- 2 học sinh lên bảng thi làm bài, lớp theo dõi bình chọn bạn làm đúng và - Yêu cầu cả lớp làm vào vở bài tập.. - Gọi 2 học sinh lên bảng thi điền đúng, điền nhanh nhất.[r]
Trang 117:
Chào :
TRUNG TOÀN #$
I 08 tiêu:
- Rèn
-
-
-
toàn (G câu '*B
II
Tranh
III Các
A
-
M7 quê và TLCH
- Giáo viên . xét ghi 07"
B Bài
1
2
*
- Cho
*
- Yêu
theo dõi 5!3 +W phát âm
- Yêu
-
4"
-
sách giáo khoa
-Yêu
+
+
3
Yêu
- 3HS lên theo yêu &' 83 GV
-
- Quan sát tranh
-
-
-
- Tìm
-
- 3 nhóm U ) nhau thi RHI >C trong bài
- 1 em
-
Trang 2+ Câu
+ ;8 quán E* bác nông dân *
gì?
+ Theo em,
M trong quán có không? Vì
sao?
+ Tìm câu nêu rõ lí +e 83 bác nông dân ?
+ Khi bác nông dân . có hít mùi
K7 trong quán 9: Côi ! ) nào?
+ Thái G 83 bác nông dân $ ) nào
khi nghe +, phán !b
+ HC sao 9: Côi +C (> bác nông dân
xóc
+ 9: Côi nói gì sau phiên tòa ?
KL: 9: Côi ! trí . tài tình, công
4
-
- 9, +& +$4 7W nhóm 4 em lên thi
-
- Theo dõi bình
Kể chuyện:
1 Nêu
2
heo tranh.
- Treo các tranh
ý
-
- Yêu
-
'* $% +%"
- Yêu &' 7G em E0 +C câu '*"
- Giáo viên cùng
hay h
C T U <V dò:
- Trong câu '* có 8 quán, bác nông dân và chàng 9: Cô
- L G bác nông dân vào quán hít các mùi K7 83 gà quay, heo rán …mà không "
- Tôi K7 X7 d không mua gì "
-
20
- Bác giãy lên …
- Vì bác xóc 2
- 5U vì 7G bên hít mùi K7 và 7G bên nghe
-
- 4 em lên phân vai các nhân
i 7 >C M"
- 1
-
h"
- Quan sát 4 tranh
- 1 7-' >C 1 câu '*"
-
- 3 em E0 U ) theo 3 >C 83 câu '*
- 1 em E0 +C toàn (G câu '* $% +%"
-
h"
Trang 3- Qua câu
- Giáo viên
- L nhà . E0 +C câu '*"
Toán:
I 08 tiêu:
-
- GDHS yêu thích
II
III
A.Bài B :
- Tính giá 83 (0' d sau:
12 + 7 9 375 - 45 : 3
- 1. xét ghi 07"
B.Bài
1
2
- Ghi lên
30 + 5 : 5 và ( 30 + 5 ) : 5
- Yêu &' HS tìm cách tính giá 83 2
(0' d trên
+ Hãy tìm
d trên?
- KL: Chính 07 khác nhau này mà
cách tính giá 83 2 (0' d khác
nhau
-
d d h"
- Ghi
= 31
- @% *' cách tính giá 83 (0'
d d 2: " Khi tính giá 83 (0'
-
83 (0' d d hai
- 1. xét a3 bài
- 2HS lên bagr làm bài
- O% theo dõi . xét bài làm 83 (C"
- HS trao w theo o tìm cách tính +
- Ta 6 * phép chia $% Oh 5 : 5 = 1 : +h 30 + 1 = 31
- 1HS lên
. xét (w sung:
( 30 + 5 ) : 5 = 35 : 5 = 7 + Giá 83 2 (0' d trên khác nhau
Trang 4+ Em hãy so sánh giá 83 2 (0' d
trên?
+ L. khi tính giá 83 (0' d ta
& chú ý ' gì?
