1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

Giáo án Lớp 1 Tuần 16 - Buổi sáng - Trường TH Cẩm Lý

10 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 206,47 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáp Thị Chính- Dạy lớp 1D – Trường TH Cẩm Lý - Giống nhau: Kết thúc bằng m - Khác nhau: Bắt đầu bằng uô và iê HS: Phát âm uôm - Phân tích cấu tạo uôm - Ghép uôm, buồm - Đánh vần – phân [r]

Trang 1

TuÇn 16 Thø hai, ngµy 7 th¸ng 12 n¨m 2009

Chµo cê

………

Häc vÇn

Bài 64: im - um

- Giúp

-

“Khi đi em hỏi Khi về em chào Miệng em chúm chím

Mẹ có yêu không nào?”.

- Phát

-Tranh chim c©u BTH

III.Các "# $  – 

A.KTBC: ( 5P)

-

-

B.Bài *

+,-* # bài: (2P)

0,1 2 * ( 28P)

a) 89 : ; im - um

b) Phát âm và

im um chim trùm chim câu trùm 9:

%; < lao

c) ?'# /< con

im, um, chim câu, trùm 9:

d)

con nhím #@ #;

#7A tìm C D

HS:

HS: => #?  />  con H+GV:

GV: ? : ; im – um C; im:

GV: ; im D4 i – m HS: So sánh im – am E  khác nhau HS:   ; im

- Ghép im

-

HS: Ghép chim

- GV: Cho

chim câu

HS:

*? um: qui trình HD H  &

GV:  4N lên />  (nêu rõ qui trình) HS:  />  con

HS:

; 4?

GV: > K6 

Trang 2

)'# 2:

E,F . #GH

a) F .  /< – Sgk (16P)

“Khi  em L

Khi 2M em chào . em chúm chím

O có yêu không nào?”

b) F . 2'# 2T #GH 2'# (10P)

im, um, chim câu, trùm 9:

c) F . nói @ M (7P)

Xanh, L, tím, vàng

E, @ A – W dò: (2P)

HS:

(SGK) 9 xét hình >  trong tranh GV: Ghi câu     lên />  HS:

HS:

GV:

HS:  bài vào U

HS:

GV: V câu 

HS:

GV: 3 #9 GV:

To¸n

Bài 61: FYZ[% )\5

- Giúp

- Rèn

- \9 #9 phép tính H    ? tình E  trong tranh SGK

Bé thùc hµnh to¸n I, B¶ng phô

III Các "# $  – 

A (] tra bài C 4P

1 + 9 = 10 – 8 =

- 2HS: lên />  làm

- H - GV:

B Bài *

1 -* # bài 1P

2 F . #GH 32P

* Bài #GH 1: Tính

a) 10 – 2 = 10 – 4 =

10 – 9 = 10 – 8 =

b)

10 10 10

5 4 8

*Bài #GH 2: 2E ?

- GV: Nêu

- GV: Nêu yêu

- HS: Nêu 4:  E 

- H- GV:

- HS: Nêu yêu

- làm vào />  con

- H- GV:

- HS: Nêu yêu

U ô li

Trang 3

8 - = 1 + 0 = 10

%; < lao

Bài 3:  phộp tớnh thớch 

3 @ A, W dũ:

3P

- lờn

- H- GV:

GV:Nờu yờu

- HS: Quan sỏt kờnh hỡnh SGK

- Nờu 4:  phộp tớnh.( 2 em)

- H- GV:

GV:

- HS: ễn #P và hoàn thành BT U nhà

Thứ % ngày 9 tháng 12 năm 2009

Thể dục (bs)

Kiểm tra thể dục rèn luyện tư thế cơ bản

I Mục tiêu :

- Kiểm tra các động tác Thể dục rèn luyện % thế cơ bản đã học

- Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng

II Địa điểm, phương tiện :

- Vẽ 5 dấu chấm thành một hàng ngang cách vị trí đứng của lớp từ 2 - 3 m, dấu nọ cách dấu kia 1 m

III Nội dung và phương pháp lên lớp:

1 Phần mở đầu (7’)

- GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học

- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp: 1- 2 phút

- Trò chơi : " Diệt các con vật có hại "

* Ôn phối hợp : 1 - 2 lần, 2 x 4 nhịp

Nhịp 2 : Z% hai tay dang ngang

Nhịp 3 : Đứng )% hai tay lên cao chếch chữ V

Nhịp 4 : Về TTCB

* Ôn phối hợp : 1 -2 lần, 2 x 4 nhịp

Nhịp 1 : Đứng )% chân trái ra %B hai tay chống hông

Trang 4

Nhịp 2 : Đứng )% hai tay chống hông.

