C/ Hoạt động dạy - học : Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hđbt 1’ 1/ Giới thiệu bài: 29’ 2/ Hướng dẫn HS thực hành: - Giáo viên lần lượt nêu các câu hỏi gợi ý để - Lần lượt từng H[r]
Trang 1TuÇn 25: Thø hai ngµy 28 th¸ng 2 n¨m 2011
A /
giã,
-
-
câu ? SGK)
-
- GSHS
B /
-
C/ Các hoạt động dạy - học:
1
- Yêu
2.Bài mới:
Tg "# $! %& ' "# $! %& trò *
1’
15’
12’
a) Giới thiệu bài:
b) Luyện đọc:
* ! toàn bài.
* #$ % &' () !
*+
, Yêu
viên theo dõi
âm sai
-
A
- Yêu
- Giúp HS
- Yêu
nhóm
- Yêu
c) Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- Yêu
câu ?
+ Tìm 0 chi miêu ! 23 sôi
4 5+ 4 67 ?
- Yêu
+ Cách 5+ và ông
9! :; có gì khác nhau ?
- &3 <6( theo dõi
-
-
-
- 5 em
- chú thích)
- nhóm
-
- +
Trang 217’
- Yêu
+ ?' ông 9! :; $ làm
thay @ keo 67 nào ?
- Yêu
5
+ Ông 9! :; B
nào?
+ Theo em vì sao ông 9! :;
?
d) Luyện đọc lại:
-
-
-
-
- Theo dõi bình
Kể chuyện
1 Giáo viên nêu ' 6
-
ý
2
-
-
theo
-
-
9
nhau, quây kín quanh lên cây $ xem
- + ráo
- + Ông Cán chân ông
- + anh ta + Vì ông l" D" giàu kinh
-
- 3 em thi
-
- hay
-
- minh
- tranh
- Hai
-
- +,
3Hoạt động nối tiếp :2’
- Hãy nêu ND câu
-
Trang 3Thø hai ngµy 28 th¸ng 2 n¨m 2011
Toán:
121 - HÀNH XEM 34/5 4 (T T)
A/
- GDHS
B/
C/ Hoạt động dạy - học:
1.KTBài
+
2.Bài mới:
Tg "# $! %& ' "# $! %& trò *
1’
32’
a) Giới thiệu bài:
b)
Bài 1: -
yêu
- Yêu
tranh,
W 4X 43 <= các câu ?
- A HS nêu e3
- Giáo viên
Bài 2:
-
bài ,( 2
- Yêu
-
- Giáo viên
Bài 3:
- Yêu
- Yêu
vào +U
-
xét
- 6( theo dõi giáo viên 6
- c% em l l bài 1
- &3 <6( E làm bài
- 3 em nêu + An + + + +
-
- &3 <6( E làm bài
- 3 em nêu + Các
H - B; I - A; K - C ; L - G ; M - D; N - E
-
-
- Hai em a) Hà b) c)
- 2HS nêu 9 =
3.Hoạt động nối tiếp:2’
- GV quay
-
Trang 4Thø hai ngµy 28 th¸ng 2 n¨m 2011
: ÔN < HOA S
25
A/
-
-
- Rèn tính
B/
dòng 7 ô li
C/ hoạt động dạy - học:
1
-Yêu
- Hai em lên
- Giáo viên
2.Bài mới:
Tg "# $! %& ' "# $! %& trò *
1’
12’
a) Giới thiệu bài:
b) Hướng dẫn viết trên bảng con
* Q&' 6 0 hoa :
- Yêu
trong bài
-
S, C, T
- Yêu
con
* # sinh 6 , R tên riêng:
- Yêu
-
Hóa
- Yêu
* Q&' 6 câu R :
- Yêu
+ Câu K nói gì ?
- Yêu
Côn
- 6( theo dõi giáo viên 6
- Các
- 6( theo dõi giáo viên và cùng
-
IJ IK
-
- con
- 1HS
Côn IK 2L !& rì MJ
Ta nghe " J bên tai.
+ nên -con:
Trang 520’ S, C, T
Côn
Ta nghe
- Nêu yêu
-
-
-
cách
d/
-
- O%( +U
- Nêu
3.Hoạt động nối tiếp:2’
- Giáo viên
-
*****************************************
Thø ba ngµy 1 th¸ng 3 n¨m 2011
Chính A: (nghe +C
49
A/
trong bài “
- Làm
- GDHS
B/
C/ Hoạt động dạy - học:
1 Kiểm tra bài cũ:
- GV
dãi, bãi
-
2 Bài mới:
Tg "# $! %& ' "# $! %& trò *
1’
26’
a) Giới thiệu bài
b) Hướng dẫn nghe viết :
* #$ % W
X
- Yêu
N"
+ :0 0 nào trong bài 6 hoa?
