Hướng dẫn H viết một số từ đã học ở 2 tiÕt tËp viÕt: Hướng dẫn H viết độ cao, khoảng cách gi÷a c¸c tiÕng trong mét tõ.. C¸ch viÕt vÞ trÝ dÊu thanh.[r]
Trang 1Tuần 8 Thứ ba, ngày 13 tháng 10 năm 2009
Mĩ thuật
GV chuyên dạy
………
Toán(bs)
luyện tập chung
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố về phép tính cộng trong phạm vi 3, 4, 5 Biết đặt tính và tính kết quả đúng So sánh phép tính với số; số với phép tính; đếm hình
2 Kỹ năng: Nhẩm nhanh đúng
3 Thái độ: Tập trung học tập, tự tin vào bài làm, yêu thích môn học
II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ
III - các hoạt động dạy học.
1 Ôn tập:
a) Đọc bảng cộng trong phạm vi 3, 4,
5
Yêu cầu 1 em hỏi, 1 em trả lời
2 + 1 = 3 + 1 = 4 = +
1 + 2 = 2 + 3 = 5 = +
b) Luyện bảng con
3 + 2 = 1 + 4 =
2 + = + = 5
2 3 4 1
2 2 1 2
c) Làm miệng: (>, <, =)
* 3 2 + 3 3 + 1 5
5 2 + 2 2 + 1 4
4 1 + 4 1 + 3 3 + 1
5 -> 8 em đọc
2 -> 4 cặp
- H sử dụng bảng con
- 2 em lên bảng
H nêu cách làm
* Tìm xem hình sau đây có mấy hình vuông?
1 hình vuông
Có mấy hình tam giác ?
2 hình vuông
Trang 23 hình tam giác 5 hình tam giác
d) Luyện vở.
2 4 2 2 1
1 1 3 2 3
3 + 2 = 2 +1 + 1 = 4 = 2 +
1 + 4 = 1 + 3 + 1 = 5 = + 2
2 Chấm bài - nhận xét.
………
Thể dục
đội hình đội ngũ - td rèn luyện tư thế cơ bản
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ - trò chơi
2 Kỹ năng: Làm quen với ` thế cơ bản và đứng )` tay về `2&
3 Thái độ: Có ý thức luyện tập.
ii - địa điểm 1còi, tranh
iii - hoạt động dạy học.
1 Phần mở đầu.(7 ’ )
G phổ biến nội dung
2 Phần cơ bản.(20’)
Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng
nghiêm nghỉ, quay trái quay phải
Ôn dàn hàng, dồn hàng
` thế cơ bản
H đứng vỗ tay và hát Giậm chân đếm nhịp
H thi
2 lần
Đứng )` hai tay ra `2
3 Phần kết thúc(7 ’ )
Đứng vỗ tay và hát
Nhận xét - giờ học
2 - 3 lần
H thực hành
H chơi 4 - 5'
Trang 3Thứ ` ngày 14 tháng 10 năm 2009
Toán (bs)
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố phép cộng, bảng cộng trong phạm vi 5 và số 0 trong phép cộng Biết nhẩm, đặt tính tìm kết quả đúng
2 Kỹ năng: Rèn kỹ năng nhẩm và đặt tính
3 Thái độ: Tập trung học tập, làm bài chính xác, cẩn thận
II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ
III - các hoạt động dạy học.
1 Yêu cầu H đọc bảng cộng trong
phạm vi 5
- Hỏi đáp theo cặp (10’))
5 bằng mấy cộng mấy ?
G ghi:
5 = 4 + 1 5 = 3 + 2 5 = 5 + 0
5 = 1 + 4 5 = 2 + 3 5 = 0 + 5
2. Luyện bảng con (10’)
a) 4 + 1 = 2 + 3 = 5+ 0 =
b) 2 1 0
3 4 5
c) 1 + 2 + 2 = 3 + 0 + 2 =
5 - 6 em đọc Từng cặp hỏi đáp
H đọc lại
Mỗi tổ 1 phép tính
H nêu cách đặt tính và viết kết quả
trái -> phải, rồi viết kết quả vào sau dấu
bằng
3. Luyện vở BT (13’) (Trang 34,35)
4. Chấm bài - Nhận xét (2’)
H làm bảng con
HS làm bài
Trang 4
Tiếng việt (bs)
ôn tập (luyện đọc)
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố các âm, tiếng, từ đã học ở tuần 7 Mở rộng vốn từ.
