Giáo án tổng hợp các môn khối 4 - Bùi Thị Nhung - Tuần 8

II/ Đồ dùng dạy học : Một số sách báo , truyện viết về ước mơ Bảng phụ ghi sẵn đề bài III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1-Kiểm tra bài cũ : Gọi 4 HS lên bả[r]

 08 / 10 / 2012  12/ 10 /2012

  :  ngã em nâng

Hai

08/ 10

 !

Toán NGLL-ATGT

 chúng mình có phép 

 

Tr/

Sáng $% &'(

Toán LT&C LTT

&  '( nghe, '( '  Tìm hai

Cách

Ôn

Ba

09 / 10  , Chính

,-Khoa ! 9 : ;  nào khi -2 - 



10 / 10

Toán

/ 01

<=! giày ba ta màu xanh

 

Ôn 

Sáng T.làm 56

Toán

  phát !? câu 

  chung

-"

11 / 10

 , LT&C

Khoa !

&'( 78(,

Sáu

12 / 10

 ,  làm 56

Toán

&'( 78(, SHL

  phát !? câu  Góc  # góc -J# góc tù

Ôn  phát !? câu 

Giáo án /0 1 D – 4 Tám Giáo viên : Bùi  Nhung

 hai ngày 08 tháng 10 -" 2012

I/ AF tiêu :

-

-

II/ 9H dùng IL' ! : E! +[ , N \ 1

III/ L, MK IL' và ! :

2-Bài 4Q8 :

I ! 1 em '  toàn bài

Chia '$ # I !   sinh '  ! ! '$ rút

GV '  toàn bài

Câu N nào 'U B ! !S L ` B !

a nói lên '!S gì ?

bc! , N nói lên '!S gì /S 4  0*

- R ?

d4 hóa trái bom

bN 4 các -   nào ?

Em thích N 4 nào ? Vì sao ?

Nêu 8! dung 0* bài?

 \ thi '  G!M :

R2SK TU IV dò :

68! dung bài

- d4 N 0* em

6i -2 bài sau : <=! giày ba ta màu xanh

-4 Hs '  phân vai j Trong khu / kì G!

1 em '  toàn bài

<  ! ! '$ # 6<  _ khó : chén, B # hóa, …

 '  theo B

-“  chúng mình có phép m d4  0* các - R ; tha !

6& 1 : b cây mau 4 – cho ^:

& 4, 5 : Không còn bom

- con -Không còn ! tranh cao

bình

- Hs : ! cá nhân

* Ý

     

 '  G!M : theo B

Thi '  G!M :

TOÁN :

AF tiêu :

-Tính

;DD

- ! bài 1b, bài 2 ( dòng 1), bài 4a

II/ 9H dùng IL' ! :

III/ L, MK IL' và ! :

1- $8%4 tra bài P :

I !   sinh nêu tính ; , U 0*

phép

2-Bài 4Q8 :

Bài 1b

! O! tính

Bài 2 ( dòng 1,2)

hoán và

cách  ! ;

Bài 4.a

Tìm

R2SK TU IV dò :

tính…

 xét !  

i -2 bài sau : Tìm 2 % khi  ' và

- 2 Hs 1a ( dòng 1,3 ) trang 45

HS K-G làm bài 1a

  sinh nêu tính ;D

VD : 96 + 78 + 4 = ( 96 + 4 ) + 78 =

100 + 78 = 178

- 2 Hs

HS K-G làm dòng 3

-Hs '  'S -1 Hs

HS K-G làm bài 4b

CHÍNH L : Nghe – 58, : TRUNG THU 9] ;<

AF tiêu :

Nghe,

Làm

II/ 9H dùng IL' ! :

- Ghi +[ bài  2b

III/ L, MK IL' và ! :

#$8%4 tra bài P :

2-Bài 4Q8 :

7 :; 1: / )M  N7 chính 7C

GV '  h

ta N! 'J ntn?

<  h L 2 GB dò cách /!

6<  cho   sinh /!

6<  cho   sinh soát c!

7 :; 2 : P hành

Bài 2b

iên/iêng/yên

Kh/khích Hs khá,

Máy

khác

Làm 8 / nát /j

Nâng lên

- Y/c HS :$  B '=! và tìm _

- I ! HS HS làm bài

-

R2SK TU IV dò :

6i -2 bài sau : U rèn

+ dòng thác

 'RDDDDD : '; 4 ta có !S nhà máy, !S tàu 4 #DDDDD

dòng thác, ; 4!# soi bóng, chi chít, bát ngát

- 1Hs

P* c!

