§äc tõ øng dông: viªn g¹ch kªnh r¹ch s¹ch sÏ cây bạch đàn G cho H luyện đọc đọc xuôi đọc ngược Hoạt động 3: Luyện viết 7-8' Hướng dẫn viết chữ ghi vần.. H đọc thầm tìm tiếng có vần ach-đ[r]
Trang 1Tuần 20
Thứ hai ngày 21 tháng 1 năm 2008
tiếng việt bài 81: ach
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Đọc và viết được vần ach - cuốn sách Đọc từ, câu ứng dụng
2 Kỹ năng: Đọc lưu loát
3 Thái độ: Có ý thức học tập
ii - đồ dùng.
Tranh minh hoạ SGK
iii - hoạt động dạy học.
1 Bài cũ.
Đọc bảng con: xem xiếc, cá diếc, thước kẻ, ước mơ, tiêng tiếc 5-6 em Viết bảng con: xem xiếc, rước đèn Cả lớp
Đọc SGK 2-3 em
2 Bài mới Tiết 1
a) Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1')
b) Hoạt động 2: Dạy vần (12-15')
G viết vần ach
Vần ach có mấy âm ? nêu vị trí ?
Gài vần ach
G ghi vần iêc
H quan sát
Có 2 âm: âm a đứng trước,
âm ch đứng sau Gài ach - đánh vần - đọc trơn - phân tích
Có vần ach muốn có tiếng sách ta phải
thêm âm, dấu gì ?
G ghi tiếng: sách
từ: cuốn sách
G cho H đọc lại bài
Gài sách - đánh vần - đọc trơn - phân tích
Đọc trơn
Đọc từ ứng dụng:
viên gạch kênh rạch
sạch sẽ cây bạch đàn
H đọc thầm tìm tiếng có vần ach-đánh vần-đọc trơn-phân tích
G cho H luyện đọc đọc xuôi đọc ngược
Hoạt động 3: Luyện viết (7-8')
Hướng dẫn viết chữ ghi vần
G viết mẫu: ach
Quan sát
Trang 2Hỏi độ cao, khoảng cách giữa các con
chữ ?
Hướng dẫn quy trình viết
Vừa viết vừa nói
Tiết 2
3 Luyện tập.
a) Hoạt động 1: Luyện đọc (8-10')
Đọc bài trên bảng
Đọc câu ứng dụng:
Mẹ, mẹ ơi cô dạy
Phải giữ sạch đôi tay
Bàn tay mà dây bẩn
Sách áo cũng bẩn ngay
Đọc SGK
b) Hoạt động 2: Luyện viết (12-15')
G viết mẫu: cuốn sách
Hỏi độ cao, khoảng cách các con chữ ?
Hướng dẫn quy trình viết
Vừa viết vừa nói
Viết bảng con
Viết vở tập viết
Chấm bài - Nhận xét
8 em
H đọc thầm tìm và gạch chân tiếng có vần ach - đánh vần -
đọc trơn - phân tích
10 em Quan sát
Viết bảng Viết vở - viết từng dòng
c) hoạt động 3:Luyện nói (5-7')
Chủ đề: Giữ gìn sách vở
- Tranh vẽ những gì ?
- Các bạn nhỏ đang làm gì ?
- Tại sao cần phải giữ gìn sách vở ?
- Con đã làm gì để giữ gìn sách vở ?
- Các bạn trong lớp con đã biết giữ gìn
sách vở chưa ?
- Con hãy giới thiệu về một quyển sách
hoặc quyển vở được giữ gìn sạch đẹp ?
H nhắc lại Quan sát tranh trả lời
H luyện nói
3 - Củng cố - dặn dò (3-5')
Trang 3tiếng việt +
luyện tập
i - mục tiêu.
1.Kiến thức: Ôn vần ach
Hoàn thành vở bài tập
2 Kỹ năng: Biết đọc viết các tiếng có chứa vần ach
3 Thái độ: Mạnh dạn tự tin trong học tập
ii - đồ dùng: Tranh minh hoạ SGK - đồ dùng
iii - hoạt động dạy học.
1.Ôn bài cũ:
- Gọi H đọc bài 81 trong SGK - H đọc cá nhân( nhiều em)
H khá, giỏi đọc trơn tiếng, từ
H trung bình , khuyết tật đánh vần
- Luyện viết
Đọc cho H viết : ach,sách vở, lách
cách,con trạch, bạch tuộc, khách
sáo…
- H viết bảng con
2.Hoàn thành vở bài tập - H tự làm bài trong vở bài tập
- GV quan sát giúp đỡ H kém, H
3.Củng cố, dặn dò: Đọc SGK
luyện chữ
luyện viết từ : đôI guốc, cá giếc
i - mục tiêu.