- Yêu &' HS nêu cách tính giá 83
(0' d trên và 6 hành tính vào
nháp
- 9, 1HS lên bagr 6 *"
- 1. xét a3 bài
- Cho HS
3 E,- %&
Bài 1:
-
- Yêu
làm vào
- GV teo dõi
- 1. xét a3 bài
Bài 2:
- Yêu &' HS làm bài vào `"
- Yêu &' +% theo dõi w chéo ` và
a3 bài
- Giáo viên . xét giá
Bài 3: -
-
- Yêu &' +% 6 * vào `"
- G
- ;h7 ` 1 5U em, . xét a3 bài
C T U <V dò:
- Nêu cachs tính giá (0' d có h'
-
-
+
6"
- O% 6 hành tính giá (0' d"
- 1HS lên sung
3 ( 20 – 10 ) = 3 10
= 30
- 1l7 HTL quy X"
- 1HS nêu yêu &' BT
- 1 em X +C cách 6 *"
- 2HS làm bài trên
a/ 25 – ( 20 – 10 ) = 25 – 10 = 15 b/ 416 – ( 25 – 11 ) = 416 – 14 = 402
- 9G em yêu &' BT
- C +% làm bài vào `"
- Hai a/ ( 65 + 15 ) 2 = 80 2
= 160 b/ 81 : ( 3 3 ) = 81 : 9
= 9
- 1HS
- Cùng GV phân tích bài toán
- ; +% làm vào `"
- 1HS lên sung:
- 2HS
_
( Thầy Đăng soạn giảng)
Trang 5
I 08 tiêu:
-
- Áp
- GDHS l . trong làm bài
II
III
A.Bài B :
-
( 74 - 14 ) : 2 81 : ( 3 3 )
- 1. xét ghi 07"
B.Bài
1
2 E,- %&
Bài 1:
- Yêu &' +% tính chung 7G (0'
d"
- Yêu &' HS làm vào ` các (0' d
còn +C"
- Yêu
theo dõi
- Yêu &' +% theo dõi w chéo ` và 6
a3 bài
- Giáo viên . xét giá
Bài 2 :
-
- Yêu &' +% làm bài vào `"
-
-
sinh
Bài 3:
-
- Yêu &' 6 làm bài vào `"
- ;h7 ` 1 5U em, . xét a3 bài
- 2HS lên
- O% theo dõi . xét
-
- 9G em nêu bài
- ; +% làm chung 7G bài 7-'
- ; +% 6 * làm vào `
- 3 sung
175 – ( 30 + 20 ) = 175 – 50 = 125
84 : ( 4 : 2 ) = 84 : 2 = 42 ( 72 + 18 ) 3 = 90 3
= 270
-
- ; +% 6 * vào `
- 2HS lên a3 bài
( 421 – 200 ) 2 = 221 2
= 442
421 – 200 x 2 = 421 - 400 = 21
-
- ; +% 6 * vào `
- 2 ( 12 + 11 ) 3 > 45
Trang 6Bài 4: Trò K thi ) hình
HD cách K
Tuyên
C T U <V dò:
- Nêu cách tính giá (0' d có
-
-
11+ ( 52- 22) = 41
; +% cùng tham gia K
- Hai em nêu +C QT tính giá (0' d"
_
Chính H
I 08 tiêu:
- Nghe
- Làm
- GDHS rèn
II
2 , )' Ew to ) G dung 83 bài . 2b
III
A
- Yêu
- 1. xét giá
B Bài
1
2
*
-
- Yêu
theo
+ Vầng trăng đang nhô lên được miêu tả
đẹp như thế nào?
(Liên
và môi
+ Bài chính
+ ;a &' 7W >C $4 ) $ ) nào?
+ Trong
) hoa?
- Yêu
- vào
-
- 2 em
&7"
+ vào 7X ôm h mái tóc (C 83 các ~ gia, thao d $ canh gác trong 7"
+ @:7 2 >C"
+ L) lùi vào 1ô và ) hoa
+
-
Trang 7* Giáo viên
- GV theo dõi X ` h/s )'"
-
* ;h7 a3 bài
3 KLD <M làm bài %&
Bài 2(b) :
- Dán 2
- Yêu &' +% làm vào ` bài .
