1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Bồi dưỡng học sinh giỏi Lớp 3 - Tuần 19

12 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 121,57 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiªu biÓu lµ c¸c b¹n :……… Trên đây là toàn bộ hoạt động và kết quả mà lớp em đã thực hiện được trong đợt thi đua “Rèn V.S.C.Đ” Em xin thay mặt cho lớp báo cáo với các thầy cô giáo và cá [r]

Trang 1

Tuần 19

Thứ 2,3: Luyện toán

Tính giá trị của biểu thức I.Mục tiêu :

- Củng cố về cách tính giá trị của biểu thức

- HS biết tính giá trị cuả biểu thức trong mọi  ! hợp

II Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Bài 1 : Tính giá trị của biểu thức

sau :

a 12 x 7 + 6 x 8

b 7 x 8 – 42 : 2

c 98 – (25 - 7) x 3

d 32 – 14 : 2

YCHS đọc yêu cầu của đề bài

HS nêu cách làm và lên bảng làm

HS nêu yêu cầu của đề bài

- Cả lớp làm vào vở , 4 HS lên bảng làm

a 12 x 7 – 6x 8 b 7 x 8 – 42 : 3

= 84 + 48 = 56 – 14 = 132 = 42

c 98 – (25-7) x 3 d 32-14:2 = 98 – 18 x 3 = 32 – 7 = 98 – 54 = 25 = 44

- Nhận xét bài làm của bạn đúng /sai

Bài 2 :Điền dấu thích hợp vào ô

trống

a 32 - 14 : 2 16 + 8 x 2

b 42 : 3 x 4 72 x 4 x 2

c 5 x (12-3) (74+22): 2

YCHS đọc yêu cầu của đề bài

HS nêu cách làm và lên bảng làm

HS nêu yêu cầu của đề bài

- Cả lớp làm vào vở , 3 HS lên bảng làm

a 32 – 14 : 2 < 16 + 8 x 2

32 – 7 16 + 16

25 32

B 42 : 3 x 4 > 72 x 4 : 6

14 x 4 288 : 6

56 48

Trang 2

c 5 x(12-3) < (74+22) : 2

5 x 9 96 : 2

45 48

- Nhận xét bài làm của bạn đúng /sai

Bài 3: Không tính giá trị của biểu

thức hãy điền dấu > ,< ,= thích hợp

vào ô trống :

a 5 x(47+56) 47 x 5 + 65 x 5

b (347 -78) x 6 6 x 345 – 78 x

6

c 125 x 8 x 9 9 x 125 x 8

YCHS đọc yêu cầu của đề bài

HS nêu cách làm và lên bảng làm

HS nêu yêu cầu của đề bài

- Cả lớp làm vào vở , 3HS lên bảng làm

a 5 x (47+56) < 47 x 5 + 65 x 5

5 x 47 + 5x 56 47 x 5 + 65 x 5 Vì 5 x 56 < 5 x 65

b (347 - 78) x 6 > 6 x 345 + 78 x 6

347 x 6 – 78 x 6 6 x 345 + 78 x 6

Vì 347 x 6 > 6 x 345

c 125 x 8 x 9 = 125 x 9 x 8

- Nhận xét bài làm của bạn đúng /sai

Bài 4: Tính giá trị cvủa biểu thức

sau bằng cách hợp lí :

a 76 + 78 + 80 – 70 – 68 -66

b 6 x7 + 12 x6 +6 x 81

YCHS đọc yêu cầu của đề bài

HS nêu cách làm và lên bảng làm

HS nêu yêu cầu của đề bài

- Cả lớp làm vào vở , 2 HS lên bảng làm

a 76 + 78 + 80 – 70 – 68 - 66

= (76-66)+(78-68)+(80-70)

= 10 + 10 + 10

= 10 x 3

= 30

b 6 x 7 + 12 x 6 + 6 x 81

= 6 x (7 + 12 + 81)

= 6 x 100

= 600

- Nhận xét bài làm của bạn đúng

Trang 3

/sai

* Củng cố – Dặn dò :

- Nhận xét chung tiết học

- Về nhà làm lại các bài tập đã làm

trên lớp

- HS lắng nghe và thực hiện

Thứ 4:

Luyện toán (2 tiết )

I Mục tiêu :

