- GV hương dẫn HS làm các bài tập sau: Bài1: Đánh dâú x vào trước những trò chơi an - HS đọc yêu cầu.. - HS thảo luận nhóm đôi.[r]
Trang 1Buổi hai Tuần 17
Ngày soạn: 30-11-2012
Ngày dạy:
Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012
Tiết 1: Luyện Toán
Ôn tập về phép cộng và phép trừ
I mục tiêu:
- Củng cố cho HS kĩ năng thực hiện phép cộng và phép trừ trong phạm vi
100, vận dụng làm tính và giải toán có lời văn
II Các hoạt động dạy học:
HĐ1
* Kiểm tra bài cũ:
- Đọc thuộc lòng bảng trừ đã học
- GV nhận xét, cho điểm
- HS nối tiêp nhau đọc thuộc lòng các bảng trừ trên
- HS lắng nghe
HĐ2
* Bài tập ở lớp:
Bài 1: Tính nhẩm:
5 + 7 = 8 + 6 = 9 + 4 =
7 + 5 = 6 + 8 = 4 + 9 =
12 - 5 = 14 - 6 = 13 - 9 =
12 - 7 = 14 - 8 = 13 - 4 =
- GV nhận xét, chốt kết quả đúng
Bài 2: Đặt tính rồi tính:
45 + 29 63 + 28 87 + 13 56 + 19
- GV nhận xét, chữa bài
Bài 3:
Một con kiến bò qua một sợi dây dài 78
dm, nó đã bò :TR 27dm Hỏi con kiến
còn phải bò bao nhiêu đề xi mét nữa?
- GV thu vở chấm, nhận xét
- HS đọc yêu cầu
- 3 HS làm bảng, lớp làm vở
- HS lắng nghe
- HS làm vở
- HS đổi vở, kiểm tra bài nhau
- HS lắng nghe
- HS đọc bài toán
- HS làm vở
- HS lắng nghe
HĐ3
* Củng cố, dặn dò:
- Nhắc lại nội dung bài
- Dặn HS xem lại các bài tập đã làm
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
-Tiết 2: Luyện tiếng việt
I mục tiêu:
Trang 2- Củng cố cho học sinh kĩ năng viết văn kể về con vật.
II Các hoạt động dạy học:
HĐ1
* Kiểm tra bài cũ:
- Kể về anh hoặc chị của em
- GV nhận xét, cho điểm
- 1 HS kể miệng *TX lớp
- HS lắng nghe
HĐ2
*Bài tập ở lớp:
- GV giới thiệu bài, ghi bảng
- Đề bài: Viết một đoạn văn ngắn 4 đến 5
câu kể về một con vật mà em yêu thích.
Gợi ý:
+ Em thích con vật nào? ở đâu?
+ Hình dáng con vật ra sao?
+ Tình cảm của em đối với con vật ra
sao?
- GV nhận xét, nhắc nhở HS *TX khi ,
làm văn
- GV chấm bài, nhận xét
- HS lắng nghe
- HS đọc đề bài
- HS kể về con vật mình yêu thích trong nhóm theo câu hỏi gợi ý bên
- 3- 5HS kể miệng *TX lớp
- HS lắng nghe
- HS làm vở
- HS lắng nghe
HĐ3
* Củng cố, dặn dò:
- Tóm tắt nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
-Tiết 3: Thể dục Trò chơi: Bịt mắt bắt dê và Nhóm ba nhóm bảy
-Thứ ba ngày 18 tháng 12 năm 2012 Tiết 1:Luyện Tiếng Việt
Chính tả: Tìm ngọc
I mục đích, yêu cầu:
- Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn trong truyện Tìm ngọc
- Làm đúng các bài tập phân biệt ui/ uy
II Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ viết bài tập chép
- Bảng phụ viết các bài tập 2
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Trang 3* Kiểm tra:
- GV đọc cho HS viết
- GV nhận xét
- 2- 3 HS viết bảng lớp, lớp viết giấy nháp
- HS lắng nghe
HĐ2
* Bài mới:
a) Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu
của tiết học
b) Hướng dẫn tập chép:
- GV đọc đoạn 1 Gọi 2 HS đọc lại, TLCH:
Do đâuchàng trai có viên ngọc quý?
quý…
- GV theo dõi, uốn nắn
- Chấm, chữa bài
c) Hướng dẫn làm bài tập:
- Bài 2:
+ GV nêu yêu cầu
+ Nhận xét, chốt lời giải đúng:
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS đọc đoạn viết
- HS suy nghĩ, trả lời câu hỏi
- HS viết giấy nháp từ khó
- HS chép bài vào vở
- HS đổi vở kiểm tra, chấm, chữa bài
- HS lắng nghe
- HS làm bài vào giấy nháp,
- HS lắng nghe
HĐ3 * Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học - HS lắng nghe
-Tiết 2: Luyện toán
Ôn tập: phép cộng và phép trừ
I mục tiêu:
- Củng cố cho HS kĩ năng thực hiện phép cộng, phép trừ trong bảng, vận
dụng làm tính giải toán
II Các hoạt động dạy học:
HĐ1
* Kiểm tra bài cũ:
- Đọc thuộc lòng bảng trừ - HS nối tiếp nhau đọc thuộc
lòng bảng trừ trên
Trang 4- GV nhận xét, cho điểm - HS lắng nghe.
