Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học * KiÓm tra bµi cò: - Tìm những từ chỉ tình cảm của những người thân trong gia đình?. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.[r]
Trang 1Buổi hai Tuần 18
Ngày soạn : 5-12-2012
Ngày dạy :
Thứ hai ngày 24 tháng 12 năm 2012
Tiết 1: Luyện toán
Ôn tập về giải toán
I Mục tiêu:
- Củng cố cho HS kĩ năng giải toán đơn về phép cộng và phép trừ
II Các hoạt động dạy học:
HĐ1
* Kiểm tra bài cũ:
- Đọc thuộc lòng bảng trừ: 11, 12, 13, 14,
15, 16, 17, 18 trừ đi một số
- GV nhận xét, cho điểm
- HS nối tiêp nhau đọc thuộc lòng các bảng trừ trên
- HS lắng nghe
HĐ2
* Bài tập ở lớp:
Bài 1: Buổi sáng cửa hàng bán )HI" 25
kg cam, buổi chiều cửa hàng bán thêm
)HI" 27kg cam Hỏi cả hai buổi cửa hàng
bán )HI" bao nhiêu kg cam?
- GV nhận xét, chốt kết quả đúng
Bài 2: Giải bài toán theo tóm tắt sau:
Anh cao : 16 dm
Em thấp hơn anh : 4 dm
Em cao : dm?
- GV nhận xét, chữa bài
Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt sau:
Hoà : 7 tuổi
Ông hơn Hoà: 58 tuổi
Ông : tuổi?
- GV thu vở chấm, nhận xét
- HS đọc bài toán
- HS tóm tắt, làm vở
- HS lắng nghe
- HS đọc tóm tắt, nêu bài toán
- HS làm vở 1 HS làm bảng
- HS lắng nghe
- HS đọc tóm tắt, nêu bài toán
- HS làm vở
- HS lắng nghe
HĐ3
* Củng cố, dặn dò:
- Nhắc lại nội dung bài
- Dặn HS xem lại các bài tập đã làm
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
Trang 2
Tiết 2: Luyện Tiếng Việt
Ôn tập: Ngạc nhiên, thích thú- Lập thời gian biểu
I Mục tiêu:
- Củng cố cho học sinh kĩ năng nói lời ngạc nhiên, thích thú, lập thời gian biểu
II Các hoạt động dạy học:
HĐ1
* Kiểm tra bài cũ:
- Kể về con vật em yêu thích
- GV nhận xét, cho điểm
- 1 HS kể miệng 0HL" lớp
- HS lắng nghe
HĐ2
*Bài tập ở lớp:
- GV giới thiệu bài, ghi bảng
Bài 1: Viết lại thời gian biểu của em
trong một ngày em đi học.
- GV nhận xét, cho điểm HS
Bài 2: Viết lời bày tỏ sự ngạc nhiên,
thích thú và cảm ơn trong các tình huống
sau:
a Em )HI" bạn tặng một bông hoa hồng
rất đẹp nhân ngày sinh nhật
b Em )HI" ông tặng một bộ xếp hình rất
đẹp nhân dịp tết thiều nhi
c Em )HI" mẹ cho đi nghỉ hè ở biển
nhân dịp nghỉ hè
- GV nhận xét, uốn nắn
- HS lắng nghe
- HS đọc đề bài
- HS lự lập thời gian biểu trong nhóm
- 3- 5HS đọc bài làm 0HL" lớp
- HS lắng nghe
- HS đọc yêu cầu
- HS trao đổi nhóm, làm miệng
- HS nối tiếp nhau làm miệng từng phần
- HS lắng nghe
HĐ3
* Củng cố, dặn dò:
- Tóm tắt nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
-Tiết 3: Thể dục Trò chơi: Vòng tròn và nhanh lên bạn ơi ( Đã soạn trong kế hoạch dạy học thể dục)
Thứ ba ngày 25 tháng 12 năm 2012
Tiết 1: Luyện Tiếng việt
Ôn tập
I Mục tiêu:
Trang 3- Củng cố cho học sinh kĩ năng viết văn kể về con vật.
