Thiết kế bài dạy lớp 2 năm 2009 - Tuần 29

* Hoạt động 1: Nhận biết các con vật sống dưới nước phân biệt loài vật sống ổ nước ngọt và nước mặn: - Quan sát tranh ở SGK và trả lời các câu hỏi sau: + Tên các con vật trong tranh?. + [r]

Thứ hai ngày … … tháng …… năm 2010

Toán (ôn)

I  tiêu:

-

-

II.Các   !"# $

*

*

- GV yêu

*

- Giáo viên   xét B 

- * sinh  nhà  bài và làm bài

% &'

ÔN

I  tiêu:

-

-

II Các   !" - $

*

* ,  2: C"71 

- Giáo viên  &5"

-

- *40 !5  phân vai

* ,  3:   2 !? dò

- GV   xét B 

- JK L HS  nhà  $, bài

% &'

ÔN

I  tiêu:

-

- Phân

II Các   !" - $

*

*

- Giáo viên

- Giáo viên nêu câu V

+

+ Giáo viên

yên $?

-

- GV

- Theo dõi,

- b cho  sinh soát $H

*

- Giáo viên

* Bài

a)

trong …anh, hoa….úng,

b) Tìm 2

*

- Giáo viên   xét B 

23 $

,45 61 )78

I  tiêu:

-

-

II 9 :;

1- Giáo viên:

- PP:

- Tranh minh



2- * sinh: SGK

III Các   !"# $

1 <=> tra bài B

-

+ Các

+ Cây

+ Em thích

- GV   xét - ghi #&

2 Bài >D

a 5D ' bài

b

- GV

ông hài lòng

', M"Z %+

+ Bài này

+ Trong bài có

- / HS  bài

*

- Yêu

- GV

bàn

- GV  &5"

* F >D:

+ Em

+Em

*

túng,

-

-

- Thi  [; các nhóm

- GV

- b toàn bài

- b Y thanh

% 2: Tìm = bài:

- / HS  bài

+ J4B ông dành [ M"Z %+ cho ai?

+ qH cháu ; ông  làm gì 0 [ M"Z %+]

+ Ông   xét gì  Xuân? Vì sao ông   xét 4  7] + Ông nói gì  Vân? Vì sao ông   xét 4  7]

+ Ông nói gì

+ Em thích nhân

Ý

ông hài lòng

cho ', M"Z %+

c

- GV  HS  bài theo vai

3 M N !O dò:

+ J4B ông dành [ M"Z %+ cho ai?

+ Các cháu ; ông  làm gì 0 M"Z %+ ; mình?

-

Toán CÁC RS T 111 )U 200

I  tiêu:

-

-

-

-

- Làm

II 9 :;

1- Giáo viên:

- PP:

- Các hình vuông,

2- * sinh: E- Y dùng  toán

III Các   !"# $

1 <=> tra bài B

- GV

- J  xét chung

2 Bài

a 5D ' các WN F 111 % 200

-

- GV K lên 'Z hình '#" !s 100 và V

+ Có

- GV yêu

- GV K thêm HCN '#" !s 1  và hình vuông V2 V + Có &U7  và &U7 G a]

- GV yêu

- GV:

- GV

- GV yêu

- GV yêu 3"  các  ; $ ( 4R

b X hành

Bài 1

- GV yêu

- GV yêu

Bài 2: 9 ]

- / HS lên 'Z làm Z $0( làm vào L

- Yêu 3" HS  tia  ; $ ( 4R

- Trên tia

Bài 3: b !U" >, <, = vào H thích R(

- GV: q"   cho _ chúng ta (Z so sánh các  0 nhau

- GV

+ Em hãy so sánh

+ Hãy so sánh [  hàng  ;  123 và  124?

+ Hãy so sánh [  hàng G a ;  123 và  124?