-Hs '  yêu L

- 1 Hs

* ) B, *. " ?, 7 N 

<! $!

Khiêng

TOÁN : TÌM 2

I/ AF tiêu :

6! bài 1, 2

II/

III/ L, MK IL' và ! :

#$8%4 tra bài P :

Tính

81+ 35+19; 78+65+135+22

2-Bài 4Q8 :

7 :; 1: / )M tìm 2 R1 khi ' N7

7$ và ? < 2 R1 :TF

Bài toán 1 : I !   sinh '  'SD

r 4 7 70

r bé :

* % ! cách p ! chia hình H VD2

và liên

Dùng ; bìa che '! L ! và R!7 

ntn /4! + bé?

-

- E  có + bé ta làm ntn?

+ Có + bé O! ta tìm 'U + 4

-

Rút công \ :

7 :; 2 : P hành :

Bài 1

Bài 2 :

Kh/khích

3.SK TU IV dò :

Nêu

và

i -2 bài sau :  

2 Hs

6<  'S# xác '2  yêu L 0* 'S E{ +N 'O

Cách 1 : Hai L + bé là : 70 – 10 = 60 r bé là : 60 : 2 = 30

r 4 là : 30 + 10 = 40

:T bé = ( ,fK + 8(& ) : 2

Cách 2 : Hai L + 4 là : 70 + 10 = 80

r 4 là 80 : 2 = 40 r bé là 40 – 10 = 30 :T 3Q = ( ,fK + 8(& ) : 2

-Hs '  'S

- Xác

- 2 Hs

-

<1 + : - 48 .!

Con 10 .!

<1 + : 16   sinh trai 12   sinh gái

HS K-G làm bài 3,4

#AF tiêu:

-

trong các BT 1, 2( j III)

-Hs khá,

II- 9H dùng IL'#!

-Bài

-20 lá q '? hs N! trò du 2 (BT.3) lá ! ghi tên 4# 1/2lá ! ghi tên 0 '=2

#L, MK IL' và !>

#$8%4 tra bài P :

E! tên 3 '2* danh mà em -!

2-Bài 4Q8 :

Bài 1:GV

trên

-

Bài 2: Y/c HS trao '.! N2 và : ! câu R!7

+

- P cái 'L c! -8  'U /!  nào?

VD: Tên

Mác- téc-lích

Tên '2* lí : Hi-ma-lay-a; Niu Di-lân

Bài 3:I ! HS '  y/c và 8! dung

- Y/c HS trao '.! B '=! và : ! câu R!7

Cách

ngoài có gì 'B -!

7 :; 2 : P hành

Bài 1 : Hs '  8! dung

Bài 2 : Yêu

Bài 3 : Dành cho HS K-G

- Gv

R2SK TU IV dò :

- 8! dung j ghi 4

3

- HS thanh tên

- 2 HS 6E! hoa Lép Tôn – xtôi : 2 -8  là : Lép + Tôn- xtôi Niu Di –lân ( Niu + Di –lân)

- 2 HS

R!

 cái :4 "^ '; 0[ :_  N7 hoa ,   các 7 N trong cùng ";7 '; 0[ có  1

-Hs phát ! các _ '( /! sai : Ác-boa, Lu-I Pa-

-2 Hs An-be Anh-xtanh ( 2 -8  ) Nhà / lí ! Crít-xti-on An–'–xen( 2 -8  ) Nhà /q

Tô – ki-ô (1 -8  ) 0 '=  9:

- Hs p*  U tên 4# tên 0 '= và ghi vào

 ba ngày 09 tháng 10 -" 2012

I/ AF tiêu :

nói /S 8 4 N 'J $B 4 N /!M vông , phi lí

F!? câu  và nêu 'U 8! dung chính 0*  D

II/ 9H dùng IL' ! :

b8 + sách báo ,  /! /S 4 N

III/ L, MK IL' và ! :

#$8%4 tra bài P :

-

2-Bài 4Q8 :

nghe,

a) Tìm !? bài :

- I ! HS '  'S bài

- GV phân tích

chân G4! các _7 <U nghe 'U ' # 4

N /!M vông, phi lí

- Y/c HS

mà mình '( + L có 8! dung trên

-

$! nào? ; ví Gj

+ Khi

nào?

+ Câu  em '2  ,? có tên là gì? Em

 ,? /S 4 N ntn?

