HS laøm baøi taäp 4 - GV hướng dẫn HS quan sát tranh, nêu bài toán rồi viết phép tính tương ứng - GV nhận xét, tuyên dương đội có bạn làm đúng nhiều nhất HS laøm baøi taäp 5 Cho HS nhaéc[r]
Trang 1
THỨ HAI
9/11/2009
THỨ BA
10/11/2009
NGLL Chủ điểm : Kính yêu thầy giáo , cô giáo 35’
TH Toán : Phép trừ trong phạm vi 6 35’
THỨ TƯ
11/11/2009
MT GV chuyên dạy
H GV chuyên dạy
THỨ NĂM
12/11/2009
TD GV chuyên dạy
THỨ SÁU
13/11/2009
NGLL Chủ điểm : Kính yêu thầy giáo , cô giáo 35’
Trang 2NGAỉY DAẽY : Thửự hai ngaứy thaựng 11 naờm 2009
TIEÁNG VIEÄT
ễn : oõn – ụn
.I/ Mục tiêu:
- HS đọc, viết thành thạo bài vần ôn, ơn biết ghép tiếng, từ có vần đã học
- Hoàn thành bài tập bài Vở luyện tiếng việt trang 43
II Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1, Ôn tập:
- HS mở SGK bài vần ôn, ơn
- Cho HS luyện đọc theo nhóm, cá nhân, lớp :
- GV nhận xét chỉnh sửa
- Tìm tiếng có vần ôn, ơn?
2, Làm bài tập vở luyệnT Việt.
- HS mở vở luyện Tiếng Việt trang 43, đọc thầm, nêu yêu cầu của bài
Bài:
HS quan sát tranh vẽ, đọc từ đã cho và nối
Bài ĐV : ôn, ơn HS đọc câu đã điền
Bài NC : HS đọc từ ngữ ở 2 cột và nối thành câu
Bài 3: HS viết từ : khôn lớn, cơn ma
- GV chấm 1 số bài, nhận xét chung
4,Củng cố- Dặn dò; VN ôn bài
Tệẽ HOẽC (TOAÙN )
LUYEÄN TAÄP
I Mục tiêu:
- Củng cố cho HS các phép cộng trừ trong phạm vi các số đã học
- Làm đúng đủ các bài tập ở Vở luyện Toán
II/ Các hoạt động dạy - học
Trang 3HS nêu yêu cầu của từng bài.
Bài 1 trang 40: Tính
HS chữa bài theo từng cột
Bài 2 trang 41: Điền số thích hợp vào ô trống
HS vận dụng các phép tính cộng trừ để điền số
Bài 3: Điền dấu >, < , =
HS chữa bài Một số HS nêu cách làm
Bài 4: Viết phép tính thích hợp
Tranh 1: 3 2 = 1 Tranh 2: 3 + 1 = 4
4, Củng cố, dặn dò
Nhận xét giờ học
THệẽC HAỉNH KIEÁN THệÙC
Luyeọn vieỏt baứi : oõn – ụn
I/ Mục tiờu:
-Đọc ,viết được: oõn – ụn
-Đọc,viết được tiếng , tửứ , caõu ửựng duùng
II/Cỏc hoạt động:
1/Bài cũ:
-Đọc viết: oõn – ụn
-Đọc SGK
2/Bài mới:
- ễn: oõn – ụn
- Đọc tiếng ,từ , caõu ửựng duùng
- GV ủoùc cho HS vieỏt vaứo vụỷ : oõn baứi , khoõn lụựn , cụn mửa ,mụn mụỷn Sau cụn mửa caỷ nhaứ caự bụi ủi bụi laùi baọn roọn
3/Củng cố,dặn dũ:
-ễn những õm gỡ?
Trang 4NGAỉY DAẽY : Thửự ba ngaứy 10 thaựng 11 naờm 2009
TOAÙN
PHEÙP COÄNG TRONG PHAẽM VI 6
I/ Mục tiêu
- Củng cố lại kiến thức đã học về phép cộng trong phạm vi 6
- Vận dụng làm bài tập vở luyện Toán và 1 số bài tập khác
II Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1, Ôn tập:
- HS nêu HS nhận xét bổ sung
- Cho HS đọc lại các phép tính đó
?6 = mấy cộng mấy?