Nhịp 3: Đứng )% chân phải ra %B hai tay chống hông

Nhịp 4 : Về TTCB

2 Phần cơ bản(20’)

- Nội dung kiểm tra : Mỗi HS thực hiện 2 trong 10 động tác Thể dục rèn luyện % thế cơ bản

tên động tác %B khi hô nhịp cho HS thực hiện động tác

- Kiểm tra những HS giờ học %B % đạt yêu cầu

3 Phần kết thúc: (8’)

- Đứng vỗ tay, hát

- GV cùng HS hệ thống bài học.GV nhận xét tiết học

Học vần

Bài 66 uụm – _`

-

Cánh buồm, BTH

III.Cỏc "# $  – 

A.KTBC: (4 phỳt)

-

-  d> xiờm, cỏi '

B.Bài *

>6%G . 2 uụm – _` (3P)

2HS:

HS:  />  con GV:

GV: ? : ; uụm – _`

^? uụm:

HS: So sỏnh uụm – iờm

Trang 5

b)Phát âm và ! 2 (12P)

uôm _`

/  /_*

cánh /   /_*

%; < lao

6?'# /< con (7P)

uôm cánh / 

_`  /_*

6 #d &  (7P)

ao chuôm 2_b _`

 $ 2< cháy _c

)'# 2

a) F .  /< – SGK (19P)

%a bông hoa < T 7$

%; < lao (5P)

/6F . 2'# 2T #GH 2'# (7P)

uôm cánh / 

_`  /_*

6F . nói theo @ M (7P)

“ Ong, /_* , chim, cá < ”.

- E  nhau: 3 thúc /k  m

- Khác nhau:

HS: Phát âm uôm

- Phân tích

- GV: Cho GV: > thích tranh n HS: Ghép  cánh

* ? _` : HD H  &

GV:  4N lên />  (nêu rõ qui trình) HS:  />  con

GV: Quan sát, E l HS:

GV: > K6      HS:

HS:

#?

HS: Quan sát tranh 3 (SGK) 9 xét W dung tranh

GV: Ghi câu     HS:

HS:

GV:

HS:  bài vào U GV: Quan sát, E l

HS:

W dung tranh GV: V câu   ý HS:

GV: Nói 4N

HS: Nói #P câu GV 6 nói HS: Khá  nói

- HS khác

GV:

HS:

GV:

Trang 6

To¸n

Bài 63: FYZ[% )\5

- Giúp

10

-

- HS yêu thích môn

- Bé TH to¸n i, B¶ng phô

III Các "# $  – 

A (] tra bài C 4P

-

- 2HS:

#?X

- H - GV:

B Bài *

1 -* # bài 2P

2 F . #GH 31P

* Bài #GH 1: Tính

1 + 9 = 2 + 8 =

10 – 1 = 10 – 2 =

6 + 4 = 7 + 3 =

10 – 6 = 10 – 7 =

*Bài #GH 2: 2E ?

%; < lao

Bài 3: + m thích  vào ô

!E 

( < > = )

10 3 + 4 8 2 + 7

9 7 + 2 10 1 + 9

Bài 4:  phép tính thích 

3 @ A, W dò: 3P

GV:

- HS: Nêu yêu

- => #? làm vào U

- Nêu 4:  F I>

- H- GV:

- HS: Nêu yêu

- Quan sát />   ghi q ND bài 9

- Lên

- H- GV:

GV: Nêu yêu

- 4HS: Lên />  làm

- => #? làm vào U ô li

- H- GV:

GV:Nêu yêu

- HS: Quan sát kênh hình SGK

- Nêu 4:  phép tính( 3 em)

- H- GV:

- GV:

- HS: Ôn #P BT U nhà

Trang 7

Thø s¸u, ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2009

To¸n

Bài 64: FYZ[% )\5 CHUNG

- Giúp

-

các

- HS yêu thích môn

- GV: c>  5 SGK

- HS: SGK, U ô li

III Các "# $  – 

A (] tra bài C 4P

-

- 2HS:

#?X

- H - GV:

B Bài *

1 -* # bài 2P

2 F . #GH 31P

* Bài #GH 1:  E thích  (theo

4N.