- Củng cố và rèn luyện kỹ năng tính giá trị của biểu thức

- Vận dụng linh hoạt các quy tắc vào cách tính giá trị của biểu thức

II Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Bài 1: Tính giá trị của các biểu thức

sau :

a (900 : 9 – 5 ) x (32 + 68 : 4 -

40)

b (63:9 – 7 ) : (35 : 7 + 25 x 3)

YCHS đọc yêu cầu của đề bài

HS nêu cách làm và lên bảng làm

HS nêu yêu cầu của đề bài

- Cả lớp làm vào vở , 2 HS lên bảng làm

a (900 : 9 – 5 ) x (32 + 68 : 4 - 40)

Trang 4

= (100 - 5) x (32 + 68 : 4

- 40)

= 95 x (49 - 40)

= 95 x 9

= 855 b.(63:9 – 7 ) : (35 : 7 + 25 x 3)

= (7 - 7) : (35 : 7 + 25 x 3)

= 0 : (35 : 7 + 25 x 3)

= 0

- Nhận xét bài làm của bạn đúng /sai

Bài 2: Hãy điền dấu ngoặc vào

biểu thức 25 x 4 + 18 : 2 + 7, để

giá trị của biểu thức bằng :

a 102 b 66

YCHS đọc yêu cầu của đề bài

HS nêu cách làm và lên bảng làm

HS nêu yêu cầu của đề bài

- Cả lớp làm vào vở , 2 HS lên bảng làm

25 x 4 + 18 : (2 + 7)

= 100 + 18 : 9

= 100 + 2

= 102 (25 x 4 + 18) : 2 + 7

=(100 + 18) : 2 + 7

= 118 : 2 + 7

= 59 + 7

= 66

- Nhận xét bài làm của bạn đúng /sai

Bài 3: Viết biểu thức sau thành tích

hai thừa số trong đó có 1 thừ số là

10 rồi tính kết quả

a.45 + 27 + 40 + 48

b 72 + 294 + 138 + 16

YCHS đọc yêu cầu của đề bài

HS nêu cách làm và lên bảng làm

- HS nêu yêu cầu của đề bài

- Cả lớp làm vào vở , 2 HS lên bảng làm

a.45 + 27 + 40 + 48

= 40+(45 +27 + 48 )

= 40 +120

= 4 x 10 + 12 x 10

Trang 5

= 10 x (12 + 4 )

= 10 x 16

= 160 b.72 + 294 + 138 + 16

= (72 + 138 )+(294 + 16)

= 210 + 310

= 21 x 10 + 31 x 10

= 10 x (21 +31)

= 10 x 52

= 520

- Nhận xét bài làm của bạn đúng /sai

* Củng cố – Dặn dò :

- Nhận xét chung tiết học

- Về nhà làm lại các bài tập đã làm

trên lớp

- HS lắng nghe và thực hiện

Trang 6

Luyện từ và câu

Ôn tập

I Mục tiêu :

- Ôn về từ chỉ đặc điểm : Tìm % " các từ chỉ đặc điểm , vận dụng các hiểu biếi về từ chỉ đặc điểm

- Tiếp tục ôn về dấu chấm , dấu phảy

II Các hoạt động dạy học :

Hoạt đông của thầy Hoạt động của trò

Bài 1:

Trong Trường ca Đam San có câu :

“ Nhà dài L tiếng chiêng Hiên

nhà dài L sức bay của một con

chim”

a Tìm hình ảnh so sánh và từ so

sánh trong hai câu trên

b Cách so sánh ở đây có gì đặc

biệt?

- YCHS đọc đề bài

- Nêu yêu cầu của đề bài

- HS lên bảng làm , cả lớp làm

vào vở

- 3 HS nối tiếp nhau đọc đề bài

- 1HS nêu

- 1 HS lên bảng làm

a Nhà dài như tiếng chuông

Hiên nhà dài bằng một sức

bay của một con chim

b Cách so sánh dặc biệt ở chỗ : Hai sự vật so sánh với nhau không cùng loại :

