài 'D khoan
thai , Y K , khi thoát qua tai
- Yêu i! HS 0 $ theo $M
i! $ bài
*/ )>b 3 trong nhóm
- Chia BD thành các nhóm y , &s
nhóm 4 em và yêu i! theo nhóm
- Theo dõi HS và !0 [ cho HS
*/ Thi
-Yêu i! các nhóm thi Y thanh và
cá nhân
][ nghe xét và ghi H&
-Yêu i! Y thanh 2 và 3
n2 bài
$ 2 : a/ Tìm I" bài :
- X HS 1 và 2 n2 bài
-Yêu
-Tôm Càng % làm gì D @I > sông
?
- Khi 5 câu ta ^ &0 (i con ,9 có
?
- Tìm p U p cho '> tài riêng
E% Cá Con?
Cá Con ?
- !"# gì \ T?" ra 'D % 1 chúng
ta cùng $ H! $ bài
- X &A$ HS còn B
S> ra ?
?
- Yêu i! BD $ ? B! theo câu y
!2 //
]@A$ em B
- @A$ em khá 4 theo D 7~
i B a$ 0 $ nhau &s em &A$
B ? bài 'W
- i B a$ $M em theo yêu i! trong nhóm
- Các nhóm thi !2 bài , Y thanh và cá nhân
- D Y thanh 2,3 theo yêu i!8
- @A$ em 1, 2 n2 bài -Tôm Càng 2 $ búng càng
- Con '$ thân 7o$ trên i! có hai &[$ tròn xoe ,
óng ánh
- Cá Con làm quen 'D tôm Càng 1
Con Chúng tôi z 0 7 D D
nhà tôm các 1
- !% n2 Cá Con 'M2 là mái chèo 'M2
là bánh lái
- a o nhàng , [$ sang trái , vút cái , e!o ? , e!o trái , !0 !%
- Tôm Càng [ y& khen G BW
- @A$ em còn B
- Tôm Càng $ P" &A$ con cá to &[$ y
i!
- Tôm Càng búng càng 6'$ $D xô 1 vào &A$ ngách y
- Ba W& em H B
- ; O! HSphát 1H! : Tôm càng thông
Trang 8- Con '> Tôm Càng có [( gì
khen ?
* GV $ B! : - Tôm Càng LP$ thông
minh nhanh o Nó 7z ?& ! 1
và luôn quan tâm lo B[ cho 1
- X HS lên u tranh và H B '# Tôm
Càng ! Cá Con
c) ,@ 0? )A dò :
- X hai em B bài
sao ?
-Giáo viên xét giá
- ,p 'O nhà bài xem $L D bài &D
minh / Tôm càng 7z ?& / Tôm Càng 1$ lo B[ cho 1
- @A$ 0 em lên u tranh và H B '#
Tôm Càng ! Cá Con $L D BD
- Hai em B bài
- Thích nhân '$ Tôm Càng thông minh , gan 7 và 1$ lo cho 1
- Hai em [ B A dung bài
- O nhà bài xem $L D bài &D
Ngày 9 5 / 03 / 2011
Ngày ?9 ba, 8 / 03/ 2011
! 1: Toán :
TÌM (@ :' CHIA
A/ %/0 tiêu :- `$ cách tìm 0 1 chia khi 1$ $ J và 0 chia.
- `$ tìm x trong các bài $ 7 x : a = b ( 'D a,b là các 0 bé và phép tính H
tìm x là phép nhân trong & vi 1? tính q )
- `$ ? toán có &A$ phép nhân
- Làm các BT 1,2,3
- HSKT : Làm a tính + - không D trong & vi 20
B/ ,"6 (7 : - 3 $P& bìa &s $P& [ 3 P& tròn 4 $M ghi :
C / Các *$ 9 )* 0 :
1.Bài 0C :
]X sinh lên 1? b2 bài $ 'O nhà
- Yc
Y Y
]; xét giá bài sinh
2.Bài 2 : a) $E" bài:
-Hôm nay các em \ 1$ cách tìm 0 1
chia 2 1$ trong phép chia qua bài: “
Tìm
b/ Khai thác bài :
chia
hàng sách giáo khoa
]D quan sát hình
- @A$ 0 em quan sát &p$ Y Y H -Hai sinh khác xét
fD theo dõi D $ #! bài -Vài sinh [ B $2 bài
- Quan sát vuông
Th Jng
S 0 b chia S 0 chia
Trang 9- Nêu : Có 6 hình vuông T thành hai
hàng =y &s hàng có &P" hình vuông ?
- Yêu i! HS nêu tên các thành i
và $ e!? trong phép tính trên
- X[ các $ 4 lên 1? H danh tên
các các thành i và $ e!? phép
tính
- Nêu bài toán 2 : Có &A$ 0 hình vuông
a T thành hai hàng =y 2 hàng có
&P" hình vuông ?
hình vuông trong 2 hàng ?
- $ lên 1? phép tính nhân
- Quan b p phép nhân và phép chia :
- Yêu i! HS B hai phép tính 'M2 B
a
-Trong phép chia 6 : 2 = 3 thì 6 3 là gì ?