1. H viết đúng từ đôI guốc, cá giếc
2. Rèn kỹ viết đúng, đẹp
3. Hứng thú tự tin trong học tập
ii - đồ dùng.
Chữ mẫu
iii - hoạt động dạy học.
1.Giới thiệu từ
2.Hướng dẫn viết:
- Viết và h/dẫn cách viết
+ đôi guốc
+ cá giếc
- Quan sát, nhắc lại cách viết, khoảng cách
- Luyện bảng con
Trang 4- Uốn nắn giúp đỡ những em viết
Chưa đẹp
- Viết vở : viết lần lượt từng dòng
3.Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung
_ Thứ ba ngày 21 tháng 1 năm 2008
toán
phép cộng dạng 14 + 3
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 20
Tập cộng nhẩm (dạng 14 + 3)
2 Kỹ năng:Rèn kỹ năng tính nhẩm
3 Thái độ: Có ý thức học tập
ii - đồ dùng: Que tính
iii - hoạt động dạy - học.
1 Bài cũ (5')
H nhắc lại thứ tự dãy số tự nhiên đã học
0, 1, 2, 3 20
Những số nào có 1 chữ số ? số nào có 2 chữ số ?
2 Bài mới (30')
a) Giới thiệu cách tính cộng dạng 14 + 3
chục và 4 que tính rời) Lấy thêm 3 que tính nữa
Có tất cả ? que tính
G hướng dẫn
Đặt bó 1 chục que tính bên trái
4 que tính đặt bên phải
G thể hiện trên bảng
Có 1 chục viết 1
ở cột chục
4 que tính rời
3 viết 4 ở cột đơn vị
Lấy thêm 3 que tính
H đếm số que tính
H làm
- H quan sát
Thêm 3 que rời, viết 3 dưới 4 ở cột 4 đơn vị
Muốn biết tất cả có bao nhiêu que tính ta
gộp 4 que tính rời với 3 que tính rời được
chục đơn vị
1 4
Trang 57 que tính rời Có 1 chục và 7 que tính rời
là 17 que tính
Hướng dẫn cách đặt tính
Viết 14 rồi viết 3 sao cho 3 thẳng cột với 4
Viết dấu + (dấu cộng)
Kẻ vạch ngang dưới 2 số
Tính từ phải sang trái
14 4 cộng 3 bằng 7 viết 7
3 hạ 1 viết 1
17
14 3 17
14 + 3 = 17 Bài 1:
Bài 2:
Một số cộng với 0 ta được kết quả như thế
nào ?
H luyện tập cách cộng Làm bảng con
H tính nhẩm Bằng chính số đó
H rèn tính nhẩm
3 - Củng cố - dặn dò (3-5')
H nêu cách cộng
tiếng việt
bài 82: ich - êch
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Đọc và viết được vần ich, êch, tờ lịch, con ếch Đọc từ, câu ứng dụng
2 Kỹ năng: Rèn đọc viết lưu loát
3 Thái độ: Có ý thức học tập
ii - đồ dùng.
Tranh minh hoạ SGK
iii - hoạt động dạy học.
1 Bài cũ (5')
Đọc bảng con: cuốn sách, khách sạn, dọc phách, trách nhiệm 5-6 em Viết bảng con: cuốn sách, cây bạch đàn Cả lớp
Đọc SGK 2-3 em
2 Bài mới Tiết 1
a) Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1')
Trang 6b) Hoạt động 2: Dạy vần (12-15')
G viết vần ich
Vần ich có mấy âm ? nêu vị trí ?
G cho H gài ich
G viết vần ich
H quan sát
Có 2 âm: âm i đứng trước,
âm ch đứng sau Gài ich - đánh vần - đọc trơn - phân tích
Có vần ich muốn có tiếng lịch ta phải
thêm âm, dấu gì ?
G ghi tiếng: lịch
từ: tờ lịch
Đọc lại bài
Vừa học xong vần gì ?