-
nhanh
- Khi làm xong yêu
N'
- Giáo viên
C T U <V dò:
-
-
- ; +% nghe và ) bài vào `
- Nghe và
- 1HS nêu yêu &' 83 bài
-
- 2 theo dõi bình nhanh h"
- 5HS Các cao,
_
I 08 tiêu:
- Nêu $4 7G 5U quy 7 (> an toàn khi xe C"
- Nêu
II
- Các hình trong SGK trang 64 , 65 ; tranh áp phích an toàn giao thông
III
A
- Hãy nêu
- 1. xét giá
B.Bài
1
2 K> '? 1: Quan sát tranh theo nhóm
#$% 1: Làm * theo nhóm
- Chia
nhóm quan sát các hình ` trang 64, 65
SGK
- Yêu
- 2HS +, câu = theo yêu &' 83 GV
- Các nhóm quan sát, > +'. theo
Trang 8#$% 2:
- Yêu &' C * các nhóm lên Y và
trình bày $% +% <7W nhóm . xét 1
hình)
- GV . xét (w sung
3 K> '? 2: H> +'. nhóm
- Chia nhóm, 7W nhóm 4 em
- Yêu &' các nhóm > +'. câu =
+
giao thông ?
- 9, C * các nhóm trình bày $%
+%
- Yêu &' +% . xét (w sung
- KL: Khi
không
4 K> '?/ : Trò K xanh ,
=
-
=v
- Yêu &' các nhóm 6 * trò K"
C T U <V dò:
- Trong +% chúng ta ai 6 * xe
-
- 9G 5U C * lên báo cáo $% +%"
- Các nhóm khác theo dõi (w sung
- Các nhóm ) hành > +'."
-
$% +%"
- O% theo dõi . xét (w sung
- $4 trò K"
- O% 6 * trò K xanh, = $% 56 ' E0 83 giáo viên
- HS liên *"
:> '
I 08 tiêu:
-
- Kính
- GDHS tham gia các
nhà
II
III
1
Trang 92
- Chia nhóm, phát cho 7W nhóm 7G
(d tranh <B H& ^'U H> Lý H6
- Yêu &' Các nhóm quan sát và >
+
+ Em
83 anh hùng +* 5S [ ?
+ Hãy hát
-
N' > +'."
- Yêu &' +% theo dõi và . xét
-
hy sinh 83 các anh hùng +* 5S nêu
trên
3 K> '? 2: Báo cáo E) N' 5$'
&7
- 9, C * các nhóm lên báo cáo E)
N' ' tra tìm 0'
- Yêu &' +% trao w . xét và (w
sung
- Giáo viên E) +'.
4 K> '? 3: Hw d cho HS múa,
hát,
- Cho HS xung phong hát, múa,
K"""
- GV cùng
* KL chung:
5
-
-
-
- RC * nhóm lên trình bày $% +% các nhóm khác . xét (w sung
- RC * các nhóm +& +$4 lên trình bày $% +% E) N' ' tra, tìm
- ; +% theo dõi . xét và (w sung
)' có
- bài hát có
bà 7 L* Nam anh hùng và các +* 5S
'w )' nhi …
-
Trang 10
%& '(
I 08 tiêu:
- Rèn
-
-
trong bài)
II
Tranh minh
III
A
-
>C câu '* 9: Côi ! E*v"
- 1. xét ghi 07"
B.Bài
1
2 E,- '(
*
*
- Yêu
+W phát âm
-
-
các dòng
- Giúp
trong bài ( 7o , gác núi , cò (4 …)
- Yêu
- Yêu
3
-
+ Anh >7 [7 lên ' ?
+ Tìm
R>7 R[7b
- Yêu
+ Anh
trong 7b
- 3 em lên ) U E0 +C các >C 83 câu '*"
-
-
GV
- +%"
- Tìm chú
-
-
-
- Anh lên
- Anh “ chuyên & “
-
- +e mò tôm bên sông
Trang 11+ Tìm 7G hình 83 anh R>7
R[7 trong bài ?