-Trong phép nhân 3 x 2 = 6 thì 6 3 là gì
?
- 3 và 2 là gì trong phép chia 6 : 2 = 3 ?
- " ta $ P" : Trong phép chia 0 1 chia
1 $ J nhân 'D 0 chia ( hay 1
tích n2 $ J và 0 chia )
-
- .$ lên 1? : x : 2 = 5 yêu i! HS
phép tính này
- x là 0 1 chia 2 1$ trong phép chia
x : 2 = 5
- x là gì trong phép chia x : 2 = 5 ?
-
-Hãy nêu ra phép tính + [ tìm x
?
- X9> x !o ('> ?
- $ $ lên 1? : x = 10 sau E trình
bày bài &~!
- Yêu i! HS B ? bài toán trên
- Ta q tìm a x = 10 H 10 : 2 = 5
*
-Yêu i! BD $ !A lòng quy $[ trên
c/
- Phép chia : 6 : 2 = 3
- 6 là 0 1 chia 2 là 0 chia 3 là
$ J
6 : 2 = 3
- Hai hàng có 6 hình vuông
- Phép nhân 3 x 2 = 6
- Là $ M2 0
- @!0 tìm $ M2 0 này ta BP" tích chia cho $ M2 0 kia
- x chia 2 1 5
- x là 0 1 chia -Ta BP" $ J (5) nhân 'D 0 chia (2)
- Nêu : x = 5 x 2
- x 1 10
- Hai em B bài toán
x : 2 = 5
x = 5 x 2
x = 10
- Ta BP" $ J nhân 'D 0 chia
- Hai em [ B , $ !A lòng quy
$[
S0 b chia S0 chia Th Jng
Trang 10-Bài 1: ]X HS nêu bài $ 1
- Yêu i! HS j O bài SGK
- Yêu i! BD làm bài vào 'K
-
e) E% 2 x 3 không ? Vì sao ?
-Giáo viên xét ghi H& sinh
Bài 2 : -Z bài yêu :) ta làm gì ?
- x là gì trong phép tính trên ?
- Yêu i! BD $ làm bài vào 'K
-
- X HS xét bài 1 trên 1?
- GV xét và ghi H&
Bài 3 : - X &A$ em O bài
- X9> [ tìm xem ' có bao nhiêu
7 ta làm nào ?
- Yêu i! BD $ làm bài vào 'K
-
- X HS xét bài 1 trên 1?
- ; xét ghi H& sinh
d) ,@ 0? - HA dò:
-Yêu i! HS nêu tên các thành i trong
phép chia và tìm thành i 2 1$
trong phép chia
f; xét giá $$
–,p 'O nhà và làm bài $
- @A$ em O bài 1
- tìm H! O bài
- # vào 'K
- 1 HS bài làm $L D BD
- Có $ H nêu ngay $ e!? phép tính 2 x
3 là 6 vì 2 và 3 là $ J và 0 chia trong phép chia 6 : 3 = 2 còn 6 là 0 1 chia trong phép chia này
- D nghe và xét bài làm n2 1
- O bài yêu i! tìm x
- x là 0 1 chia 2 1$ trong phép chia
- 2 em lên làm bài trên 1? BD
x : 3 = 6 x : 5 = 3
x = 6 x 3 x = 3 x 5
x = 18 x = 15
- Hai em khác xét bài 1 trên 1?
- Có &A$ 0 o chia O! cho 3 em ,
&s em a 5 o =y $P$ ? có bao nhiêu o
]@s em a 5 o
- Có 3 em
- Ta $ # phép nhân 5 x 3
- " : v 7 có ' là :
5 x 3 = 15 ( ) lv : 15
]= sinh khác xét bài 1
-Hai sinh [ B tên các thành
i trong phép chia
- P" tích chia cho $ M2 0 q 1$ ].O nhà bài và làm bài $
! 2: *A 4B
TÔM CÀNG VÀ CÁ CON
I/ %/0 tiêu : ,2 vào tranh, H B a $M câu !"#8
- HSKG 1$ phân vai 7 B a câu !"# (BT2)
- HSKT: `$ B[ nghe 1 H8
II / ,"6 (7 - Tranh minh câu !"# phóng to `? G ghi các câu y a ý
@z Tôm , Cá H 7 B câu !"#
III/ Các *$ 9 )* 0 :
... class="page_container" data-page= "2" >Ngày 9 / 03 / 20 11
Ngày ?9 hai, / 03/ 20 11
! 2: "#$ %& :
I / %/0 tiêu :
-
-
...
- Chia BD th? ?nh nhóm Phát !
$ yêu i! nhóm $ ? B! H Tb lí
các tình !0 sau ghi vào !
- ;A dung ! : 7P! x vào $L D
các ý $ H # th? ?i... D chia nhóm $ ? B! theo yêu i!
- Ví 7G : + Các ''# lên làm : - Gõ $%
& !''( chuông *+ vào nhà /
+ Các ''# không nên làm : - 90 $%
:(