II Các hoạt động dạy học:
HĐ1
* Kiểm tra bài cũ:
- Kể về anh hoặc chị của em
- GV nhận xét, cho điểm
- 1 HS kể miệng 0HL" lớp
- HS lắng nghe
HĐ2
*Bài tập ở lớp:
- GV giới thiệu bài, ghi bảng
- Đề bài: Viết một đoạn văn ngắn 4 đến 5
câu kể về một con vật mà em yêu thích.
Gợi ý:
+ Em thích con vật nào? ở đâu?
+ Hình dáng con vật ra sao?
+ Tình cảm của em đối với con vật ra
sao?
- GV nhận xét, nhắc nhở HS 0HL" khi ,
làm văn
- GV chấm bài, nhận xét
- HS lắng nghe
- HS đọc đề bài
- HS kể về con vật mình yêu thích trong nhóm theo câu hỏi gợi ý bên
- 3- 5HS kể miệng 0HL" lớp
- HS lắng nghe
- HS làm vở
- HS lắng nghe
HĐ3
* Củng cố, dặn dò:
- Tóm tắt nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
-Tiết 2: Luyện Toán Luyện tập chung
I Mục tiêu:
- Củng cố cho HS kĩ năng cộng, trừ trong các bảng cộng, trừ đã học, vận
dụng làm tính giải toán
II Các hoạt động dạy học:
HĐ1
* Kiểm tra bài cũ:
- Đọc thuộc lòng bảng trừ, cộng đã học
- GV nhận xét, cho điểm
- HS nối tiếp nhau đọc thuộc lòng bảng cộng, trừ trên
- HS lắng nghe
* Bài tập ở lớp:
Trang 4x + 19 = 63 x - 53 = 37 90- x = 34
- GV nhận xét, chốt lời giải đúng
Bài 2: Đặt tính rồi tính:
37+18 46+39 55-17 92-74
- GV nhận xét, chữa bài
Bài 3:
4 giờ Hỏi Liên tan học lúc mấy giờ?
- GV thu vở chấm, nhận xét
- 3 HS làm bảng, lớp làm vở
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS đọc yêu cầu
- HS làm nháp 4 HS lên bảng làm
- HS đổi vở, kiểm tra bài nhau, nhận xét
- HS lắng nghe
- HS đọc bài toán
- HS làm bài vào vở
- HS lắng nghe
HĐ3
* Củng cố, dặn dò:
- Nhắc lại nội dung bài
- Dặn HS xem lại các bài tập đã làm
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
-Tiết 3: Luyện âm nhạc ( GV chuyên dạy)
Thứ H ngày 26 tháng 12 năm 2012
Tiết 1: Luyện Tiếng Việt
Ôn tập
I Mục tiêu:
từ chỉ các môn học ;
II Các hoạt động dạy học:
* Kiểm tra bài cũ:
thân trong gia đình?
- GV nhận xét, cho điểm
- 4- 5 HS trả lời miệng
- HS lắng nghe
*Bài tập ở lớp:
- GV giới thiệu bài, ghi bảng
Bài1: Hãy tìm những từ chỉ người thân trong
gia đình, họ hàng:
a Trong gia đình:
- HS lắng nghe
- HS đọc yêu cầu
- HS làm bài theo nhóm đôi,
- Gọi HS nối tiếp nhau kể miệng
Trang 5b Trong họ nội:
c Trong họ ngoại:
+ GV chữa bài, nhận xét
Bài 2: Kể tên những con vật thường nuôi
trong nhà?
+ GV nhận xét, bổ sung
Bài 3: Kể tên những môn học em đã học ở
lớp 2? Trong các môn đó, em giỏi nhất môn
nào?