- GV:

124 > 123

-

- GV   xét z; sai

3 M N !O dò:

- b các  sau:117, 119, 122, 136

-

-

Thứ ba ngày …… tháng ……năm 2010

Toán CÁC RS CÓ BA ,4 RS

I  tiêu:

-

- Làm

II 9 :;

1- Giáo viên:

- PP:

- Các hình vuông, hình

2- * sinh: E- Y dùng  toán

III Các   !"# $

1 <=> tra bài B

- Thu

- GV   xét ghi #&

2 Bài

* 5D ' các WN có 3 [ WN

-

- GV K lên 'Z 2 hình vuông &H hình '#" !s 100 và V

+ Có

-

+ Có &U7  ô vuông?

-

- GV yêu

- GV yêu

- GV

- GV

* X hành:

Bài 2: qH  sau  0 cách  nào?

- HS làm bài / [; bài

Bài 3:

- / HS lên 'Z làm, $0( làm vào L

- GV   xét z; sai

3 M N !O dò:

- Yêu

544, 805, 872, 927

-

-

<= "'

,45 61 )78

I  tiêu:

-

BT1)

-

- HS khá,

II 9 :;

1- Giáo viên:

- PP: quan sát,

-

2-

III Các   !"# $

1 <=> tra bài B

+

- GV yêu

- J  xét – Ghi #&

2 Bài >D

a 5D ':

Trong

%+‚

b HD ]= "'

- Tóm

- GV   yêu 3" bài 1

+

+

+

+

+ J- dung ; +, 3 là gì?

+ J- dung ; +, " là gì?

-

-

+ E40 1: D# trong nhóm

- GV yêu

- GV chia nhóm,

+

- GV yêu

- GV

- GV yêu

-

- GV chia HS thành các nhóm

hình

- GV

- GV J  xét – Tuyên !4G

3 M N !O dò:

+ Các em

- Tuyên

-

M công LÀM VÒNG )_8 TAY (T1)

I  tiêu:

-

- Làm

- 0 HS khéo tay:Làm 4R vòng W+ tay Các nan " nhau Các ( U( (ƒ Vòng W+ tay có màu K \(

II 9 :;

1- Giáo viên:

- PP; quan sát,

- q5" vòng W+ tay '~ U7 quy trình làm vòng

2- * sinh: /U72 kéo, Y dán

III Các   !" - $

1 <=> tra bài B

-

2 Bài

* *40 !5 quan sát và   xét:

- GV

+ Vòng W+ tay 4R làm '~ gì?

- Có &U7 màu?

* *40 !5 &5"

-

E40 2: Dán  các nan U7

- Dán  các nan U7 cùng màu thành 1 nan dái 50 - 60 ô - 1 ô, làm 2 nan 4

 7

E40 3: /U( các nan U7

- Dán 3" ; 2 nan 4 H1, U( nan ! p lên nan ngang sao cho ( U( sát mép nan H2 sau

cho

E40 4: Hoàn F vòng W+ tay

Dán 2 3" R dây ta 4R vòng W+ tay '~ U7

- GV

- Theo dõi "  K [ HS 7"

3 M N !O dò:

+ b# làm 4R   vòng W+ tay (Z qua &U7 '40] < là [ '40 nào?

-

-

Thứ tư ngày… tháng… năm 2010

Toán

SO SÁNH CÁC RS CÓ BA ,4 RS

I  tiêu:

-

)

- Làm

II 9 :;

1- Giáo viên:

- PP: quan sát,

- Các hình vuông, HCN

2- * sinh: E- Y dùng  toán

III Các   !"# $

1 <=> tra bài B

- Thu

- GV   xét ghi #&

2 Bài

* 5D ' cách so sánh các WN có 3 [ WN

- GV K lên 'Z hình '#" !s  234

+ Có bao nhiêu hình vuông V]

- GV

+ Có bao nhiêu hình vuông?

+ 234 và 235  nào bé G và  nào $0 G]

+ Hãy so sánh

+ Hãy so sánh [  hàng  ;  234 và  235?

+ Hãy so sánh [  hàng G a ;  234 và  235?

- Khi < ta nói 234 V G 235

* So sánh 194 và 139.

- GV

sánh 234 và 235

- GV 40 !5 so sánh 194 và 139 '~ cách so sánh các [  cùng hàng

-

hàng  " có  hàng  $0 G € $0 G2 " hàng  '~ nhau ta €

so sánh hàng G a

*

Bài 1:>; <; =?

