KiÓm ®iÓm viÖc lµm trong tuÇn 20 10’ Sao trưởng lên báo cáo các hoạt động trong sao, kể những bạn làm được nhiều việc tốt, nh÷ng b¹n cha lµm ®îc viÖc tèt.. GV ghi sæ, khen.[r]
Trang 1Thứ ba, ngày 11 tháng 1 năm 2010
Mĩ thuật
Đ/ C : Anh Dạy
………
Toán (bs) Luyện tập : Phép cộng dạng 14 + 3 I Yêu cầu : - HS làm thành thạo các phép cộng dạng 14 + 3 - Rèn cách tính nhẩm cho HS II, Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III Lên lớp : 1 ổn định tổ chức 2 Bài tập ở lớp (30’) - Bài 1 : Tính 14 15 17 13 14
+ + + + +
2 3 1 6 5
HS làm bài, chữa bài GV quan sát sửa sai cho HS - Bài 2 : Tính. 12 + 3 = 16 + 2 =
14 + 3 = 13 + 3 =
15 + 0 = 10 + 5 =
HS làm bài, đổi vở kiểm tra bài cho bạn
- Bài 3 : Số
Trang 2HS làm bài, chữa bài GV quan sát sửa sai cho HS.
3 Củng cố, dặn dò (5’)
- GV nhận xét tiết học
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
Thể dục
Bài TD, Trò chơi vận động
I Mục tiêu :
- Ôn 3 động tác thể dục đã học( vươn thở, tay, chân ) Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức độ tương đối chính xác
- Điểm số hàng dọc theo tổ Yêu cầu thực hiện được ở mức độ cơ bản đúng
II Địa điểm, phương tiện :
- Trên sân trường GV chuẩn bị còi và kẻ ô chuẩn bị cho trò chơi.Tranh BTD Động tác chân
III Nội dung và phương pháp lên lớp :
1 Phần mở đầu :
- GV phổ biến yêu cầu bài học GV để cán sự lớp tập hợp lớp
- HS đứng tại chỗ vỗ tay, hát
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình ở sân trường 50 - 60 m
- Trò chơi do GV chọn
2 Phần cơ bản.
- Ôn 3 động tác thể dục đã học vươn thở, tay, chân : 3 - 5 lần, mỗi động tác
2 x 4 nhịp
Lần 1 : GV hô nhịp kết hợp làm mẫu.
Lần 2 : GV hô nhịp không làm mẫu.
Lần 3, 4, 5 : GV tổ chức thi dưới dạng cho từng tổ trình diễn hoặc cho cán sự làm mẫu và
hô nhịp
- Điểm số hàng dọc theo tổ : 8 - 10 phút
Trang 3Từ đội hình vòng tròn khi ôn bài thể dục, GV nêu nhiệm vụ học tiếp theo rồi cho HS giải tán Sau đó hô khẩu lệnh tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ.Tiếp theo
GV giải thích kết hợp với chỉ dẫn một tổ làm mẫu cách điểm số
Lần 1, lần 2 từng tổ lần lượt điểm số
Lần 3, lần 4 GV cho HS làm quen với cách 4 tổ cùng đồng loạt điểm số
- Trò chơi : " Nhảy ô tiếp sức " : 1 -2 lần.
3 Phần kết thúc :
- HS đứng tại chỗ vỗ tay hát
- Trò chơi hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài học Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
Thứ tư, ngày 12 tháng 1 năm 2010
Toán (bs)
luyện tập phép trừ dạng 17 - 3
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố bài đã học Vận dụng làm bài tập
2 Kỹ năng: Rèn tính nhẩm, tính viết
3 Thái độ: Có ý thức học bài
II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ
1 Làm bảng con
15 17 18 19 19
3 2 5 3 6
2 Hướng dẫn làm vở ô ly Bài 1: Đặt tính rồi tính
13
4
Trang 4Bài 2: Có 15 con gà, bán đi 5 con Hỏi còn lại mấy con gà ?
Viết phép tính thích hợp
Chấm bài - nhận xét.(5’)
Tiếng việt (bs)
Luyện tập : ach
I.Yêu cầu :
- HS đọc viết đúng các tiếng có vần ach
- Mở rộng vốn từ cho HS
II.Lên lớp:
1 ổn định tổ chức.
2 Bài tập ở lớp:(30’)
- Bài 1 : Điền tiếng " gạch, bạch hoặc sách"
HS đọc lại các từ vừa tìm được:
Viên gạch cây bạch đàn
Sách Tiếng Việt 1 sách vở
( HS đọc theo nhóm, cá nhân, cả lớp.)
- Bài 2: Nối từ ngữ thành câu:
Rửa sạch tay đến nhà chơi
Quyển sách mới rất hay
Bố mời khách trước khi ăn cơm
HS làm bài, chữa bài GV quan sát giúp đỡ HS
HS đọc lại các câu
- Bài 3: HS viết từ mỗi từ một dòng.
viên gạch
sạch sẽ
Yêu cầu HS viết đúng cỡ chữ, khoảng cách đều, đẹp
- Bài 4 : HS tìm tiếng có vần ach GV cho HS các tổ thi nhau tìm nhanh các tiếng có vần " ach "
Trang 53 Củng cố- dặn dò(5’)
- HS đọc bài
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
………
Tự học
ôn tập (luyện viết)
từ chứa vần đó
2 Kỹ năng: Rèn cho H viết đúng kỹ thuật, đảm bảo tốc độ viết
3 Thái độ: Rèn cho H có ý thức cẩn thận, viết nắn nót, sạch sẽ, giữ gìn vở sạch chữ đẹp
ii - đồ dùng.