*Bài

%; < lao Bài 3: Tính

5 4 7

+ + +

2 6 1

10 9 8

4 2 5

Bài 4: 2E ?

- GV:

- GV: Nêu yêu

- HS: Quan sát hình

- HS: Lên />  làm

- H- GV:

- HS: Nêu yêu

- 8E  nêu 4:  F I>

- H- GV:

- GV: Nêu yêu

- HS: Làm />  con

- => #? làm vào U ô li

- H- GV:

- GV:

- GV:Nêu yêu

Trang 8

Bài 5:  phép tính thích 

3 @ A, W dò:

3P

- HS: Quan sát hình n trên /> 

- Lên

- H- GV:

- GV:Nêu yêu

- HS: Quan sát kênh hình SGK

- Nêu 4:  phép tính

- H- GV:

- GV:

- HS: Ôn #P BT U nhà

Häc vÇn

Bài 68: ot- at

%_b P có #' hát

Trên vòm cây

Chim hót =b mê say”.

- Phát

Tr¸i nhãt, BTH

III.Các "# $  – 

A.KTBC: (4 phút)

-

-  xâu kim, =_j =M

B.Bài *

>6%G . 2 ot - at (3P)

b)Phát âm và ! 2 (12P)

ot at

hót hát

#' hót ca hát

HS:

HS:  />  con GV:

GV: ? : ; ot – at

^? ot:

GV: ; ot D4 o - t HS: Phát âm ot

- Phân tích

- Ghép ot -> ghép hót

-GV: Cho GV: > thích tranh n HS: Ghép 

Trang 9

%; < lao

6?'# /< con (7P)

út ỏt #' hút ca hỏt

6 #d &  (7P)

bỏnh # bói cỏt

trỏi nhút l =#

)'# 2

a) F .  /< – SGK (19P)

“ Ai #7 cõy

%_b P cú #' hỏt

Trờn vũm cõy Chim hút =b mờ say”.

%; < lao (5P)

/6F . 2'# 2T #GH 2'# (7P)

ot #' hút

ỏt ca hỏt

6F . núi theo @ M (7P)

Gà gỏy, chim hút, chỳng em ca

hỏt

* ? at: HD H  &

GV:  4N lờn />  (nờu rừ qui trỡnh) HS:  />  con

GV: Quan sỏt, E l HS:

GV: > K6 

HS:

HS:

nhõn – #?

HS: Quan sỏt tranh 3 (SGK) 9 xột W dung tranh

GV: Ghi cõu     HS:

HS:

GV:

HS:  bài vào U

GV: Quan sỏt, E l HS:

W dung tranh GV: V cõu   ý HS:

GV: Núi 4N

HS: Núi #P cõu GV 6 núi HS: Khỏ  núi

- HS khỏc

GV:

HS:

GV:

………

Hoạt động tập thể

Sinh hoạt lớp

I Kiểm điểm công tác trong tuần (7 ’)

Trang 10

II GV nhận xét (25’)

1 GV nhận xét các hoạt động trong tuần:

- GV khen ngợi những HS đạt kết quả cao trong học tập

- GV nhắc nhở HS :

+ Vệ sinh cá nhân

+ Nề nếp ra vào lớp

+ Nề nếp hoạt động giữa giờ

+ Nề nếp học tập

+ Chuyên cần

- GV nhắc nhở HS chuẩn bị tốt các hoạt động cho tuần học sau

- Luyện thi viết chữ đẹp

... 10 – =

10 – = 10 – =

b)

10 10 10

*Bài #GH 2: 2E ?

- GV: Nêu

- GV: Nêu yêu

- HS: Nêu 4:  E 

- H-...

- HS: Quan sỏt kờnh hỡnh SGK

- Nờu 4:  phộp tớnh.( em)

- H- GV:

GV:

- HS: ễn #P hoàn th? ?nh BT U nhà

Th? ?? % ngày th? ?ng 12 năm 2009

Th? ??...

1 + = 10 – =

- 2HS: lên />  làm

- H - GV:

B Bài *

1 - * # 1P

2 F . #GH 32P

* Bài #GH 1: Tính

a) 10

Ngày đăng: 31/03/2021, 09:03

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w