HĐ2
* Bài tập ở lớp:
Bài 1: Tìm x:
x + 35 = 62 x - 17 = 46 24 + x = 73
- GV nhận xét, chốt lời giải đúng
Bài 2: Đặt tính rồi tính:
34 - 17; 72 - 39; 56 - 38; 61 - 6
- GV nhận xét, chữa bài
Bài 3:
Hiện tai tuổi ông và tuổi cháu cộng lại là
73 tuổi Sau hai năm nữa, tuổi ông và tuổi
cháu cộng lại là bao nhiêu?
- GV thu vở chấm, nhận xét
- HS đọc yêu cầu
- 3 HS làm bảng, lớp làm vở
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS đọc yêu cầu
- HS làm nháp 4 HS lên bảng làm
- HS đổi vở, kiểm tra bài nhau, nhận xét
- HS lắng nghe
- HS đọc bài toán
- HS làm bài vào vở
- HS lắng nghe
HĐ3
* Củng cố, dặn dò:
- Nhắc lại nội dung bài
- Dặn HS xem lại các bài tập đã làm
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
-Tiết 3: Luyện âm nhạc ( GV chuyên dạy)
Thứ T ngày 19 tháng 12 năm 2012
Tiết 1: Luyện Tiếng Việt
Từ ngữ về vật nuôi- Câu kiểu Ai thế nào?
I Mục tiêu:
- Ôn tập, củng cố, mở rộng vốn từ về từ chỉ đặc điểm của con vật
II Các hoạt động dạy học:
HĐ1
* Kiểm tra bài cũ:
- Đặt một câu theo mẫu Ai thế nào?
- GV nhận xét, cho điểm
- 1 HS lên bảng làm, lớp làm ra nháp
- HS lắng nghe
*Bài tập ở lớp:
- GV giới thiệu bài, ghi bảng - HS lắng nghe
Trang 5Bài 1: Điền vào chỗ trốngtừ chỉ con vật thích
hợp:
- GV chữa bài,nhận xét
Bài 2: Điền vào chỗ trống từ chỉ màu sắc thích
hợp:
- GV nhận xét, chữa bài
Bài 3: Dùng cách so sánh để viết tiếp các câu sau:
a Con chó nhà em toàn thân đen
b Đàn gà mới nở lông vàng
- GV chấm bài, nhận xét
- HS đọc yêu cầu
- HS làm bài theo nhóm
- HS nối tiếp nhau làm miệng
*TX lớp
- HS khác nhận xét, bổ sung
- HS lắng nghe
- HS đọc yêu cầu
- HS làm bài theo nhóm, chữa miệng
- HS lắng nghe
- HS đọc yêu cầu
- HS làm vở
- HS lắng nghe
HĐ3
* Củng cố, dặn dò:
- Tóm tắt nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
-Tiết 2: Luyện Tự nhiên xã hội Phòng tránh ngã khi ở trường
I Mục tiêu:
- Giúp HS nhận biết một số việc cần làm để phòng tránh ngã
- HS có ý thức trong việc chọn và chơi những trò chơi để tránh ngã khi ở
II Các hoạt động dạy học:
* Kiểm tra bài cũ:
-Kể tên những hoạt động gây nguy hiểm ở
- GV nhận xét, cho điểm
- 4- 5 HS trả lời miệng
- HS lắng nghe
*Bài tập ở lớp:
- GV giới thiệu bài, ghi bảng
Bài1: Đánh dâú x vào trước những trò chơi an
toàn.
- Chơi bóng đá
- Trèo ra ban công lớp học
- Chơi bắn bi
- Trèo cây
- HS lắng nghe
- HS đọc yêu cầu
- HS thảo luận nhóm đôi
- HS nối tiếp nhau làm miệng
- HS khác nhận xét
Trang 6- Xô đẩy nhau ở cầu thang.
- Đọc sách, truyện TX gốc cây có bóng
mát
-GV chữa bài, nhận xét
Bài 2: Kể tên 5 trò chơi không gây nguy hiểm mà
em thường hay chơi cùng các bạn
- GV nhận xét, bổ sung
Bài 3: Để giữ an toàn cho bản thân và các ban
khác, khi chơi trò chơi ở trường (lớp), em đã thực
hiện điều gì?