-

Bài 2: Tìm

+ ab# tìm 4R  $0 ta (Z làm gì?

a 395, 695, 375

- GV   xét z; sai

Bài 3:

- HS làm bài / [; bài

3 M N !O dò:

-

-

Chính e

23 chép: ,45 61 )78

I  tiêu:

- Chép chính xác bài CT, trình bày

- Làm 4R BT(2) a / b +? BT CT (4G [ do GV +,

II 9 :;

1- Giáo viên:

- PP: quan sát,

-

2-

III Các   !"# $

1 <=> tra bài B

-

  sâu, xâu kim, xong 12 song z;

- J  xét chung

2 Bài

* ,GD !H b% chính e:

- GV

- / HS  bài

+ J4B ông chia quà gì cho các cháu?

+ Ba 4B cháu  làm gì 0 M"Z %+ mà ông cho?

+ J4B ông    xét gì  các cháu?

*

- Yêu

- GV ghi

nhân

- GV   xét z; sai

+ Bài này

+ Em hãy nêu cách trình bày 1 +, t]

+ Ngoài các

sao?

- GV  $3 2

- GV  $, bài

- Thu

* HD làm bài 23

Bài 2: a

-

b

- GV   xét z; sai

3 M Nc !O dò:

-

-

23 $

CÂY )
QUÊ ,ij5

I  tiêu:

-

-

- HS khá,

II 9 :;

1- Giáo viên:

- PP: quan sát,

- Tranh minh

2-

III Các   !"# $

1 <=> tra bài B

+ J4B ông dành [ M"Z %+ cho ai?

+ Em thích nhân

- J  xét chung

2 Bài

a

- GV  &5"

- Tóm

*

- Yêu

- GV

chót vót

-

+ Em

+ Em

+

* ,GD !H $ câu bk dài:

- GV treo 'Z (  chép j các câu t dài lên 'Z 40 !5 HS cách 

- Trong vòm lá,/ gio

4B2S ; nói.//

- Xa xa,/

 trâu !40 ánh " kéo dài,/ lan [; "- Y yên $?S

- GV  &5"2  HS 

* ,GD !H $ bài.b  \ nhàng, tình Z&

-

-

- GV chú ý z; sai cho HS

- Thi  [; các nhóm

- GV

- b toàn bài

- b Y thanh

b ,GD !H tìm = bài:

- / HS  bài

+

+ Các

+ Hãy nói

to)

+

4G]

Ý

0 quê 4G

c

- / HS  bài

- GV   xét, tuyên !4G

3 M Nc!O dò:

+ Qua bài t các em thây tình Z& ; tác Z  0 quê 4G2  0 cây ;

-

-

Thứ năm ngày …… tháng ……năm 2010

Toán (ôn)

I  tiêu:

- Ôn

II.Các   !" - $

1 ,  1: 5D ' bài, ghi l bài

2 ,  2: ,GD !H X $

- GV yêu

3 ,  3: M N# \O dò

- Giáo viên   xét B 

- * sinh  nhà  bài và làm bài

\

% &'

ÔN

I  tiêu:

- Ôn

-

II Các   !" - $

1 ,  1: 5D ' bài, ghi l bài

2 ,  2: ,GD !H X $

- Giáo viên ghi

* Bài 1: Hãy

a) Cây

b) Cây t M"Z

c) Cây bóng mát:

d) Cây hoa:

* Bài 2: *V - ( các câu sau:

- NY cây (4R # làm gì?

- NY cây !; # làm gì?

- NY cây ngô # làm gì?

* Bài 3: b !U" (…7 vào &H câu sau:

- Nam *Y là  sinh V

- Lúa ngô là cây

3 ,  3: M Nc !O dò

- GV   xét B 

- JK L HS  nhà  $, bài

% &'

ÔN

I  tiêu:

- Rèn

- Rèn

II.Các   !" - $

1 ,  1: 5D ' bài

2 ,  2: ,GD !H X $

- Giáo viên

* Bài 1:

- Em

- Em

- Em

* Bài

R ý sau:

-

- To '~ chùng nào?