Thay i bằng ê ta được vần gì (các bước
tương tự)
So sánh ich và êch
Đọc lại bài
Đọc từ ứng dụng:
Gài lịch - đánh vần - đọc trơn - phân tích
H đọc trơn Gài lại vần ich
vở kịch mũi hếch
vui thích chênh chếch
H đọc thầm tìm và gạch chân tiếng có vần - đánh vần - đọc trơn - phân tích
G chỉ bất kỳ H đọc, đọc xuôi, đọc
ngược
c) Hoạt động 3: Luyện viết (7-8')
Hướng dẫn viết chữ ghi vần
G viết mẫu: ich - êch
Hỏi độ cao, khoảng cách các con chữ ?
Hướng dẫn quy trình viết
Vừa viết vừa nói
Viết bảng con
H đọc trơn
Quan sát
Viết bảng
Tiết 2
3 Luyện tập.
a) Hoạt động 1: Luyện đọc (8-10')
Đọc bài trên bảng
Đọc câu ứng dụng:
Tôi là chim chích
Nhà ở cành chanh
8 em
H đọc thầm tìm và gạch chân tiếng có vần - đánh vần - đọc
Trang 7Tìm sâu tôi bắt
Cho canh quả nhiều
Ri rích, ri rích
Có ích, có ích
Đọc SGK
b) Hoạt động 2: Luyện viết (12-15')
G viết mẫu: tờ lịch, con ếch
Hỏi độ cao, khoảng cách các con chữ ?
Hướng dẫn quy trình viết
Vừa viết vừa nói
Chú ý cách nối các con chữ
Viết bảng con
Viết vở tập viết
Chấm bài - Nhận xét
trơn - phân tích
10 em
H quan sát
Viết bảng 1 lần Viết vở viết từng dòng
c) hoạt động 3: Luyện nói (5-7')
Chủ đề: Chúng em đi du lịch
- Tranh vẽ gì ?
- Ai đã được đi du lịch với gia đình ?
- Khi đi du lịch các bạn thường mang gì ?
- Kể tên những chuyến đi du lịch mà em
đã được đi ?
H nhắc lại
H quan sát tranh trả lời
3 - Củng cố - dặn dò (3-5')
Đọc lại bài
Chuẩn bị bài 83
2 em
_
Thứ tư ngày 23 tháng 1 năm 2008
toán
luyện tập
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố các bài đã học Vận dụng làm bài tập
2 Kỹ năng:Rèn tính cộng và tính nhẩm
3 Thái độ: Có ý thức học tập
ii - đồ dùng.
Bảng phụ
Trang 8iii - hoạt động dạy - học.
1 Bài cũ (5')
Làm bảng con:
14 14 17 15
2 3 2 3
2.Bài mới (30') Luyện tập
Bài 1: Đặt tính rồi tính
12
3
H nêu cách làm
H làm bảng con
Đặt theo cột dọc rồi tính từ phải sang trái
Nêu cách làm
H tính nhẩm Bài 2: Tính nhẩm
15 + 1 = ?
14 + 3 = ?
Nhẩm cách 1: Mười lăm cộng một bằng 16 - ghi 15 + 1 = 16
Cách 2: Năm cộng một bằng sáu, mười cộng sáu bằng mười sáu
H tính nhẩm: 15 + 1 hoặc có thể đếm thêm 1
Bài 3: Tính
G hướng dẫn H làm từ trái sang phải và
ghi kết quả cuối cùng
10 + 1 + 3 =
11 + 3 = 14
H nhẩm Mười cộng một bằng mười một Mười một cộng ba bằng mười bốn Vậy 10 + 1 + 3 = 14
phép cộng rồi nối phép cộng
đó với số đã cho là kết quả của phép cộng
iv - chấm bài - nhận xét.
tiếng việt bài 83: ôn tập
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Đọc một cách chắc chắn 13 chữ ghi vần vừa học từ bài 76 - 82
2 Kỹ năng: Rèn đọc viết nhiều
3 Thái độ: Có ý thức học tập
ii - đồ dùng.
Trang 9Bảng phụ
iii - hoạt động dạy học.
1 Bài cũ.
Đọc viết bảng: cái phích, cổ tích, ngốc nghếch, bạc phếch
Đọc SGK
2 Bài mới Tiết 1
76 - 82 Các chữ và vần đã học
G viết sẵn bảng ôn (bảng phụ)
oc, ac, ăc, âc, uc, ưc, ôc, uôc, iêc,ươc,
ach, ich, êch
Đọc vần - đọc trơn
H đọc trơn
Trong các vần có những vần nào có
G cho H đọc luyện vần nhiều
Đọc từ ngữ ứng dụng:
thác nước, chúc mừng, ích lợi
b) Hướng dẫn viết chữ ghi từ
G viết: thác nước, ích lợi
G cho H viết bảng con
H đọc - cá nhân - đồng thanh
H đọc thầm
Đọc cá nhân - đồng thanh
Quan sát Viết bảng 1 lần
Tiết 2
3 Luyện tập.
c) Luyện viết.