Bảng con + vở 5 li
iii - hoạt động dạy học.
1 Viết bảng con.
a) Viết vần.(5’)
Hướng dẫn HS viết vần oc, ac, âc, ăc, uc,
ưc, ôc, uôc, iêc, ươc
Chú ý nét nối các con chữ trong mỗi vần
GV nhận xét và chỉnh sửa
b) Viết từ.(7’)
Hướng dẫn HS viết một số từ:
xem xiếc, cước phí, cơn lốc, thắc mắc, quả
gấc, Tổ quốc, cái cuốc
Chú ý: Cách nối các con chữ và viết vị trí
dấu thanh
HS viết bảng con
HS viết bảng con
GV nhận xét chỉnh sửa
2 Luyện viết vở.(10’)
+ oc, ac, âc, ăc, uc, ưc, ôc, uôc, iêc, ươc
(mỗi vần 1 dòng)
+ xem xiếc, cước phí, cơn lốc, thắc mắc,
quả gấc, tổ quốc, cái cuốc (mỗi từ 1 lần)
+ Câu ứng dụng:
Quê hương là con diều biếc
Chiều chiều con thả trên đồng
GV giúp đỡ HS chép bài chậm
HS nhìn chép bài trên bảng
Trang 63 Bài tập: (6’)
Điền uc hay ưc
b giảng nóng r
Điền oc hay ac
con s l đường
Chấm bài - nhận xét (5’)
HS làm bài
Thứ sáu, ngày 14 táng 1 năm 2010
Tiếng việt (bs)
Luyện tập : op, ap.
I Yêu cầu : - HS đọc, viết đúng các tiếng có vần : op, ap.- Mở rộng vốn từ cho HS.
II Lên lớp:
1 ổn định tổ chức:
2 Bài tập ở lớp (25’)
Bài 1 : Nối từ ngữ
con nháp
giấy cọp
xe đạp
HS đọc lại các từ vừa tìm được
Bài 2 : Điền vần : op hay ap và thêm dấu thanh cho phù hợp.
dây c ' thác n '
h tổ đ ' số
HS đổi vở kiểm tra bài của bạn HS đọc lại các từ ngữ vừa tìm được
GV lưu ý HS các tiếng có âm cuối là " p" chỉ đi với thanh " sắc " và thanh " nặng "
GV quan sát giúp đỡ HS yếu
Bài 3 : HS viết từ.
đóng góp
xe đạp
GV hướng dẫn HS viết đúng cự li, khoảng cách các con chữ
Bài 4 : HS tìm tiếng có vần op, ap GV tổ chức cho HS các nhóm, tổ thi đua tìm nhanh
các tiếng có vần op, ap
Trang 73 Củng cố - dặn dò(5’)
- HS đọc bài
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
Tự học
Ôn Luyện tập
I Yêu cầu :
- Giúp HS làm thành thạo các phép tính trừ ( không nhớ ) trong phạm vi 20
- HS tập trừ nhẩm
II Lên lớp :
1 ổn định tổ chức :
2 Bài tập ở lớp (30’)
Bài 1: Đặt tính rồi tính.
17 - 2 14 - 1 16 - 5 12 - 1 18 - 6
HS làm bài, chữa bài
GV quan sát, sửa sai cho HS
Bài 2 : Tính nhẩm
19 - 4 = 15 - 2 =
17 - 2 = 19 - 6 =
16 - 3 = 17 - 4 =
18 - 4 = 11 - 1 =
HS làm bài, chữa bài
Bài 3 : Hình vẽ dưới đây có bao nhiêu hình tam giác, có bao nhiêu hình vuông ?
Có hình vuông
Có hình tam giác
Trang 83 Củng cố - dặn dò.(5’)
- GV khen ngợi HS làm bài nhanh đúng
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Sinh hoạt chùm sao – văn nghệ
I Mục tiêu
Kiện toàn tổ chức sao Đánh giá các hoạt động thực hiện trong tuần 20 Đề ra phương hướng cho tuần sau
Rèn HS tinh thần đoàn kết, biết giúp đỡ bạn trong học tập
Rèn HS có tinh thần xây dựng tập thể, tích cực tham gia hoạt động chung
II Nội dung sinh hoạt : 1 Tập hợp sao : ( 5’ )
GV chia sao, đặt tên sao, hướng dẫn tập hợp sao
Các sao trưởng tập hợp sao mình, cho điểm danh, báo cáo sĩ số, kiểm tra vệ sinh cá nhân
Sinh hoạt văn nghệ
Cho toàn sao hát bài : Sao vui của em
2 Kiểm điểm việc làm trong tuần 20 ( 10’ )
Sao trưởng lên báo cáo các hoạt động trong sao, kể những bạn làm được nhiều việc tốt, những bạn chưa làm được việc tốt GV ghi sổ, khen
HS và GV bổ sung
3 Nội dung sinh hoạt của tuần 20 (7’)
- Chị phụ trách sao nêu chủ diểm sinh hoạt : Thi đua học tập tốt
- Thực hiện tốt mọi nề nếp qui định
- Thực hiện tốt luật ATGT
4 Kết thúc buổi sinh hoạt : ( 3’ )
- Phụ trách sao nhận xét, tuyên dương
- GV nhận xét, toàn sao đọc lời hứa của nhi đồng
- Dặn dò : Thực hiện tốt mọi nề nếp
………