- Giáo viên E) +'.
4
- Giáo viên
sinh
-
bài K"
-
-
K"
- Theo dõi bình
C T U <V dò:
- Em () gì >7 [7 +. loè
trong 7b
-
-
7%"
- H6 nêu lên các ý E) 83 riêng mình
-
-
-
- 83 giáo viên
- 6 em
- 2HS thi
-
h"
- Ca
_
( Thầy Đăng soạn giảng)
Toán:
I 08 tiêu :
-
bài 5)
- GDHS tính l . trong làm toán
II
-
III
A.Bài B :
- Goi 2HS lên
83 (0' d 123 (42 - 40)
(100 + 11) 9
- 1. xét ghi 07"
B.Bài
1
2 E,- %&:
Bài 1:
d 6 6 * các phép tính ?
- 2HS lên
- O% theo dõi . xét bài (C"
- 1HS nêu yêu &' Tính giá (0' d"
; +% 6 * làm vào `"
Trang 12- Yêu &' HS 6 làm bài vào `"
- GV theo dõi
- Giáo viên . xét giá
Bài 2 :
- Yêu &' HS 6 làm bài vào `"
-
-
Bài 3:
- Yêu &' HS 6 làm bài vào ` w `
0 KT bài nhau
-
-
Bài 4:
-
- ;h7 ` 1 5U em, . xét a3 bài
Bài 5**: -
HDHS tìm 0' bài toán
- Yêu &' HS 6 làm bài vào `
-
-
- ;h7 7G 5U `
C T U <V dò:
-
-
- 2 em (w sung
324 – 20 + 61 = 304 + 61 = 365
188 + 12 – 50 = 200 – 50 = 150
21 3 : 9 = 63 : 9 = 7
40 : 2 6 = 20 6 = 120
- 9G em nêu yêu &' bài
- ; +% 6 * vào `"
- 2HS lên sung
15 + 7 8 = 15 + 56
= 71
90 + 28 : 2 = 90 + 14 = 104
-
- ; +% 6 * vào ` và w ` KT chéo bài nhau
- 2HS lên
123 ( 42 – 40 ) = 123 2
= 246
64 : ( 8 : 4 ) = 64 : 2 = 32
-
- ; +% 6 * vào `"
- 2 em lên sung
86 – ( 81 – 31 ) = 36 L. 36 là giá 83 (0' d 86 – (81-31)
-
- HS làm bài
9W thùng có 5U bánh là
4 x 5 = 20 ( bánh )
?U thùng ) $4 là:
800 : 20 = 40 ( thùng ) R 5U 40 thùng
Trang 13
I 08 tiêu:
-
dòng) và câu
- GD ý d ) a 5C "
II
III
A
-
- Yêu
hoa
- Giáo viên . xét giá
B.Bài
1
2
* O'* ) a hoa :
- Yêu &' tìm các a hoa có trong bài ?
- L) 7-' và E) 4 X +C cách )
- Yêu
3 nêu
*
- Yêu
- @% *' Ngô ^' là 7G anh
hùng 83 dân G ta M7 938 ông
tan quân Nam Hán trên sông
- Yêu
*
-
- Giúp HS 0' G dung câu ca dao: Ca
tranh e"
- Yêu
hoa (
dòng
3
- Nêu yêu &' ) a N 7G dòng
= a : Q, R : 1 dòng
- L) tên riêng Ngô ^' 2 dòng
- Hai em lên
#$`
-
- Các a hoa có trong bài: N, Q
- O% theo dõi và 6 * ) vào
-
Ngô j,z
-
-
- 1HS Non xanh
-
-
Trang 14=
- L) câu ca dao 2 +&
-
cách
4
- Giáo viên
-
C T U <V dò:
-
)"
- 83 giáo viên
-
_
I 08 tiêu:
- /0' tài chú (G G"
- #) cách e tranh tài Chú (G G"
- Le $4 tranh tài Chú (G G"
(HS khá
II
- Ba (d tranh và (G G
- Hình
- Hai bài e 83 HS M7 $%"
III Các
* @% *' bài: ;X trong +% chúng ta có h ' (C có ông bà, (U 7 anh
N'U"
1
-
+Tranh e gì?