2, Làm bài tập vở luyện Toán trang 41, 42
- GV nêu bài tập, HS đọc thầm yêu cầu bài tập
- HS làm bài, GV quan sát giúp HS yếu
Bài 1: Tính
2 HS lên bảng làm bài
HS đọc kết quả Lu ý HS về phép tính có số 0
Bài 2 : Tính
GV lu ý HS viết kết quả thẳng hàng
Bài 3: Tính
Bài 4: HS quan sát tranh vẽ đặt đề toán, viết phép tính
Tranh 1: 4 + 2 = 6 3 + 3 = 6
HS làm bài GV chữa bài
3, Củng cố, dặn dò
Nhận xét giờ học
Tệẽ HOẽC
OÂN : EN – EÂN
Trang 5-Đọc: lá sen , con nhện
2/Bài mới:
-Viết bc: en , ên , lá sen , con nhện
-Đọc từ ứng dụng,câu ứng dụng:
Aùo len , khen ngợi , mũi tên , nền nhà Nhà dế mèn ở gần bãi cỏ non Còn nhà sên thì ở ngay trên tàu lá chuối
Hướng dẫn làm VBT
3/Củng cố,dặn dị:
-Ơn những vần gì?
NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
CHỦ ĐIỂM : KÍNH YÊU THẦY GIÁO , CÔ GIÁO
A/ MỤC TIÊU:
- Biết lễ phép và tôn trọng thầy, cô
B/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
I/ Ổn định
II/ Hoạt động chung cả lớp
- Kể tên một số thầy, cô mà em biết?
- Để tỏ lòng biết ơn thầy, cô các em cần phải
làm gì?
- Khi gặp thầy, cô các em phải làm gì?
* Thư giãn
- GV gọi một số HS lên đóng vai : Khi gặp
thầy, cô các em chào hỏi thế nào – nhận xét
- GV cho cả lớp hát bài “ cô giáo”
III/ Dặn dò:
Tìm hiểu thêm tên các thầy, cô trong trường, ngoài
trường
- HS kể
- HS trả lời
- HS chơi đóng vai
- HS hát
Trang 6
NGAỉY DAẽY : Thửự tử ngaứy thaựng 11 naờm 2009
TIEÁNG VIEÄT
ễn : in – un
I/ Mục tiờu:
-Viết được: in , un , ủeứn pin , con giun
-Đọc được từ ứng dụng, cõu ứng dụng
II/Cỏc hoạt động:
1/Bài cũ:
-Đọc: ủeứn pin , con giun
2/Bài mới:
-Viết bc: in , un , ủeứn pin , con giun
-Đọc từ ứng dụng,cõu ứng dụng:
Nhaứ in , xin loói , mửa phuứn , vun xụựi uỷn aự uỷn ổn ……
Hướng dẫn làm VBT
3/Củng cố,dặn dũ:
-ễn những vần gỡ?
Tệẽ HOẽC (TOAÙN )
Ôn phép TRệỉ trong phạm vi 6 I/ Mục tiêu
- Củng cố lại kiến thức đã học về phép trửứ trong phạm vi 6
- Vận dụng làm bài tập vở luyện Toán
II Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1, Ôn tập:
- HS nêu HS nhận xét bổ sung
Trang 7- GV chấm 1 số bài, nhận xét chung HS chữa bài,
- Nhận xét chung
Bài 1: Tính
2 HS lên bảng làm bài
HS đọc kết quả Lu ý HS về phép tính có số 0
Bài 2 : Tính
GV lu ý HS viết kết quả thẳng hàng
Bài 3: Tính
Lu ý HS tính theo từng bớc
Bài 4: HS quan sát tranh vẽ đặt đề toán, viết phép tính
Nhận xét giờ học
THệẽC HAỉNH KIEÁN THệÙC
Luyeọn vieỏt baứi : in – un
I/ Mục tiờu:
-Đọc ,viết được: in – un
-Đọc,viết được tiếng , tửứ , caõu ửựng duùng
II/Cỏc hoạt động:
1/Bài cũ:
-Đọc viết: in – un
-Đọc SGK
2/Bài mới:
- ễn: in – un
- Đọc tiếng ,từ , caõu ửựng duùng
- GV ủoùc cho HS vieỏt vaứo vụỷ : Nhaứ in , xin loói , mửa phuứn , vun xụựi uỷn aự uỷn ổn 3/Củng cố,dặn dũ:
-ễn những õm gỡ?