- Yêu
-
-
- 2
- dung bài
+
-
Trang 6*
*
c/ Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2a: -
,(
- Yêu
-
. e3
- Giáo viên
- Cho HS làm bài vào VBT theo <=
Bài 2b : -
,(
- Yêu
-
. e3
- Giáo viên
-
- Cho HS làm bài vào VBT theo <=
- &3 <6( nghe và + bài vào +U
- Nghe và
- 2 em
-
- 2 HS lên
- 2 em
-
- 3HS lên
-
3.Hoạt động nối tiếp:2’
- Giáo viên
-
Trang 7Thø ba ngµy 1 th¸ng 3 n¨m 2011
Toán: BÀI TOÁN LIÊN QUAN 3G/ RÚT J 3K/ L
122
A/ Mục tiêu:
-
- GDHS yªu thÝch häc to¸n
C/Hoạt động dạy - học:
1.KTBài cũ :
-
-
2.Bài mới:
Tg "# $! %& ' "# $! %& trò *
1’
12’
21’
a) Giới thiệu bài:
b) Khai thác:* #$ % ! bài toán
1
- Nêu bài toán
-
+ Bài toán cho / gì ?
+ Bài toán ? gì ?
+
ong ta làm nào ?
- Yêu
-
- GV
* #$ % ! bài toán 2:
-
+
tìm "% can ta làm phép tính gì ?
+
2 can
+
c/ Luyện tập:
Bài 1: -
-
- Yêu
- Yêu
KT
-
- Giáo viên
- 2 em + Có 35 lít ", ong chia l vào 7 can
+ #? " can có bao nhiêu lít ",
ong
+ can
- $ tìm e3
- 1 em trình bày bài
+ Làm pháp tính chia: <
35 : 7 = 5 (lít) + Làm phép tính nhân:
5 x 2 = 10 ( lít ) +
- c% em nêu l bài
-
- /: sung
Giải:
Trang 8Bài 2
-
- Yêu
- Ghi
- Yêu
-
Bài 3: (gv
-
- Cho HS < 8 hình tam giác 4X E (
- Theo dõi
em
24: 4 = 6 ( viên )
6 x 3 = 18 ( viên )
- 2 em
- Phân tích bài toán
-
-
<6( /: sung
Giải:
28 : 7 = 4 (kg) @9 kg D* trong 5 bao là:
4 x 5 = 20 (kg) Đ/S: 20 kg D*
-
- &3 <6( E 1( hình
- Vài
- còn <D
3.Hoạt động nối tiếp:2’
-
- kl nhà xem <D các bài toán - làm
Trang 9
-Thø ba ngµy 1 th¸ng 3 n¨m 2011
3#" Q:
A/ Mục tiêu :
-
- Có
- GDHS biÕt thÓ hiÖn nh÷ng hµnh vi cã v¨n ho¸ trong cuéc sèng hµng ngµy
B /Tài
C/ Hoạt động dạy - học :
Tg "# $! %& ' "# $! %& trò *
1’
29’
1/ Giới thiệu bài:
2/ Hướng dẫn HS thực hành:
- Giáo viên
các
TLCH theo yêu
+ Em hãy nêu 0 6' J làm E E '
tình
+ Vì sao J )! tôn M $
ngoài?
+ Em 2] làm gì khi có 6X khách $ ngoài
em và các F ) ! ^ ' khi
_ M 8
+ Khi em nhìn B& 4 2L F tò mò vây
quanh ô tô 5+ khách $ ngoài, 6,+ xem
nào?
+ Vì sao J )! tôn M tang?
+ Theo em,
6' làm nào sai khi U) tang:
a) 9F& theo xem, ^ MT
b) :
c) 9 d+
d)
H Bóp còi xe xin
e) Qf lách, 6( lên M$
+ Em làm gì khi U) tang?
-
-
yêu trong (
-
+
+
khách, giúp $ và quý
k Nam
+ Em
ngoài
+ Khuyên các nên làm +
+ Các sai
Các + IE liên
3.Hoạt động nối tiếp:2’
- Giáo viên
-
Trang 10Thø t ngµy 2 th¸ng 3 n¨m 2011
:
50 3F VOI W TÂY NGUYÊN
A/
phát âm sai do
' '
- Rèn
+
+
- GDHS
B/
C/Hoạt động dạy-học:
1
-
2.Bài mới:
Tg "# $! %& ' "# $! %& trò *
1’
10’
12’
a) Giới thiệu bài:
b) Luyện đọc:
* ! toàn bài.
Cho
* #$ % &' () !