+ GV nhận xét, chốt kết quả đúng
- HS khác nhận xét, bổ sung
- HS lắng nghe
- HS đọc yêu cầu
- HS làm bài theo nhóm đôi
- HS nối tiếp kể miệng
- HS khác nhận xét, bổ sung
- HS lắng nghe
- HS đọc yêu cầu
- HS kể trong nhóm
- HS nối tiếp nhau phát biểu ý kiến
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS đọc lại tên các môn học đã học ở lớp 2
* Củng cố, dặn dò:
- Tóm tắt nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
Tiết 2: Luyện Tự nhiên xã hội
Ôn tập: Thực hành: Giữ trường học sạch đẹp
II Các hoạt động dạy học:
* Kiểm tra bài cũ:
khác, trong khi chơi tròchơi con cần chú ý gì?
- GV nhận xét, cho điểm
- 2 HS trả lời miệng
- HS lắng nghe
*Bài tập ở lớp:
- GV giới thiệu bài, ghi bảng
Bài1: Đánh dâú x vào trước câu trả lời đúng:
a Trong trường tổ chức làm vệ sinh thì em sẽ:
Từ chối tham gia Nhiệt tình tham gia
b Khi làm vệ sinh trường lớp em cần chú ý điều
gì?
Làm việc tuỳ theo sức của mình
Gom rác bỏ vào thùng rác
c Khi tham gia làm vệ sinh em cảm thấy:
- HS lắng nghe
- HS đọc yêu cầu
- HS thảo luận nhóm
- HS nối tiếp nhau làm miệng
- HS khác nhận xét
Trang 6-GV chữa bài, nhận xét
Bài 2: Trong buổi dọn vệ sinh trường lớp, em đã
làm những công việc gì? Hãy kể tên những công
việc em đã làm được?
- GV nhận xét, bổ sung
Bài 3: Viết một đoạn văn 5- 7 câu kể lại các
công việc mà em và các bạn đã làm trong buổi vệ
- GV nhận xét, đánh giá bài làm của HS
- HS lắng nghe
- HS đọc yêu cầu
- HS nối tiếp nhau kể 0HL" lớp HS khác nhận xét
- HS lắng nghe
- HS đọc yêu cầu
- HS suy nghĩ, tự làm bài
- 4- 5 HS dọc bài làm
- HS lắng nghe
* Củng cố, dặn dò:
- Tóm tắt ND bài
- Nhận xét giờ học - HS lắng nghe - HS lắng nghe
-Tiết 3: Giáo dục ngoài giờ lên lớp
Chủ đề : Anh bộ đội I.Mục tiêu
-Qua giờ GV cho HS thấy ý nghĩa của ngày quốc phòng toàn dân
-HS thấy )HI" tầm quan trọng của ngành quàn đội trong sự nghiệp bảo
-Giáo dục cho HS lòng kính yêu các anh bộ đội ,giáo dục truyền thống
II.Các hoạt động dạy học
II.Các hoạt động dạy học
*Kiểm tra bài cũ:
- HS hát bài về anh bộ đội
-1 HS hát Nhận xét
*Bài mới:
1 / GV mời một bác trong hội cựu chiến binh
của xã nói về ý nghĩa của ngày này
-Cho HS ôn lại truyền thống hào hùng của
quân đội ta
-HS )HI" nghe kể về các trận đánh lớn ,thấy
)HI" tinh thần anh dũng 8H trí của quân đội
ta
2/GV tổ chức cho HS sinh hoạt văn nghệ
-HS nghe
-HS nghe và tham gia trả lờimột số câu hỏi của các bác cựu chiến binh
Trang 7-GV ,HS cùng các bác trong hội cựu chiến
binh cùng giao 5H văn nghệ ,hát nhứng bài hat
ca ngợi về anh bộ đội
3/Một bạn học sinh lên đọc lời hứa quyết tâm
học tập tốt,lao động tôt,tiếp 7HL" cha anh
,dặn dò nhắc nhở HS
-HS tham gia văn nghệ
*Củng cố, dặn dò:
-Tóm tắt nội dung bài
- Nhận xét giờ
-HS lắng nghe
Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2012
Tiết 1: Luyện Toán
Ôn tập
I mục tiêu:
- Củng cố cho HS về kĩ năng vận dụng các bảng trừ, cộng đã học vào làm
tính, giải toán
II các hoạt động dạy học:
HĐ1
* Kiểm tra bài cũ:
- Đọc thuộc lòng bảng trừ, cộng đã học
- GV nhận xét, cho điểm
- HS nối tiếp nhau đọc thuộc lòng bảng trừ, cộng đã học
- HS lắng nghe
HĐ2
* Bài tập ở lớp:
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
46+46 91-35 57+36 84-27
GV chấm một số bài, nhận xét
Bài 2: Tính:
15+15-7= 17- 8 + 6= 13 -5 + 9=
26-10+8= 19+9-8= 18+7- 6 =
- GV nhận xét, chốt kết quả đúng
Bài 3: Hôm nay là thứ ba ngày 12, sau 8
ngày nữa là sinh nhật Hằng Hỏi sinh nhật
Hằng là thứ mấy ngày bao nhiêu của tháng?