- †"Z có màu gì?

- Mùi a ; M"Z có gì U( !5]

3 ,  3: M N# \O dò

Giáo viên   xét B 2 !? dò

Toán

I  tiêu:

-

-

-

- Làm

II Các   !"# $

1 <=> tra bài B

- Thu

- GV   xét chung

2 Bài

* HD L"' 23:

Bài 1:

-

- GV   xét z; sai

Bài 2.9 ]

+

- / HS lên 'Z làm

- GV   xét z; sai

- Yêu 3" HS  dãy  

Bài 3: >, <, =?

- / HS lên 'Z làm Z $0( làm vào 'Z con

- GV   xét z; sai

Bài 4

+ b# K( @( 4R thì chúng ta (Z làm gì?

- GV   xét z; sai

4 M N

+ Nêu các

+ Nêu các

- GV   xét z; sai

5 2 xét, !O dò:

-

-

I  tiêu:

- Nêu

-

II 9 :;

1- Giáo viên:

- PP: quan sát,

- Tranh

2-

III Các   !"# $

1 <=> tra bài B

+

+

M"Z

+

- J  xét chung

2 Bài

*

Bài 1: Bài

- GV treo tranh

+ Em hãy nêu tên các loài cây và F các '- (  ; cây?

- Thân,  2 s2 cành, hoa, lá, M"Z2 2 là các '- (  ; cây Bài 2: Tìm

- Các

*

Nhóm 1, 3: Tìm

Nhóm 2, 4: Tìm

M"Z2 

- Yêu 3" các nhóm báo cáo

- GV   xét z; sai

Bài 3:

- Quan sát

-

V <

- Yêu

- GV cho HS

3 M N

+ Các em ;  bài gì?

+ Hãy

-

-

23 b%

,4 HOA A ]= 2 )

I  tiêu:

-

! Ao ( 1 dòng ` ;2 1 dòng ` V ) Ao $ "- Z i=$3c

II 9 :;

1- Giáo viên:

- PP: quan sát,

-

III Các   !"# $

1 <=> tra bài B

- Thu

- GV

- J  xét chung

2 Bài

* HD b% [ hoa:

- GV

- Yêu

+ [ hoa cao &U7 li, - &U7 li?

+ [ hoa Y& &U7 nét? Là [ nét nào?

* ,GD !H cách b%:

-

nét &<! bút trên bDJ

- GV

* ,GD !H b% > F y ! :

-

- Ao $ "- Z nói  6 giàu có L nông thôn, nhà có " ao, " "- + & N  ! có &U7 [] là [ nào?

+

+ Các con [ còn $, cao &U7 li?

+ Nêu

+

- GV

- GV theo dõi va z; sai

* ,GD !H b% vào bz 23 b%:

- GV nêu yêu 3"

- Theo dõi "  K cho HS 7"

- Thu

3 M Nc !O dò:

+ Nêu quy trình

-

-

X nhiên- xã 

| RS LOÀI & RS5 \i} i}

I  tiêu:

- Nêu

-

II 9 :;

1- Giáo viên:

- PP: quan sát,

- Hình

2-

III Các   !"# $

1 <=> tra bài B

+ Em hãy

+ Em hãy

+ Chúng ta

- GV   xét z; sai

- J  xét chung

2 Bài

*

- Quan sát tranh

+ Tên các con

+ Chúng   L I"]

+ Trong các con

mn?

Chúng

*

- Quan sát và phân $+, theo G  

- GV

*

+ Các con

+ Các con

+ Có

thì

môi

3 M N !O dò:

+ Em hãy

+ Em hãy

+

-

-

Thứ sáu ngày ……tháng……năm 2010

MÉT

I  tiêu

-

-

mét

-

-

- Làm

II 9 :;

1- Giáo viên:

- PP: quan sát,

- N40 mét QU màu

2-

III Các   !"# $

1 <=> tra bài B

- Thu

- J  xét chung

2 Bài

* 5D ' mét (m)

- GV

- GV

- Mét là G a + - dài

- Mét

- GV yêu

+

- GV

1 m = 10 dm

- GV yêu

+ 1 mét dài '~ bao nhiêu xentimét?