*+
,
- Yêu
viên theo dõi
âm sai
-
- Yêu
- Giúp HS
SGK
- Yêu
nhóm
- Yêu
c) Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- Yêu
+ Tìm 0 chi ! công 6'6 W
X cho 4 + ?
- 6( theo dõi 6
-
")
-
-
-
-
- nhóm
-
- + c5= con voi dàn hàng ngang voi có 2
Trang 11- Yêu
+ 94 + ra nào ?
+ Voi + có c ^ gì 4 *
K ?
- Giáo viên
d) Luyện đọc lại:
-
-
-
-
- Theo dõi bình
trên
- + Chiêng con voi lao + Ghìm ' vòi chào khán 3
-
- Ba em thi
- Hai em thi
-
- Ngày % voi U Tây Nguyên
là nát
3.Hoạt động nối tiếp:2’
-Qua bài
-
Trang 12Thø t ngµy 2 th¸ng 3 n¨m 2011
Toán: CFYZ/ [
123
A/
hình
- Giáo
B/Các hoạt động dạy học::
1KT.Bài
2.Bài mới:
Tg "# $! %& ' "# $! %& trò *
1’
32’
a) Giới thiệu bài:
b) Luyện tập:
Bài 1: -
-
- Yêu
- Yêu
KT
-
- Giáo viên
Bài 2:
-
bài
- Ghi tóm
-
- Yêu
-
- Giáo viên
Bài 3:
- Yêu
bài
- Chia nhóm
- Yêu
bài toán E vào tóm 4X 3 bài
toán W
-
lên
nhóm mình
- c% em nêu l bài
-
- sung
Giải:
2032 : 4 = 508 (cây) Đ/S: 508 cây
- 2 em
- Phân tích bài toán
-
- /: sung
Giải:
2135 : 7 = 305
305 x 5 = 1525
ĐS: 1525 quyển vở
-
- Các nhóm E <,( bài toán 4X 3
bài toán W
-
-
- 2 em
- Phân tích bài toán
-
Trang 13-
Bài 4:
-
bài
- Ghi tóm
-
- Yêu
-
bài
- /: sung
Bài giải:
25 - 8 = 17 (m) Chu vi
(25 + 17) x 2 = 84 ( m)
Đ/S: 84 m 3.Hoạt động nối tiếp:2’
- Nêu các
- kl nhà xem <D các BT - làm
Trang 14
-Thø t ngµy 2 th¸ng 3 n¨m 2011
Tù nhiªn x· héi 3/5
49
A/
- Nêu
con +, trong E nhiên
- V và tô màu "% con +, mà mình yêu thích
B/
nhau mang
C/ Các hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra bài cũ:- B$" tra bài “ g3L 2HS 43 <= câu ?
+ Nêu
-
-
2.Bài mới
Tg "# $! %& ' "# $! %& trò *
1’
29’
15’
14’
a) Giới thiệu bài:
b) Khai thác:
*
- Chia nhóm, yêu
các hình trong SGK trang 94, 95 và các
hình con
các câu ? sau:
+
+
+
bên ngoài ?
-
- Giáo viên
* Hoạt động 2: Làm 6' 6$ 67 7
Bước 1:
- Chia <6( thành 3 nhóm
- Yêu
yêu thích 4X + <= ghi chú bên 56
Sau
Bước 2:
- 6( theo dõi
- Các nhóm quan sát các hình trong SGK, các hình con +,
câu ? trong (
-
- Các nhóm khác sung
- Nhóm
mình thích, ghi chú tên con +,
và các hình trên
Trang 15- Yêu
-
- Các nhóm
- nhóm
- HS tham gia
3.Hoạt động nối tiếp:2’
-
-
Trang 16Thø n¨m ngµy 3 th¸ng 3 n¨m 2011
Chính A:( Nghe viÕt) 3F VOI W TÂY NGUYÊN
50
A/
- Làm
- Giáo
B/
C/ Hoạt động dạy-học:
1 Kiểm tra bài cũ:
- GV
-
2 Bài mới:
Tg "# $! %& ' "# $! %& trò *
1’
26’
8’
a) Giới thiệu bài
b) Hướng dẫn nghe viết :
* #$ % W
X
- Yêu
+ :0 0 nào trong bài 6
hoa?