- HS đọc yêu cầu
- HS làm bài vào vở 4 HS làm bảng
- HS lắng nghe
- HS đọc yêu cầu
- 6 HS làm bảng, Lớp làm vở nháp, chữa bài
- HS lắng nghe
- HS đọc bài toán
- HS trao đổi nhóm đôi, trả lời câu hỏi
- HS lắng nghe
Trang 8- GV chấm bài, nhận xét.
- HS làm bài vào vở
- HS lắng nghe
HĐ3
* Củng cố, dặn dò:
- Nhắc lại nội dung bài
- Dặn HS xem lại các bài tập đã làm
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
-Tiết 2: Kể chuyện
Ôn tập
I mục tiêu:
- Củng cố cho HS kĩ năng kể đúng, kể diễn cảm, hiểu nội dung các câu
chuyện đã học từ tuần 10 đến tuần 17
II các hoạt động dạy học:
HĐ1
* Kiểm tra bài cũ:
- Kể tên các câu chuyện đã học từ tuần 10 đến
tuần 17
- GV nhận xét, cho điểm
- 1HS kể tên các câu chuyện theo yêu cầu
- HS lắng nghe
HĐ2
*Bài tập ở lớp:
- GV giới thiệu bài, ghi bảng
- GV gọi lần 5HI từng HS lên bốc thăm lựa chọn
câu chuyện, trả lời câu hỏi đã ghi trong phiếu
- GV nhận xét về cách kể, trả lời câu hỏi về nội
dung
- GV cho điểm một số HS đọc tốt, nhắc nhở HS kể
"H đạt yêu cầu luyện đọc thêm ở nhà để chuẩn
bị cho thi cuối kì 1
- HS lắng nghe
- HS nối tiếp nhau lên bốc thăm,
kể chuyện, trả lời câu hỏi theo yêu cầu
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
HĐ3
* Củng cố, dặn dò:
- Tóm tắt nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
_
Tiết 3: Sinh Hoạt Lớp
I mục tiêu:
Qua tiết học HS thấy )HI"
- Những việc cần phát huy, cần khắc phục, cần làm trong tuần tới
Trang 9II Chuẩn bị:
- HS: Bầu ra bạn tiêu biểu để khen; Chỉ ra bạn mắc khuyết điểm để phê bình
III Các hoạt động dạy học:
HĐ1 * ổn định tổ chức:
- Cho HS hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết - HS hát và vỗ tay theo
nhịp
HĐ2
* GV sơ kết các mặt tuần qua:
- Ưu điểm:
+ Về học tập
+ Về nề nếp
+ Về các mặt khác
- HI" điểm:
+ Về học tập
+ Về nề nếp
+ Về các mặt khác
- Lớp và GV bầu ra HS tiêu biểu để khen, chỉ
ra bạn mắc khuyết điểm để phê bình
* Phổ biến công tác trọng tâm trong tuần tới:
- Tiếp tục duy trì mọi nề nếp thi đua
- ổn định nề nếp học tập
2
- HS lắng nghe
- HS phát biểu ý kiến
- HS lắng nghe
HĐ3
* Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét sinh hoạt lớp
- Nhắc HS phát huy những mặt tốt, khắc phục
những mặt còn tồn tại trong tuần tới
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
BGH kí duyệt