- GV

*

Bài 1.9 ]

Bài toán yêu 3" gì?

- / HS lên 'Z làm Z $0( làm vào 'Z con

Bài 2:

- HS làm bài

- GV   xét z; sai

Bài 4: b cm +? m vào H U& thích R(

+

3 M N !O dò:

+ 1 m

+ 1 m '~ bao nhiêu xentimét?

-

-

Chính e Nghe- b% HOA ,i5

I  tiêu:

- Nghe -

- Làm 4R BT(2) a / b +? BT CT (4G [ do GV +,

II 9 :;

1- Giáo viên:

- PP:

- Tranh minh

2-

III Các   !"# $

1 <=> tra bài B

+

-

- J  xét, z; sai

- J  xét chung

2 Bài

* ,GD !H b% chính e:

- Ghi

- GV

- / HS  bài

+ Tìm và

*

- Yêu

- GV

-

- GV   xét z; sai

* ,GD !H cách trình bày:

+ Bài

+ Các

+ Trong bài

+

- GV  bài $3 2

- GV

- GV

- GV thu L U&

* ,GD !H làm bài 23 chính e:

Bài 2:

a s hay x?

b in hay inh?

-

- GV   xét z; sai

3 M N !O dò:

+ Các em

- GV

-

23 làm bk

I  tiêu:

-

- Nghe GV

4G ( BT2)

II 9 :;

- Câu

III Các   !"# $

1 <=> tra bài B

- GV

- GV

- J  xét chung

2 Bài

* HD làm bài 23:

Bài 1:

Nói

a Khi

b Bác hàng xóm sang chúc

c Em làm

thành tích ; $0(

+ Khi

+ Em € ( $, $B chúc & ; ', ra sao?

- GV

- GV yêu

- GV   xét tuyên !4G

Bài 2: Nghe

- GV

+ Vì sao cây hoa

+ Lúc

+

+ Vì sao NB $, cho hoa có mùi 4G vào ban 8&]

- GV yêu

- GV   xét z; sai

3 M N !O dò:

+ Câu "71 “ 96 tích hoa !, lan 4G‚< ý Š; gì?

-

4G‚+ 4B thân nghe

-

) y

GIÚP )ƒ 5is <, U  ( T 2 )

I  tiêu:

-

- Nêu

- Có thái

trong

- Không

II 9 :;

1- Giáo viên:

- PP:

-

2-

III Các   !" $

-<=> tra bài B

2 Bài

*

- GV

- Giúp

- Giúp

- Giúp

trong xã -

* ,  2: oz lí tình " 

- GV

- Trên

và trêu

trong tình "  <

- Các ', J2 9G2 Thành, Nam ;  bóng L sân nhà  thì có 1 chú 'a

nhanh

,‚NW+ em lúc < Nam nên làm gì

khó

thêm

giúp ` 

*

- Yêu

em

- GV

3 M N !O dò:

+ Vì sao

-

-

SINH

I  tiêu:

-

- Vui G Z trí

II  dung:

1 ) giá   l qua:

- GV

+

+

'#" xây !6 bài G [; Duy trì phong trào thi "; chào & 30/4, 1/5

+Lao

- Tuyên

- Phê bình

2 <%  l D

- Duy trì, phát huy các

(Z

-

3 Vui †c e trí:

- Nv  cho HS G trò G

Ngày …… tháng ……năm 2010

- Thân,  2 s2 cành, hoa, lá, M"Z2  2 ''- (  ; Bài 2: Tìm

- Các

*

Nhóm 1, 3: Tìm

Nhóm 2, 4: Tìm

M"Z2 

-. .. data-page="13">

- GV   xét chung

2 Bài

* HD L"'' 23 :

Bài 1:

-

- GV   xét z; sai

Bài 2< /b>.9 ]

+

-. ..

- <=> tra B

2 Bài

*

- GV

- Giúp

- Giúp

- Giúp

trong xã - 

* ,  2: oz lí tình " 

-