2 Kỹ năng: Rèn cho H kỹ năng đọc rõ ràng, phát âm chuẩn.
3 Thái độ: Học sinh hứng thú học tập.
ii - đồ dùng.
Bộ đồ dùng tiếng Việt + SGK
iii - hoạt động dạy học.
1 Luyện đọc trên bảng lớp.(15 ’ )
a) Đọc vần.
G yêu cầu H nêu các vần đã học
G ghi bảng: ia, ua, `&
b) Đọc từ: lá mía, mùa d`a, cà
chua, ngủ ` nô đùa, đôi đũa, quả
doi, quả vải, bé gái, ngà voi, gà mái
H đọc
H đánh vần, phân tích, đọc trơn
2 Đọc SGK.( 13’))
G: yêu cầu H mở SGK bài 29,
G cùng H nhận xét chỉnh sửa
phát âm
3 Bài tập(10 ’ )
29,30
4 Củng cố - Nhận xét tiết học.
H làm bài - chữa bài
Tự học
ôn tập (luyện viết chính tả)
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: H tập chép một số tiếng, từ có chứa vần ia, ua, ` oi, ai
2 Kỹ năng: Rèn kỹ năng viết đẹp, viết đúng chính tả Đảm bảo thời gian viết
3 Thái độ: Hứng thú học tập Có ý thức giữ vở sạch viết chữ đẹp
ii - đồ dùng.
Bảng phụ viết sẵn các tiếng, từ + vở 5 li
Trang 51 Luyện bảng con.(10 ’ )
G )` bảng phụ có viết tiếng, từ
Viết bảng con: V` kia, cái búa, giữa
` gà chọi
H quan sát, đọc thầm
H viết bảng con
G nhận xét và sửa cho H
2 Luyện viết vở.(15’)
+ V` kia, quả dừa, cái búa, gà chọi, lúa
mùa, ghế nhựa, mua dua lê, bé ngủ,ngụa
gỗ
+ Gió lúa kẽ lá
Lá khẽ đu )`
Gió qua cửa sổ
Bé vừa ngủ `
G: Chú ý những H viết kém
3 Bài tập.(10 ’ )
31
4 Củng cố: Chấm bài - nhận xét
H làm bài - chữa bài
……… Thứ sáu, ngày 16 tháng 10 năm 2009
Tiếng việt (bs)
ôn tập (luyện đọc)
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố tiếng, từ, câu ứng dụng đã học ở tuần 8
2 Kỹ năng: Rèn cho H đọc to, rõ ràng, phát âm chuẩn
3 Thái độ: H hứng thú học tập
ii - đồ dùng.
SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt
iii - hoạt động dạy học.
1 Luyện đọc trên bảng lớp.(10 ’ )
a) Đọc vần.
G yêu cầu H nêu các vần đã học trong tuần 8
ôi, ơi, ui, `# uôi, `_- ay, â, ây
b) Đọc từ.
Quả ổi, bơi lội, vui chơi, gửi ` mũi H gài bảng
Trang 6ngửi, nải chuối, `_# `I# quả `t# cối
2 Đọc SGK.(10’)
G yêu cầu H mở SGK bài 33, 34, 35, 36
G cùng H nhận xét, chỉnh sửa phát âm
3 Bài tập.(15’)
33
4 Củng cố - nhận xét tiết học.
H làm bài - chữa bài
Tự học
ôn tập (luyện viết)
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: H viết đúng một số vần ôi, ơi, ui, `# uôi, `_# ay, ây và một số từ chứa các vần trên
2 Kỹ năng: Viết đúng kỹ thuật, đảm bảo tốc độ viết
3 Thái độ: Có ý thức cẩn thận, viết nắn nót, giữ gìn vở viết chữ đẹp
ii - đồ dùng.
Bảng con + vở 5 li
iii - hoạt động dạy học.
1 Luyện viết bảng con.(10’)
a) Viết vần.