-  \ cho HS ,?  4 4# trao

theo các câu

4

- I ! HS  xét - ,?

Giáo

R2SK TU IV dò :

ES  ,? ! câu  D

6i -2 & 'U ,! $B tham

gia…

-4 F  sinh ,?

 xét

- HS

- 3 HS

+ Khi ,?  L  ý ' tên, 8! dung câu

+ 5 ' 7 HS phát -!? theo L i -2 0* mình

- 2 HS

 #  xét, - sung cho nhau

- !S HS tham gia ,?D Các HS khác cùng theo dõi '? trao '.! /S các 8! dung, y/c  các ! 4

-  xét theo các tiêu chí '( nêu

 7 ngày 10 tháng 10 -" 2012

ab cd : 9r GIÀY BA TA MÀU XANH

I/ AF tiêu :

dung

II/ 9H dùng IL' ! :

Ghi

III/ L, MK IL' và ! :

#$8%4 tra bài P :

 chúng mình có phép 

2-Bài 4Q8 :

I ! 1 em '  toàn bài

Chia

GV '  toàn bài

-Nhân / tôi trong  là ai ?

Ngày

?

-Tìm câu /q : /‡ 'J 0* '=! giày ba ta

6bN 4 0* 2 có p ! 'U không ?

- 2 j trách <8! 'U giao /! gì ?

62 phát ! ra em Lái thèm  cái gì ?

- Chi

vui 0* Lái khi  '=! giày ?

!., MK 3 : &'( ! I8t -4

 \ cho HS thi '  G!M :

R2SK TU IV dò :

- 8! dung bài

6i -2 bài sau: *  /4! J

-3Hs '  bài và : ! câu R!V# 2, 4

1 em '  toàn bài

<  ! ! '$

6<  _ khó: dáng thon ?, khuy >@, *A,

thèm *, 7 *@2,C!,

- <$ 2 câu ! bài

 '  nhóm 2

-Là 2 j trách <8! TNTPHCM 6d4 có '=! giày ba ta màu xanh

-Không -Lái

-Vì lúc -Tay lái run run , môi Nêu ý

 '  theo B

Thi '  G!M :

TOÁN :

I/ AF tiêu :

6! bài 1 (a, b), bài 2, 4

II/ 9H dùng IL' ! :

III/ L, MK IL' và ! :

#$8%4 tra bài P :

và

KT /H bài  8 + em

2- Bài 4Q8 :

Bài 1(a,b).

Bài 2.

Kh/khích Hs khá,

Bài 4

- Y/c HS p làm bài GV '! ,!? tra /H 0*

8 + HS

- Y/c HS p làm bài vào /H

R2SK TU IV dò :

-Các

ES   bài

i -2 bài :   chung

-1Hs (47)

a) r 4 7Vo r bé: 9 b) r 4 7 36 r bé: 24

- Hs '  'S

- Xác -2 Hs

-

(36 – 8) : 2 = 14 *'

14 + 8 = 22 *'

HS làm bài vào /H

Phân

Bài 5: Dành cho HSK- G

 -" ngày 11 tháng 10 -" 2012

2AF tiêu:

&? ! 'U câu  '(   có các +p /! 'U +% > theo trình p ! gian ( BT3) Không làm bài  1, 2 ( CV 5842)

KNS: - "5 duy sáng , phân tích phán 

- " ) %S S tin

- Xác L giá UL

2L, MK IL' và ! :

#$8%4 tra bài P :

&? ! 3 '$ câu  : Ba '!S 4

2-Bài 4Q8 :

7 :; 1: Gv  / 7 ? các cách Re0 xêp

RP  ? trong câu  *?

- Trình p ! gian…

- Trình p không gian

7 :; 2: f ? Bài 3 :

&? ! 8 câu  em '(   +% >

theo trình p ! gian

-  xét, , 

R2SK TU IV dò :

ES  +% > câu  ,

6i -2 bài sau :   phát !? câu



2   sinh ,?

-Hs '  yêu L bài 3 -Nêu tên các bài  '  '( hoc 6:$  nhóm '=! tìm các bài  '  theo

L

- Trình bày , ^:

Các bài tích FO Ba 9?

-Hs  và ,?  theo L

-  xét

Toán:

I/ AF tiêu:

-Có

2 0* -!? \ +D

6! bài 1a, bài 2 ( dòng 1), bài 3, 4

II- <O dùng G  7

III- Các L, MK IL' - !>

1 $8%4 tra bài P>

2/ Bài 4Q8:

Bài 1a:

I ! hS '  'S và nêu yêu LD

-

- GV y/c HS nêu cách

và phép _7

Bài 2a:

I ! HS '  'S

- Bài  y/c chúng ta làm gì ?