+ Ngoài hình cô, chú (G G còn có
thêm các y nào khác?
Tóm ý:Tranh e tài cô, chú (G G h
phong phú: #G G % )' nhi, (G G
giúp dân, (G G hành quân
-
tài (G G mà các em ()"
2 K> '? 2: Cách e tranh
- GV yêu &' HS % +C hình cô >o
chú (G G
- @4 ý vài G dung:Chân dung cô >o
chú
-
*Khai thác 0 0' tài chú (G G
- HS quan sát và +, câu =
+ Tranh, tài cô, chú (G G"
\H +, theo quan 5+% (w sung
- Nêu lên 1 vài tài
+ Quân ~Ny> 7 và màu 5X"
+ Trang ) ( khí, xe, pháo, tàu
' máy bay
- Quan sát
Trang 15-
+
+ Le hình chính $%"
+ Ngoài hình cô >o chú (G G còn
có thêm các hình khác 0 tranh sinh
3 K> '? 3: H6 hành
- Cho
$% 0 C> 7 tin cho các em
- GV
các hình ~"
- Quan sat ,giúp % các em )'"
K> '? 4: 1. xét, giá.
- GV
) +>C bài e (U ~ hình, màu
- GV nh/xét chung
các bài e sáng C>"
* GD yêu quí chú (G G"
Dặn dò HS:
- ;'l ( : dùng ) sau +'* e"
+ Le hình chính
+ Hình ~"
+ Le màu: Phù 4 % G dung, màu
có 7 có C"
- Nêu +C các ($% e(w sung
- Xem tranh
H6 hành e tranh vào `"
* HS
- Trình bày bài
- 1. xét
Toán:
I 08 tiêu :
- #$% &' . () 7G 5U )' U ( Y C góc ) 83 hình a ."
-
- GDHS yêu thích (Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4)
II
Các mô hình có
III
A.Bài B :
-
- 1. xét ghi 07"
B.Bài
1
2
- Dán mô hình hình
-
dài, 2
góc
- Yêu
- 2HS lên
- ; +% theo dõi
-
*'"
- 1HS lên
Trang 16+ Hãy nêu . xét 5U > 83 2 C
dài AB và CD;
AD và BC ?
- Ghi
+ Em có . xét gì 4 góc 83 HCN ?
- KL: Hình a . có 4 góc vuông, có
2
nhau
-
+ Hãy tìm các hình xung quanh +%
3 E,- %&
Bài 1*:
- Yêu &' HS 6 làm bài
-
- Nnhaanj xét chung bài làm 83 HS
Bài 2:
- Yêu &' HS dùng $% > các C
HCN
- 9, 1 5U HS nêu E) N' > $4 $%
+%"
- Giáo viên . xét giá
Bài 3:
- Yêu &' quan sát ES hình e 0 tìm 8
các hình a . có trong hình e và
tính G dài các C"
- Yêu &' +% 6 * vào `"
-
- Yêu &' HS w ` 0 KT bài nhau
- Giáo viên . xét giá
+ Hình a . ABCD có 2 C dài AB
+ 4 góc 83 HCN ' là góc vuông
- 1X +C KL
+ Khung
- 1 các hình cho, hình nào là HCN, hình nào không là HCN ?
- ; +% 6 làm bài
- 3HS nêu sung
+ Hình a . : MNPQ và RSTU + Các hình ABCD và EGHI không
là HCN
- 1 em
- ; +% 6 * dùng $% > G dài các C hình a .
- 3HS nêu E) N' > $% +% +% (w sung
Ta có : C AB = CD = 4cm và C
AD = BC = 3cm ; MN = PQ = 5cm và
MQ = NP = 2cm
- 1HS nêu yêu &' bài 3
- (w sung:
A 4cm B
M N
D 4cm C Các HCN có trong hình là ABNM, MNCD, ABCD
4cm