Nhà/ tiếng chuông Hiên nhà / sức bay của chim

- Nhận xét bài làm của bạn đúng /sai

Bài 2: Điền dấu chấm ,dấu phảy

vào đoạn văn trong TVNC- 98

- YCHS đọc đoạn văn trong sách

- YCHS tìm những chỗ cần điền

dấu chấm , dấu phảy trong

đoạn văn

- YCHS điền dấu

- 4HS nối tiếp nhau đọc

- HS nối tiếp nhau nêu

- HS điền dấu vào đoạn văn: Sáng mùng một , ngày đầu xuân ,

em cùng ba mẹ đi chúc tết ông ba nội , ngoại Em chúc ông ba mạnh

Trang 7

khoẻ và em cũng nhận lại những lời

bao khi mùa xuân tới

- Nhận xét bài làm của bạn đúng /sai

Bài 3: Đọc :TVNC – 98

Gạch /LS những từ chỉ đặc điểm

của sự vật trong các câu ở khổ thơ

trên

YCHS đọc và gạch chân

HS nối tiếp nhau đọc đoạn thơ và gạch chân :

Cây bàng hoa trắng Cây  +# hoa vàng

Tim tím hoa xoan

Đỏ LZ râm bụt

- Nhận xét bài làm của bạn đúng /sai

* Củng cố – Dặn dò :

- Nhận xét chung tiết học

- Về nhà làm lại các bài tập đã làm

trên lớp

- HS lắng nghe và thực hiện

Trang 8

Thứ 6:

Luyện toán (2tiết)

I Mục tiêu :

- Tiếp tục củng cố về dạng tính tuổi của mỗi  ! trong  ! hợp “  +

kia – hiện nay - sau này”

- Giúp HS thành thạo khi giải bài toán này

II Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Bài 1: Tuổi bố gấp 4 lần tuổi Chi Tuổi

Chi gấp 3 lần tuổi em Chi Tuổi bố hơn

tuổi Chi 27 tuổi Tính tuổi bố và tuổi chị

em Chi

YCHS đọc đề bài

- Đề bài chobiết gì ?

- Đề bài hỏi gì?

YCHS làm bài

- Nhận xét và cho điểm học sinh

- 2 HS đọc nối tiếp nhau đề bài

- Tuổi bố gấp 4 lần tuổi Chi Tuổi Chi gấp

3 lần tuổi em Chi Tuổi bố hơn tuổi Chi 27 tuổi

- Tính tuổi bố và tuổi chị em Chi

- 1 HS lên bảng giải ,cả lớp làm vào vở Theo đề bài ta có sơ đồ sau :

Tuổi bố :

27 tuổi Tuôỉ Chi :

Trang 9

Tuổi em Chi : Tuổi của Chi là :

27 : (4 - 1) = 9(tuổi ) Tuổi bố là :

27 + 9 = 9 x 6 = 36 (tuổi ) Tuổi em Chi là:

9 : 3 = 3 (tuổi ) Đáp số : 36 tuổi , 9 tuổi , 3 tuổi

- Nhận xét bài làm của bạn đúng/sai

Bài 2: Tổng số tuổi hiện nay của hai bố

con là 49 tuổi , 3 năm nữa thì tuỏi con

bằng 1/4 tuổi bố Tính tuổi bố , tuổi con

hiện nay

YCHS đọc đề bài

- Đề bài cho biết gì ?

- Đề bài hỏi gì?

YCHS làm bài

- Nhận xét và cho điểm học sinh

- 2 HS đọc nối tiếp nhau đề bài

- Tổng số tuổi hiện nay của hai bố con là

49 tuổi , 3 năm nữa thì tuỏi con bằng 1/4 tuổi bố

- Tính tuổi bố , tuổi con hiện nay

- 1 HS lên bảng giải ,cả lớp làm vào vở

Ba năm nữa tổng số tuổi của hai bố con là :

49 + 3x 2 = 55 (tuổi )

Ta có sơ đồ biểu thị tuổi của convà bố sau

3 năm :

Tuổi con : 55tuổi Tuôỉ bố :

Tuổi con sau 3 năm là:

55 : (4 +1) = 11 (tuổi ) Tuổi con hiện nay là :

11 - 3 = 8 (tuổi ) Tuổi bố hiện nay là :

49 - 8 = 41(tuổi ) Đáp số : 41 tuổi , 8 tuổi

- Nhận xét bài làm của bạn đúng/sai

Trang 10

Bài 3 :Năm nay Tuyết 8 tuổi , Tuyết kém

hai năm nữa tổng số tuổi của cả ba  !

gấp mấy lần tuổi của Tuyết khi đó ?