- Yêu
*
*
c/ Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2a/b: -
- Yêu
- Yêu
- Giáo viên dán 3
- Yêu
-
- Yêu
chính
-
-
-
- 2
- bài
+
-
Man-gát, bB phát …
- &3 <6( nghe và + bài vào +U
- Nghe và
- Hai em
-
- 3 em lên nhanh
- nhanh và làm
-
+ … Th ức nâng X) L 7 thình
2L 1
+ … Gió , làm ứt dây K
-
Trang 17- Ba em chính 3
3.Hoạt động nối tiếp:2’
- Giáo viên
-
-Thø n¨m ngµy 3 th¸ng 3 n¨m 2011
Toán: CFYZ/ [
124
A/
- Rèn
- GDHS
C/ Hoạt động dạy-học:
1.Bài cũ:
-
-
2.Bài mới:
Tg "# $! %& ' "# $! %& trò *
1’
32’
a) Giới thiệu bài:
b) Luyện tập:
Bài 1: -
-
- Yêu
- Yêu
-
- Giáo viên
Bài 2:
-
- Ghi tóm
-
- Yêu
-
-
- 2 em
- Phân tích bài toán
-
-
<6( /: sung
Giải:
giá
4500 : 5 = 900 (
900 x 3 = 2700 Đ/S: 2700 đồng
- `: chéo +U $ BI. >( E
n bài
-
- Phân tích bài toán
-
-
<6( /: sung
Giải:
là:
Trang 18Bài 3:
- Yêu
- Yêu
-
- Giáo viên
Bài 4:
- Yêu
- Yêu
-
- Giáo viên
2550 : 6 = 425 (viên)
là:
425 x 7 = 2975 (viên)
Đ/S: 2975 viên gạch
- giá
- &3 <6( làm bài vào +U
- Hai
a/ 32: 8 x 3 = 4 x 3 = 12 b/ 45 x 2 x 5 = 90 x 5 = 450
3.Hoạt động nối tiếp:2’
- Nêu các
- kl nhà xem <D các BT - làm
-Thø n¨m ngµy 3 th¸ng 3 n¨m 2011
\ nhiên xã $: CÔN TRÙNG
50
A/
- Nêu tên và
-
- GSHS
B/ Đồ dùng dạy học : - Các hình trong SGK trang 96, 97
-
C/ Các hoạt động dạy học:
1
-
-
2.Bài mới
Tg "# $! %& ' "# $! %& trò *
1’
29’
15’
a) Giới thiệu bài:
b) Khai thác:
*
- 6( theo dõi
Trang 19- Chia nhóm, yêu
các hình trong SGK trang 96, 97 và các
hình con
các câu ? sau:
+ Hãy
cánh j có) 5+ , con côn trùng có
trong hình ? Chúng có B& chân ?
Chúng 2c chân cánh E làm gì ?
+ Bên trong K E chúng có bK 2L
không ?
-
bày
bày
+ Côn trùng có U E gì chung ?
- Giáo viên
* Hoạt động 2:Làm 6' 6$ 67 7 và
tranh ! côn trùng 2 J (
- Chia <6( thành 3 nhóm
- Yêu
+ Hãy ( 1( các côn trùng và tranh
có ích, có
- Theo dõi và giúp j các nhóm
Bước 2:
-
- Nêu KL chung
- Các nhóm quan sát các hình trong SGK, các hình con +, 5
? trong (
-
- Các nhóm khác sung
+ Côn trùng là không có
6 chân và phân thành các 9
- 1 vài
- Nhóm nhóm
- Các nhóm
<6(
- nhóm
3.Hoạt động nối tiếp:2’
-
-
Trang 20
Thø s¸u ngµy 4 th¸ng 3 n¨m 2011
làm :c:
25
A/
- GDHS ham
B/
C/ Hoạt động dạy-học:
1 Kiểm tra bài cũ:
-
-
2.Bài mới:
Tg "# $! %& ' "# $! %& trò *
1’
32’
a/ D$ ' bài:
b/ #$ % làm bài 7):
-
-
+ Quang ! trong , R !
nào ?
+ :0 tham gia 4 +
làm gì ?
- Yêu
sát 2
cho nhau nghe
- c= HS lên thi 6 quang
tham gia <a %
-
6 9
-
- Quan sát các bàn
- Sau
+ làng quê, có
+
gia …
- Hai em
3.Hoạt động nối tiếp:2’
- Yêu
-
ngày % mà em /C
...- Yêu
KT
-
- Giáo viên
- em + Có 35 lít & #34 ;, ong chia l vào can
+ #? & #34 ; can có lít & #34 ;,
ong
+ can
- $ tìm e 3
-. .. class="text_page_counter">Trang 3< /span>
Thứ hai ngày 28 tháng năm 2 011
Toán:
12 1 - HÀNH XEM 34 /5 4 (T T)
A/
-. .. I - A; K - C ; L - G ; M - D; N - E
-
-
- Hai em a) Hà b) c)
- 2HS nêu 9 =
3. Hoạt động nối tiếp:2’
- GV quay
-