G viết mẫu: ôi, ơi, ui, `i, uôi, `ơi, ay, â, ây
Chú ý cách nối các con chữ trong mỗi
chữ ghi vần
H quan sát và đọc
H viết bảng con
b) Viết từ.
cây cối, bơi lội, vui vẻ, gửi ` nải
chuối, cái tay
giữa các tiếng trong một từ
Cách viết vị trí dấu thanh
2 Luyện viết vở.(10’)
ơi : 1 dòng
Trang 7`# : 1 dòng
Ui : 1 dòng
ai : 1 dòng
Từ: `_# `I# 1 dòng
vui chơi 1 dòng
G chú ý ` thế ngồi, cách cầm bút, để vở
và kèm H yếu viết
3 Bài tập.(15’)
34
4 Củng cố.
Chấm bài viết - nhận xét
Hoạt động ngoài giờ lên lớp
nghệ
A/Mục đích yêu cầu
Giúp HS nắn )`d QT SH sao ,từ đó các em có ý thức SH tốt Nắm )`d `-
B/Nội dung SH
GVphổ biến tiết SH ,Chia lớp thành 2 sao ,sao ngoan ngoãn và sao chăm học GV,HSNX và bổ sung
Thứ giữa cá nhân và tổ
Lớp hát các bài hát đã học
C/Củng cố dặn dò ;
Về nhà các em chăm học hơn nữa
………
Tuần 9 Thứ ba, ngày 20 tháng 10 năm 2009
Mĩ thuật
GV chuyên dạy
Toán ( (bs)
Trang 8luyện tập các số từ 0 đến 10 - phép cộng trong phạm vi 3,
4, 5
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Luyện tập củng cố các số 0 từ 0 đến 10, phép cộng trong phạm vi 3,
4, 5
2 Kỹ năng: Rèn đặt tính nhẩm, cột dọc
3 Thái độ: Có ý thức học tập
ii - hoạt động dạy học.
1 Đọc lại các số từ 0 đến 10.(7’)
H viết bảng con các số từ 0 - 10
2. G cho H làm một số bài tập trong
phạm vi 3, 4, 5
a) Bảng con.(10’)
Phép tính 3 + 0 2 + 0 4 + 1
0 + 4 0 + 5 3 + 1
3 + 2 2 + 3 2 + 1
2 + 2 3 + 1 1 + 4
H viết bảng
H đặt tính rồi tính theo cột dọc vào bảng con
b) H làm vở ô li.(17’)
Bài 1: Đặt tính rồi tính
3 + 0 4 + 0 5 + 0
2 + 3 4 + 1 2 + 2
H làm vở
Bài 2: Chị Hà có 5 quả táo Chị xin thêm 0 quả táo nữa Hỏi chị có mấy quả táo ? Viết phép tính:
Bài 3: Cho hình
Có tam giác
Có hình chữc nhật
Chấm bài - Nhận xét
…
Thể dục
đội hình đội ngũ - thể dục rèn luyện tư thế cơ bản
i - mục tiêu 1 Kiến thức: Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ
Ôn ` thế cơ bản đứng )` tay ra `2&
Trang 9Học đứng )` hai tay dang ngang, đứng )` hai tay lên cao chữ V.
2 Kỹ năng: Rèn luyện tập nhiều
3 Thái độ: Hứng thú trong học tập
ii - địa điểm.
iii - hoạt động dạy học.
1 Phần mở đầu.(7 ’ )
Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
Đứng tại chỗ vỗ tay hát
Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp
Chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc trên địa
hình tự nhiên
tròn và hít thở sâu
Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”
Nghe phổ biến bài học
2 Phần cơ bản.(20’)
Ôn ` thế cơ bản
Ôn đứng )` hay tay ra `2&
Học đứng )` hai tay dang ngang
Tập phối hợp đứng )` hai tay lên cao
chếch chữ V
H đứng tập 2 lần Thực hiện 2 - 3 lần
2 - 3 lần
Ôn tập hàng dọc, dóng hàng, đứng
nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải
3 Phần kết thúc.(8 ’ )
Thứ ` ngày 21 tháng 10 năm 2009
Toán (bs)
luyện tập chung
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi các số đã học Phép cộng một số với 0
2 Kỹ năng: Làm tốt các phép tính cộng
3 Thái độ: Nghiêm túc tự tin học tập
II.Đồ dùng dạy học: bảng phụ
Trang 10cộng, tí Bài 6:(trang39)(7’)
Phải viết các số thẳng cột dọc với nhau H nêu cách làm rồi làm và chữa bài.
Bài 4: ( trang 38)Điền dấu >, < =, (7’)
2 + 3 6 1 + 4 4 + 1
2 + 2 5 5 + 0 2 + 3
2 + 2 1 + 2
2 + 1 1 + 2
H đọc thầm làm bài tập Nêu cách làm - tự làm - chữa bài
Bài 8: (7’)Quan sát tranh nêu bài toán
và viết phép tính thích hợp Nêu bài toánViết phép tính thích hợp
2 + 1 = 3 1 + 3 = 4 Trò chơi: (5’)Nối phép tính với kết quả của phép tính
2 + 0 2 + 1 3 + 2 2 + 2
4 1 5 3 2
iv - Củng cố - dặn dò.(2’)
Nhắc lại đầu bài
Chuẩn bị kiểm
………… Tiếng việt (bs)
ôn tập (luyện đọc)
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố tiếng, từ, câu ứng dụng đã học ở tuần 8
2 Kỹ năng: Rèn cho H đọc to, rõ ràng, phát âm chuẩn
3 Thái độ: H hứng thú học tập
ii - đồ dùng.
SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt
iii - hoạt động dạy học.
1 Luyện đọc trên bảng lớp.(10’)
a) Đọc vần.
G yêu cầu H nêu các vần đã học trong tuần 8
ôi, ơi, ui, `# uôi, `_- ay, â, ây
Trang 11b) Đọc từ.
Quả ổi, bơi lội, vui chơi, gửi ` mũi
ngửi, nải chuối, `_# `I# quả `t# cối
xay, cây cối
H gài bảng
H đánh vần -phân tích -đọc trơn
2 Đọc SGK.(10’)
G yêu cầu H mở SGK bài 33, 34, 35, 36
G cùng H nhận xét, chỉnh sửa phát âm
3 Bài tập.(15 ’ )
35
4 Củng cố - nhận xét tiết học.
H làm bài - chữa bài
Tự học
ôn tập (luyện đọc)
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố tiếng, từ, câu ứng dụng đã học ở bài 35,36
2 Kỹ năng: Rèn cho H đọc to, rõ ràng, phát âm chuẩn
3 Thái độ: H hứng thú học tập
ii - đồ dùng.
SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt
iii - hoạt động dạy học.
1 Luyện đọc trên bảng lớp.(10’)
a) Đọc vần.
G yêu cầu H nêu các vần đã học trong bài 35,36
b) Đọc từ.
Quả `t# hơi :`I# nải chuối,máy bay,
đầy mây,
H gài bảng
H đánh vần -phân tích -đọc trơn
2 Đọc SGK.(10 ’ )
G yêu cầu H mở SGK bài , 35, 36 và đọc
G cùng H nhận xét, chỉnh sửa phát âm
3 Bài tập.(15 ’ )
35,36
4 Củng cố - nhận xét tiết học.
H làm bài - chữa bài
Trang 12……… Thứ sáu, ngày 23 tháng 10 năm 2009
Tiếng việt (bs)
ôn tập (luyện đọc)
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố tiếng, từ, câu ứng dụng đã học ở bài 38
2 Kỹ năng: Rèn cho H/s đọc to, rõ ràng, phát âm chuẩn
3 Thái độ: H hứng thú học tập
ii - đồ dùng.
SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt
iii - hoạt động dạy học.
1 Luyện đọc trên bảng lớp.(10’)
a) Đọc vần.
G/v yêu cầu H/s nêu các vần đã học trong tuần 38
b) Đọc từ.
H/s đánh vần -phân tích -đọc trơn
2 Đọc SGK.(10’)
G yêu cầu H mở SGK bài 38
và đọc câu ứng dụng của bài 38
H/s đọc cá nhân
G/v cùng H/snhận xét, chỉnh sửa phát
âm
3 Bài tập.( 15 ’ )
Bài 38)
4 Củng cố - nhận xét tiết học.
H/s làm bài - chữa bài
Tự học
ôn tập (luyện viết)
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: H viết đúng một số từ, V` kia, mùa @` `_# `I# đồ chơi, ngày hội
2 Kỹ năng: Viết đúng kỹ thuật, đảm bảo tốc độ viết
3 Thái độ: Có ý thức cẩn thận, viết nắn nót, giữ gìn vở viết chữ đẹp
ii - đồ dùng.
Bảng con + vở 5 li
iii - hoạt động dạy học.
Trang 131 Luyện viết bảng con.(15 ’ )
a) Viết từ đã học
G viết mẫu:
Chú ý cách nối các con chữ trong mỗi
chữ ghi vần
H/s quan sát và đọc H/s viết bảng con
b) Viết từ.
tiết tập viết:
Hs viết bảng con,
giữa các tiếng trong một từ
Cách viết vị trí dấu thanh
G chỉnh sửa cho H
H/s viết bảng con
2 Luyện viết vở.(15 ’ )
G chú ý ` thế ngồi, cách cầm bút, để vở
và kèm H yếu viết
4 Củng cố.(5 ’ )
Chấm bài viết - nhận xét