- GV nhận xét, bổ sung
- HS lắng nghe
- HS đọc yêu cầu
- HS nối tiếp nhau kể
- HS khác nhận xét
- HS lắng nghe
-HS đọc yêu cầu
- HS suy nghĩ, trả lời miệng
- HS lắng nghe
* Củng cố, dặn dò:
- Tóm tắt ND bài
- Nhận xét giờ học - HS lắng nghe - HS lắng nghe
-Giáo dục ngoài giờ lên lớp Chủ đề : Anh bộ đội
Kỉ niệm ngày quốc phòng toàn dân
I.Mục tiêu
-Qua giờ GV cho HS thấy ý nghĩa của ngày quốc phòng toàn dân
-HS thấy :TR tầm quan trọng của ngành quân đội trong sự nghiệp bảo
-Giáo dục cho HS lòng kính yêu các anh bộ đội ,giáo dục truyền thống
II.Các hoạt động dạy học
II.Các hoạt động dạy học
*Kiểm tra bài cũ:
- HS hát bài về anh bộ đội
-1 HS hát Nhận xét
*Bài mới:
1 / GV mời một bác trong hội cựu chiến binh
của xã nói về ý nghĩa của ngày này
-Cho HS ôn lại truyền thống hào hùng của
quân đội ta
-HS :TR nghe kể về các trận đánh lớn ,thấy
:TR tinh thần anh dũng ,T7 trí của quân đội
ta
-HS nghe
-HS nghe và tham gia trả lờimột số câu hỏi của các bác cựu chiến binh
Trang 72/GV tổ chức cho HS sinh hoạt văn nghệ
-GV ,HS cùng các bác trong hội cựu chiến
binh cùng giao /T7 văn nghệ ,hát nhứng bài hat
ca ngợi về anh bộ đội
3/Một bạn học sinh lên đọc lời hứa quyết tâm
học tập tốt,lao động tôt,tiếp 9TX cha anh
,dặn dò nhắc nhở HS
-HS tham gia văn nghệ
*Củng cố, dặn dò:
-Tóm tắt nội dung bài
- Nhận xét giờ
-HS lắng nghe
Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012
Tiết 1 Luyện Toán
ÔN tập về hình học
I mục tiêu:
- Củng cố cho HS nhận dạng và nêu tên các hình đã học
-Củng cố cho HS vẽ đoạn thẳng có độ dài cho *TX, xác định ba điểm
thẳng hàng
II các hoạt động dạy học:
* Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS lên bảng vẽ 1 hình tam giác,1 hình
chữ nhật
- GV nhận xét, cho điểm
-2HS lên bảng vẽ,lớp vẽ vở nháp
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
* Bài tập ở :
Bài 1: GV cho HS quan sát các hình trong bộ
đồ dùng và yêu cầu HS nêu tên các hình
- GV nhận xét,khẳng định
Bài 2 :Hãy vẽ đoạn thẳng có độ dài:
a) 1dm
b)5 cm
c)13 cm
d)17 cm
- GV nhận xét, chữa bài
-GV nhận xét,chữa bài
- HS quan sát và nêu tên các hình
- HS nhận xét
-HS lắng nghe
-HS đọc yêu cầu
-HS làm bài vào vở
-HS đổi vở kiểm tra bài nhau -HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS đọc yêu cầu
- HS làm bài vào vở,1HS làm trên bảng
-Lớp nhận xét
-HS lắng nghe
Trang 8Tiết 2: Kể chuyên Tìm ngọc ( KHDH Tiếng Việt)
-Tiết 3 : Sinh hoạt lớp
I mục tiêu:
Qua tiết học HS thấy :TR
- Những việc cần phát huy, cần khắc phục, cần làm trong tuần tới
II Chuẩn bị:
- HS: Bầu ra bạn tiêu biểu để khen; Chỉ ra bạn mắc khuyết điểm để phê bình
III Các hoạt động dạy học:
HĐ1 * ổn định tổ chức:
- Cho HS hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết - HS hát và vỗ tay theo
nhịp
HĐ2
* GV sơ kết các mặt tuần qua:
- Ưu điểm:
+ Về học tập
+ Về nề nếp
+ Về các mặt khác
- TR điểm:
+ Về học tập
+ Về nề nếp
+ Về các mặt khác
- Lớp và GV bầu ra HS tiêu biểu để khen, chỉ
ra bạn mắc khuyết điểm để phê bình
* Phổ biến công tác trọng tâm trong tuần tới:
- Tiếp tục duy trì mọi nề nếp thi đua
- ổn định nề nếp học tập
2
- HS lắng nghe
- HS phát biểu ý kiến
- HS lắng nghe
HĐ3
* Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét sinh hoạt lớp
- Nhắc HS phát huy những mặt tốt, khắc phục
những mặt còn tồn tại trong tuần tới
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
Trang 9BGH kÝ duyÖt