- Y/c HS làm bài vào

- GV  xét cho '!? HS

- I ! Hs nêu ! \ p ! -!?

Bài 3:

6I ! HS '  'S và nêu yêu LD

- Cho HS :$  nhóm '=!

- GV  xét bài làm

- I ! HS nêu ! các tính ; 0* phép

Bài 4:

- I ! 1 HS '  'S bài 4 4

- Bài toán

- GV y/c HS p làm bài vào /H6 1 Hs lên

3 SK T #IV dò:

GV

6i -2 bài sau : Góc  # góc tù, góc

-J

- 1 Hs (48)

-2 Hs lên

HS : 4 làm bài vào /H

-

HS K-G làm bài 1b

- Tính giá 2 0* -!? \

- 2 Hs lên

- <.! chéo /H '? ,!? tra bài 0* nhau

HS K-G làm dòng 2 bài 2

- HS '  'S và nêu yêu LD

- 4 Hs

- 2 HS phát -!? ý ,!

- 1 HS ' 

- Tìm 2

- 1 HS lên làm bài vàoVBT

- <.! chéo /H '? ,!? tra bài 0* nhau

TOÁN: GÓC

I

- ! bài 1, bài 2 (  1 trong 3 ý)

II 9H dùng IL' ! : Ê-ke,

III- Các L, MK IL' !

1 $8%4 tra bài P>

hai

2.Bài 4Q8 :

a) V )* góc 7

-Gv treo

là góc  mD <  là : “ góc  'Š  O,

  OA, OB”

- Gv /{ 8 góc  khác và yêu L hs ' 

P

O Q

-Gv cho hs nêu ví Gj p  /S góc 

- Gv áp e- ke vào góc   hình /{

trong sgk '? hs quan sát O! R! : Em hãy so

sánh góc  và góc vuông ?

b) Giói

 trên )

c )

 ý :  xác '2  '!? I trên   OC,

'!? K trên   OD ( 0* góc -J 'Š  O ,

hàng

7 :; 2: P hành :

Bài 1:

Yêu L HS  -! 'U góc nào là góc

 # góc tù, góc vuông, góc -JD

Bài 2: (  ý 1)

GV

góc

-GV  xét, có ? yêu L HS nêu tên

3 SK TU IV dò:

- <B '!? và quan  0* các góc  # góc

tù, góc vuông, góc -J

- 1Hs ( 48)

- Hs '  góc  'Š  O,   OP , OQ

- Góc  < Góc vuông

- Hs +Góc 'Š  A   AM,AN và góc 'Š  D;

  BP,BQ và góc 'Š  O;   OG, OH là các góc tù.+Góc 'Š  C;   CL,CK là góc vuông.+Góc 'Š  E;   EX,EY là góc -JD -HS dùng ê ke ,!? tra góc và báo cáo ,

^: : Hình tam giác ABC có ba góc  D

I AF tiêu:

II 9H dùng IL' !

-Ghi +[ 8! dung 9 1 T„L  xét) -Tranh :  con % kè

III Các L, MK IL'# !

#$8%4 tra bài P :

Nêu cách

2-Bài 4Q8 :

7 :; 1 : [ xét :

+Nêu tác

+Khi nào

+Khi nào 'U dùng ! U /4! G; hai ;`

Cho hs xem tranh- Tranh /{ con gì?

6_ W* Š cái gì?

6% kè hoa có xây 'U L trên không?

Rút ghi 4

7 :; 2 : >*? 7[0

Bài 1 :

Y/c hs

/q

Bài 2:

6<S bài 0* cô giáo và các câu /q 0*

không?

Bài 3:

trong

3 SK T# |V dò

- 8! dung ghi 4

- 2Hs

2 bài 2 ( 79)

- Hs '  bài 1

l<L 4 kkD0* nhân dân”

+Câu: “Tôi 6! 0* Bác FOD -Dùng '? trích Gh .có ? là:

b8 j _ hay 8 câu  /J D -Khi ! Gh p ! là 1 _ hay 1 j _D -Khi ! Gh p ! là 1 câu hay 1 '$ /q -Con % kè

-Không,

-Dùng -2 hs '  ghi 4

- Hs '  L

-“ Em '( làm gì '? giúp J`m -“ Em

-Không , do

a) “vôi /P*m

 sáu ngày 12 tháng 10 -" 2012

#AF tiêu:

( Bài < L 7)- BT1

694 'L % 'U cách phát !? câu  theo trình p không gian qua p hành , 

GDKNS: - "5 duy sáng , phân tích phán ,  ) %S S tin, xác L giá UL

II- 9H dùng IL'# !> Tranh minh  *D

III- Các L, MK IL' #!>

1-Bài P>

I ! 2 HS lên ,?  mà em thích ;

2-Bài "/ 

Bài 1:

-

! $! p ! hay ! ,? ?