G hướng dẫn H viết vào vở tập viết
Viết lần lượt từng dòng
b) Luyện đọc.
Đọc bài trên bảng
Đọc câu ứng dụng:
Đi đến nơi nào
Lời chào đi trước
Lời chào dẫn bước
Chẳng sợ lạc đường
Lời chào kết bạn
Con đường bớt xa
Viết vở
8 em Quan sát tranh
Đọc thầm to - nhỏ Luyện đọc nhiều
Đọc SGK
Trang 10c) Kể chuyện:
Anh chàng ngốc và con ngỗng vàng
Tranh 1: Nhà kia có một anh con út rất ngốc
Tranh 2: Trên đường về nhà vào một
quán trọ
Tranh 3: Vừa lúc ở kinh đô có chuyện lạ
Tranh 4: Công chúa nhìn thấy cả
H kể chuyện theo tranh
H nhắc lại
iv - Củng cố - dặn dò.
Đọc lại bài
toán + luyện tập
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Củng cố luyện tập về phép cộng dạng 14 +3
- Hoàn thành vở bài tập
2 Kỹ năng:Rèn đặt tính - tính nhẩm
3 Thái độ: Có ý thức học tập
ii - hoạt động dạy - học.
1.Củng cố phép cộng dạng 14 + 3
- Yêu cầu H làm bảng con
16 + 2 11+ 5 18+ 1 15+ 2
- H làm và nêu cách đặt tính, cách tính
- Lấy ví dụ phép tính có dạng 14+ 3
3.Bài tập thêm dành cho H khá, giỏi
Bài 1:Tự nghĩ 5 phép cộng dạng 14 + 3
Bài2:Tìm 2 số sao cho khi cộng lại
được kết quả là 17
- H làm vào vở
4.Củng cố, dặn dò :Nhận xét chung
tiếng việt +
luyện tập
i - mục tiêu.
1.Kiến thức: Ôn bài 83
Hoàn thành vở bài tập
2 Kỹ năng: Biết đọc viết các tiếng có chứa vần có âm kết thúc là c, ch
Trang 113 Thái độ: Mạnh dạn tự tin trong học tập
ii - đồ dùng: Tranh minh hoạ SGK - đồ dùng
iii - hoạt động dạy học.
1.Ôn bài cũ:
- Gọi H đọc bài 83 trong SGK - H đọc cá nhân( nhiều em)
H khá, giỏi đọc trơn tiếng, từ
H trung bình , khuyết tật đánh vần
- Luyện viết
Đọc cho H viết : ac, ăc, âc, iêc, ươc,
ach,ich, êch, sách vở, lách cách,con
trạch, bạch tuộc, khách sáo…
- H viết bảng con
2.Hoàn thành vở bài tập - H tự làm bài trong vở bài tập
- GV quan sát giúp đỡ H kém, H
khuyết tật
- Đổi vở, kiểm tra
3.Củng cố, dặn dò: Đọc SGK
tự học
Tiếng Việt: - Luyện đọc bài 81, 82, 83
- Luyện đọc SGK
- Luyện viết bảng con
- Hoàn thành vở bài tập
Toán:
- Ôn phép cộng dạng 14 + 3
- Luyện đặt tính bảng con
- Hoàn thành vở bài tập
Thứ năm ngày 24 tháng 1 năm 2008
tự nhiên xã hội cuộc sống xung quanh (tiết 2)
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Quan sát và nói một số nét chính về hoạt động sinh sống của
nhân dân địa phương
2 Kỹ năng:Có hiểu biết về cuộc sống xung quanh
3 Thái độ: Có ý thức gắn bó yêu mến quê hương
ii - dồ dùng.
Tranh minh hoạ SGK
iii - hoạt động dạy - học.
Trang 121 Giới thiệu bài: Cuộc sống xung quanh
2. Hoạt động 1: tham quan hoạt động sinh
sống của nhân dân khu vực xung quanh trường
MT: Quan sát thực tế đường sá, nhà ở,
cửa hàng
G giao nhiệm vụ
Nhận xét về quang cảnh trên đường ?