Trang 8NGÀY DẠY : Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2009
TOÁN LUYỆN TẬP
I MỤC TIÊU:
- Thực hiện được phép cộng , phép trừ trong phạm vi 6
- HS ham thích học toán
II PHƯƠNG TIỆN:
GV: mẫu các con vật, bông hoa…
HS: sách giáo khoa, bảng con, vở
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Ổn định lớp: HS hát
2 Kiểm tra bài cũ :
3 Các hoạt động chủ yếu DH bài mới:
Hướng dẫn HS làm các bài tập ở VBT.
BÀI 1 : Hướng dẫn HS làm vào bảng con
HS làm bài tập 2
HS làm bài 3
- Gọi HS nêu yêu cầu
Hướng dẫn HS nêu cách làm
GV chấm điểm, nhận xét bài của HS
HS làm bài tập 4
- GV hướng dẫn HS quan sát tranh, nêu bài toán rồi viết phép tính tương ứng
- GV nhận xét, tuyên dương đội có bạn làm đúng nhiều nhất
HS làm bài tập 5
Trang 9Ôn bài: EN, ÊN I/ Mục tiêu:
- HS đọc, viết thành thạo bài vần en, ên biết ghép tiếng, từ có vần đã học
- Hoàn thành bài tập bài Vở luyện tiếng việt trang 44
II Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1, Ôn tập:
- Cho HS luyện đọc theo nhóm, cá nhân, lớp :
- Tìm tiếng có vần en, ên?
2, Làm bài tập vở luyệnT Việt.
- HS mở vở luyện Tiếng Việt trang 44, đọc thầm, nêu yêu cầu của bài
Bài:
HS quan sát tranh vẽ, đọc từ đã cho và nối
Bài ĐV : en, ên HS đọc câu đã điền
Bài NC : HS đọc từ ngữ ở 2 cột và nối thành câu
- HS làm bài, GV quan sát giúp HS yếu
Bài 3: HS viết từ : dế mèn, yêu mến
- GV chấm 1 số bài, nhận xét chung
4,Củng cố- Dặn dò; VN ôn bài
NGOAỉI GIễỉ LEÂN LễÙP
Kặ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11
I Mục tiờu :
- Củng cố cho HS ý nghĩa ngày 20/11
- Ca mỳa hỏt về chủ đề mừng ngày nhà giỏo Việt Nam
II Cỏc hoạt động sinh hoạt:
1 Ổn định tổ chức:
2:Kiểm tra :
2 Tiến trỡnh cỏc hoạt động
- Ngày 20 thỏng 11 là ngày gỡ?
- Hóy nờu ý nghĩa của ngày đú?
? Ở trường cú những hoạt động nào?
? Để tỏ lũng kớnh trọng và biết ơn thầy cụ
giỏo cỏc em phải làm gỡ?
* Sinh hoạt văn nghệ:
- Tổ chức cho cỏc em hỏt,mỳa, kể chuyện,
đọc thơ về chủ đề : Kớnh yờu thầy cụ giỏo
H nờu
- HS kể: thi vở sạch chữ đẹp, thi văn nghệ, dành nhiều bụng hoa điểm 10, trang
Trang 10
3 Nhận xét, đánh giá:
- Nhận xét giờ học
trí lớp học, rèn luyện để trở thành hs ngoan