-

và em bé \ ;

-

- I ! HS  xét - theo tiêu chí '( nêu

Bài 2 : - I ! HS '  y/c

- Trong

- Tin-tin và Min-tin có '! q cùng nhau

không?

+ Hai - '! q N! nào 4 N! nào sau?

- E_* O! các em các em ,? ! câu 

theo trình

ra 4 thì ,? 4# +p /! nào >: ra sau thì

,? sau

- Y/c HS ,?  theo nhóm -  \ cho

HS thi

Bài 3:

- I ! HS '  y/c 0* bài

- Treo

! các câu R!

+ ES trình p +% >`

+

3 SK T IV dò :

- AB HS /S nhà /! màn 1 $B màn 2 theo 2

cách /_*  

- -2 :   !? câu  ( Tt)

2 HS ,? 

-Hs '  yêu L

+ Là ! $! p ! 0* các nhân / /4! nhau

- HS ,?

- 2 HS '  L

- Quan sát tranh 2 HS

 # +s* P* cho nhau

- 3 – 5 HS thi ,?

- 1 HS

- Cùng nhau

- Công sau

- 3 – 5 HS tham gia thi ,?

-  xét /S câu  và ! - ,?

- 1 HS

- < # trao '.! và : ! câu R!

HS nêu 'U '$ H 'L# G!M -! # , thúc

Khoa

I/ AF tiêu: Sau bài   HS có ?7

- Nêu

-

-Phân -! 'U lúc N ? ,$‡   và lúc N ? -2 - D

GDKNS:

RP]^ tìm & %S giúp c khi có 9 >`* )* L )

II/ L, MK IL' !>

7 :; )*

$8%4 tra bài P>

Bài 4Q8

- GV

+ Y/c các nhóm quan sát hình minh $ trang 23

SGK và :$  theo các câu R!7

r% > các hình có liên quan /4! nhau thành 3

câu

Hùng lúc ,$‡# Hùng lúc - # Hùng lúc 'U P*

- 

-  xét ý ,! 0* HS

-

c9  )k ? và  ? 4 khi ' '?

-

+ Y/c HS

Em

Khi

Khi

làm gì? ! sao :! làm  vây?

- KL:

cJ Trò   l%g m H con ' 1"n

+ Các nhóm

+

0* - 

Nhóm1:

ngoài 8* W

Nhóm2:

Nhóm3: Sáng

Nh/4 :Em

khóc ré lên, A hôi ra 8*, 5a và tay chân U`

nóng,

-

< 1 )o dò

- bj BCB

-

-3 Hs nêu cách phòng hoá

- Hs  xét - sung câu : ! 0* -

- ! hành :$  nhóm

+ <! G! 3 nhóm trình bày 3 câu  # /_* ,? /_* Š vào hình minh $

Nh/1:

Nhóm 2: Câu Nhóm 3: Câu + Các nhóm +> các tranh xong \ 'G! lên ,?

+ Các nhóm khác  xét - sung

-

- + 3 ' 5 HS trình bày Các HS khác có ?  xét - sung

+ Các HS khác  xét - sung

- nhóm trình bày + Các nhóm viên góp ý ,! cho nhau

Giáo án /0 1 D –  4 Tám Giáo viên : Bùi  Nhung< /b>

 hai ngày 08 tháng 10 -& # 34; 2012

I/ AF tiêu :

-

-

... 8( & ) : 2

Cách : Hai L + 4 : 70 + 10 = 80

r 4 80 : = 40 r bé 40 – 10 = 30 :T 3Q = ( ,fK + 8( & ) : 2

-Hs ''  ''S

- Xác

-. ..

6i -2 sau : Góc  # góc tù, góc

-J

- Hs ( 48 )

-2 Hs lên

HS : 4 làm vào /H

-

HS K-G làm 1b

- Tính giá 2 0* -! ? \

- Hs