Người qua lại đông, họ đi bằng nhiều phơng tiện khác nhau,
xe đạp, xe máy, ô tô
Quang cảnh hai bên đường ? Có nhà ở, có các cửa hàng, các
cơ quan, chợ
G cho H đi ra tham quan
Hoạt động 2: Thảo luận về những hoạt
động sinh sống của dân
MT: H nói được những nét nổi bật về các
công việc sản xuất buôn bán của nhân dân
địa phương
Nói về điều đã trông thấy
em đã quan sát được
cả lớp về phát hiện của mình
về công việc chủ yếu của người dân ở đây thờng làm
Tự liên hệ đến công việc của
bố mẹ hoặc người thân trong gia đình em làm hằng ngày để nuôi sống gia đình (bố, mẹ làm gì ?)
3 - Củng cố - dặn dò (3-5')
Sưu tầm tranh ảnh giới thiệu nghề truyền
thống
_
toán
phép trừ dạng 17 - 3
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Biết làm tính trừ (không nhớ) trong phạm vi 20
2 Kỹ năng:Tập nhẩm dạng 17 - 3
3 Thái độ: Có ý thức học tập
ii - đồ dùng
Trang 13Que tính
iii - hoạt động dạy - học.
1 Bài cũ (5') Làm bảng con
12 13 11
6 6 7
Nêu cách làm
2 Bài mới (30')
a) Giới thiệu cách làm tính trừ dạng 17- 3
H lấy que tính
H lấy 17 que tính Lấy 1 bó chục và 7 que tính rời Tách thành 2 phần
Từ 7 que tính rời lấy ra 3 que tính còn lại
bao nhiêu que tính ? H lấy 3 que tính Còn 1 bó chục và 4 que tính
rời là 14 que tính Hướng dẫn cách đặt tính và làm tính trừ
Đặt tính từ trên xuống
Viết 17 rồi viết 3 thẳng với 7
Viết dấu ( - )
Tính (từ phải sang trái)
7 trừ 3 bằng 4 viết 4
Hạ 1 viết 1
17 trừ 3 bằng 14
Vậy 17 - 3 = 14
H làm - nêu cách làm
17 7 trừ 3 bằng 4 viết 4
3 hạ 1 viết 1
14 Nhiều H nêu cách làm
b) Thực hành
Bài 1: H luyện tập cách trừ
VD: 13 3 trừ 2 bằng 1 viết 1
2 hạ 1 viết 1
11
Làm bảng con nêu cách làm
Bài 2: Tính nhẩm
Lưu ý: Một số trừ đi 0 bằng chính số đó
H điền kết quả
12 - 1 = 11
14 - 0 = 14 Bài 3: Rèn luyện tính nhẩm
G kẻ và viết bài 3 bảng phụ
VD: 16 trừ 1 bằng 15 viết 15 vào ô trống
H lên bảng làm
3 - Củng cố - dặn dò (3-5')
Nêu cách đặt tính và làm tính dạng 17 - 3
Trang 14tiếng việt bài 84: op - ap
i - mục tiêu.
1 Kiến thức: Đọc và viết được vần op - ap, họp nhóm, múa sạp Đọc từ, câu ứng dụng
2 Kỹ năng: Rèn đọc lưu loát
3 Thái độ: Hứng thú tự tin trong học tập
ii - đồ dùng.
Tranh minh hoạ SGK
iii - hoạt động dạy học.
1 Bài cũ (5')
Đọc bảng con: thác nước, chúc mừng, ích lợi 5-6 em
Viết bảng con: thác nước, ích lợi Cả lớp
Đọc SGK 2-3 em
2 Bài mới Tiết 1
a) Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1')
b) Hoạt động 2: Dạy vần (12-15')
G viết vần op
Vần op có mấy âm ? vị trí ?
G cho H gài vần op
G ghi vần op
H quan sát
Có 2 âm: âm o đứng trước,
âm p đứng sau Gài op - đánh vần - đọc trơn - phân tích
Có vần op muốn có tiếng họp ta phải
thêm âm, dấu gì ?
G ghi tiếng: họp
từ: họp nhóm
Đọc lại bài
G cho H gài lại vần op
Thay o bằng a ta được vần gì (tiến hành
tương tự)
Đọc lại toàn bài
So sánh vần op - ap
Đọc từ ứng dụng:
Gài họp - đánh vần - đọc trơn - phân tích
H đọc trơn Gài op
con cọp giấy nháp
đóng góp xe đạp
H đọc thầm tìm tiếng có vần -
đánh vần - đọc trơn - phân tích
G cho H luyện đọc xuôi - ngược