HS trả lời câu hỏi của GV Mỗi HS kể về ngày đầu tiên đi học của mình theo sự hướng dẫn cuả GV - HS kể thứ tự sự việc của ngày đầu tieân ñi hoïc, -HSbiết được quyền và bổn phận của trẻ em[r]
Trang 1Giáo án Đạo đức lớp
1-Đạo đức :
Bài 1 : Em là học sinh lớp một ( tiết 1)
I/ Mục tiêu :
- Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học
- Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp
- Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp
*Ghi chú : - Biết về quyền và bổn phận của trẻ em là được đi học và phải học tập tốt
- Biết tự giới thiệu về bản thân một cách mạnh dạn
II/ Đồ dùng dạy học :
GV : Điều 7, 28 trong công ước quốc tế về quyền trẻ em
HS : Vở bài tập Đạo đức 1
III/ Hoạt động dạy học :
1.Kiểm tra bài cũ :
2.Bài mới :
- Giới thiệu trực tiếp bài
HĐ1: Bài tập 1 “ Vòng tròn giới thiệu tên”
+ HS đứng thành vòng tròn tự giới thiệu tên mình, tên
các bạn
- Kết luận : Mỗi người đều có một cái tên
Trẻ em cũng có quyền có họ tên
HĐ 2: Bài tập 2
GV hỏi :
Những điều mà bạn em thích có hoàn toàn giống với
em không ?
* Kết luận : Mỗi người đều có những điều mà mình
thích và không thích Chúng ta cần phải biết tôn trọng
sở thích riêng của người khác
- Giải lao
HĐ 3 : Bài tập 3
- GV hướng dẫn HS kể bằng một số câu gợi ý :
Em có mong chờ ngày đầu tiên đi học của mình
không? Em mong như thế nào?
Em đến trường lúc mấy giờ? Không khí ở trường ra
sao?
+ Kết luận :
- Được đi học là niềm vui, là quyền lợi của trẻ em
- Các em sẽ được học tập nhiều điều mới lạ cùng bạn
bè và với thầy cô giáo
- Các em phải cố gắng ngoan ngoãn, học tập thất tốt
HĐ 4: Củng cố
GV nhận xét và tổng kết tiết học
HS làm việc theo sự hướng dẫn của
GV Mạnh dạn tự giới thiệu về mình
HS tự giới thiệu về sở thích của mình
HS trả lời câu hỏi của GV Mỗi HS kể về ngày đầu tiên đi học của mình theo sự hướng dẫn cuả GV
- HS kể thứ tự sự việc của ngày đầu tiên đi học,
-HSbiết được quyền và bổn phận của trẻ em là được đi học và phải học tập tốt
Lop1.net
Trang 2Giáo án Đạo đức lớp
1-RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
-
-Lop1.net