YCHS đọc đề bài

- Đề bài cho biết gì ?

- Đề bài hỏi gì?

YCHS làm bài

- GV nhận xét chốt lại lời giải đúng và

cho điểm học sinh

- 2 HS đọc nối tiếp nhau đề bài

- Năm nay Tuyết 8 tuổi , Tuyết kém  !

- Hỏi hai năm nữa tổng số tuổi của cả ba

 ! gấp mấy lần tuổi của Tuyết khi đó ?

- 1 HS lên bảng giải ,cả lớp làm vào vở Tuổi của Lan hai năm sau là :

8 – 1 + 2 = 9 (tuổi ) Tuổi của  ! hai năm sau là :

8 + 1 + 2 = 11(tuổi ) Tuổi của Tuyết hai năm sau là :

8 + 2 = 10 (tuổi ) Tổng số tuổi của ba  ! hai năm sau là :

9 + 11 + 10 = 30 (tuổi ) Tổng số tuổi của ba  ! Gấp tuổi Tuyết

số lần là :

30 : 10 = 3 (lần ) Đáp số : 3 lần

- Nhận xét bài làm của bạn đúng/sai

* Củng cố – Dặn dò :

- Nhận xét chung tiết học

- Về nhà làm lại các bài tập đã làm trên

lớp

- HS lắng nghe và thực hiện

Tập làm văn :

Báo cáo hoạt động

I Mục tiêu :

- Biết so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa bài báo cáo nói và bài

báo cáo viết

- Viết đầy đủ thông tin của bài báo cáo

- Cách trình bày bài đúng cách thức của một bài báo cáo để đọc  +

 !

II.Các hoạt động dạy học :

Trang 11

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Đề bài :

Lớp em L3 khen vì có nhiều thành tích trong phong trào thi đua rèn vở sạch chữ đẹp của

Hãy thay mặt lớp

2 Gợi ý :

a Em định viết báo cáo về điều gì ?

b Em báo với ai ?

c Nội dung báo cáo gồm những vấn đề gì ?

- Thời gian phát động thi đua trong bao lâu ?

- Những biện pháp đã làm là những biện pháp gì ?

Bài tham khảo :

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Viêt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

…… ****……….

Mỹ Thành ngày …tháng …năm ….

Báo cáo kết quả cuộc thi đua V.S.C.Đ của lớp 3A

Kính gửi :Ban Giám Hiệu trường Tiểu học Mỹ Thành

Tên em là:….

Lớp  , lớp 3A

Em xin thay mặt lớp báo cáo kết quả cuộc thi đua rèn V.S.C.Đ của lớp 3A

1 Về thời gian phát động :

Sau khi nhận % " kế hoạch của BCH Liên đội , cô giáo chủ nhiệm lớp em

đã pkát động …

2 Biện pháp :

- Ngoài những giờ tập viết trên lớp , chúng em luyện viết trên vở ô li và về nhà luyện viết chữ đẹp trên vở thực hành luyện viết chữ đẹp ….

- Các bạn viết đẹp , đúng kỹ thuật kèm thêm và chỉ dẫn cho cá bạn khác.,…

- Song song với luyện chữ đẹp là cách giữ vở sạch [ + khi mở vở viết bài , chúng em phải để vở ngay ngắn …., tuyệt đối các góc vở không % " gấp , quăn và nhàu ….

3 Thành tích đạt L3 :

98 % các bạn đã % " qua các kỳ xếp loại tháng của cô giáo chủ nhiệm

Trang 12

Tiêu biểu là các bạn :………

Trên đây là toàn bộ hoạt động và kết quả mà lớp em đã thực hiện % " trong

đợt thi đua “Rèn V.S.C.Đ” Em xin thay mặt cho lớp báo cáo với các thầy cô

Em xim trân thành cảm ơn

Ký tên A Nguyễn Văn A

* Củng cố – Dặn dò :

- Nhận xét chung tiết học

- Về nhà làm lại các bài tập đã làm

trên lớp

- HS lắng nghe và thực hiện

Ngày đăng: 31/03/2021, 08:52

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w