- Học sinh biết 1 số loại xe thường thấy đi trên đường bộ - Phân biệt xe thô sơ và xe cơ giới, tác dụng của các loại phương tiện giao thông - Nhận biết được các tiếng động cơ, tiếng còi [r]
Trang 1Tuần:7 Chiều thứ 5.7.10 2010
bài 1: an toàn và nguy hiểm khi đi trên đƯờng phố
I Mục tiêu :
- Học sinh biết thế nào là hành vi an toàn giao thông và nguy hiểm người đi bộ, đi
xe đạp trên đường
- Học sinh nhận biết những hành vi an toàn và nguy hiểm khi đi trên đường Biết đi trong ngõ hẹp, vỉa hè , qua ngã tư
- Không đùa nghịch dưới lòng đường để đảm bảo an toàn
II Đồ dùng: Tranh ở sgk
III Hoạt động dạy học:
2P
30P
6P
1 HĐ1: - Giới thiệu bài
2 HĐ2: - YC h/s quan sát hình 5, 6
? Nêu những hành vi an toàn, hành vi không an toàn?
- GV giải thích thế nào là: an toàn , thế nào là không
an toàn
- Từng N nêu
+ Tranh 1: Đi qua đường cùng người lớn
+ Tranh 2: Đi trên vỉa hè
+ Tranh 3: Đội mũ bảo hiểm
+ Tranh 5,6 không an toàn
- GV nhận xét - giải thích thêm
- Kết luận chung HD hs đi bộ trên đường ntn để đảm
bảo an toàn giao thông
3 HĐ3: Liên hệ
? ở đường làng khi đi học ta đi ntn?
? Khi sang đường ta phải làm gì? Tại sao
? Đi trên cầu thang trường học ta phải chú ý điều gì?
- YC h/s lấy thêm an toàn, không an toàn khi đi bộ
- Dặn dò
- Quan sát
- N4 thảo luận- Nêu trong N
- Nghe
- Đại diện N nêu- Giải thích vì sao
- Nghe- nhận xét - bổ sung
- Nối tiếp nêu
- Nhận xét bổ sung
Tuần: Chiều thứ 5
Trang 2BÀI 2: TèM HIẺU ĐƯỜNG PHỐ
I Mục tiêu:
- Học sinh miêu tả, hoặc kể 1 số đường phố nơi em ở hoặc em biết
- Nhớ và nêu được đặc điểm khác nhau của đường phố, ngõ hẻm, ngã 3, ngã 4
- Thực hiện đúng quy định đi trên đường phố
II Đồ dùng: Biển báo giao thông
III Hoạt động dạy-học:
5P
25P
5P
1 HĐ1:? Khi đi bộ trên đường em thường đi ở đâu để đảm
bảo an toàn?
- Nhận xét- Giới thiệu bài
2 HĐ2:- YC h/s thảo luận N theo y/c sau
- Nhận xét con đường gần ường và con đường em di học?
- Hàng ngày đến trường em đi qua con đường nào? đặc
điểm của đường đó?( xe máy xe đạp đi lại nhiều hay ít )
- Chỗ ngã 3 ngã 4 có đèn tín hiệu không?
- Khi đi trên đường phố, đường làng em cần chú ý điêù
gì?
- Gọi các N nêu ý kiến
- Mỗi N 1 y/c
- GV nhận xét bổ sung, kết luận
? Nêu đặc điểm của đường phố, đường làng ?
* đường an toàn , đường không an toàn
- YC h/s quan sát tranh ở sgk
- Hỏi nội dung
- GV nhận xét - bổ sung
? Đi lại trong ngõ hẻm phải đi ntn?
- GV chốt lại
3 HĐ3: Củng cố dặn dò
- 3 h/s
- N4 thảo luận
- Đại diện N nêu
- Nhận xét- bổ sung
- 5 h/s- Nhận xét bổ sung
- Cá nhân
- Lần lượt trả lời
- 2 h/s
- Ghi nhớ
Tuần: Chiều thứ 5 Chiều thứ 5
Trang 3bài 3: hiệu lệnh của cảnh sát giao thông
biển báo giao thông đƯờng bộ
I Mục tiêu:
- Học sinh biết CSGT dùng hiệu lệnh để điều khiển xe và người đi bộ trên đường
- Biết hình dáng, màu sắc đặc điểm nhóm biển báo cấm
- Biết nội dung hiệu lệnh bằng tay của CSGT báo hiệu giao thông
II Đồ dùng: Tranh ở sgk, Biển báo 101, 102, 103
III Hoạt động dạy học:
5P
25P
20P
10P
1 HĐ1:
? Khi đi bộ trong ngõ hẹp ta cần chú ý điều gì?
? Để đảm bảo an toàn giao thông khi đi bộ em cần đi
nh thế nào
- Nhận xét - Giới thiệu bài
2 HĐ2: * Hiệu lệnh giao thông
- YC h/s quan sát hình 1-> 5
- Nhận xét tư thế điều khiển của CSGT
- Gọi h/s nối tiếp nêu
- GV nhận xét - bổ sung
- GV làm mẫu từng tư thế và giải thích
- YC lớp trưởng, lần lượt cá nhân điều khiển
- GV theo dõi - nhận xét
3 HĐ3:* Tìm hiểu về biển báo giao thông
- Cho h/s quan sát các biển báo giao thông
- Nêu đặc điểm , ý nghĩa của từng N biển báo
- Nhận xét - bổ sung
4 HĐ4: Củng cố
- Cho các N chơi trò chơi
" Tuân thủ luật đường bộ"
- GV nêu cách chơi và HD cách chơi
- Nhận xét - dặn dò
- 2 h/s
- 3 h/s
- Nhận xét
- Quan sát - nhận xét
- Lần lượt nêu
- Nhận xét - bổ sung
- Theo dõi
- 2 h/s làm lại
- Thực hiện đi theo hiệu lệnh của cảnh sát
- N4 quan sát nhận xét
- Đại diện N nêu - mỗi N nêu 1 biển báo
- Theo dõi - nhận xét
- 2 N chơi
- Chơi và nhớ luật đường bộ
Tuần: Chiều thứ 5
Bài 4: Đi bộ qua đƯờng an toàn
Trang 4I.Mục tiêu: - Ôn lại kiến thức đã học " qua đường " ở lớp 1
- Học sinh biết cách đi bộ trên những đoạn đường có tình huống khác nhau
- Học sinh quan sát phía trước, sau khi đi qua đường và biết chọn nơi qua đường
g an toàn
- Biết nhờ người lớn dẫn qua đường ở đoạn đường nhiều xe cộ đi lại
II Hoạt động dạy học:
5P
25P
5p
1 HĐ1:
- Nhắc lại ý nghĩa của 1 số biển báo giao thông
- Nhận xét - Giới thiệu bài
2 HĐ2: - YC h/s quan sát hình vẽ trong sgk
- Thảo luận xem hành vi nào đúng, hành vi nào
sai? vì sao?
- GV nhận xét
? Khi đi bộ trên đường cần chú ý điều gì?
? Nếu đoạn đường không có vỉa hè ta đi ntn?
? Khi qua ngã 4 cần chú ý gì?
- Nhận xét- dặn dò h/s đi bộ để đảm bảo an
toàn
* Xử lý tình huống
? Nhà em và lan ở trong ngõ hẹp 2 em cùng
nhau đi học các em cần chú ý điều gì?
? Em và mẹ đi chợ trên đường về mang nhiều
vật cồng kềnh em và mẹ cần đi ntn?
- YC h/s nêu cách xử lý
- Nhận xét
- Liên hệ thực tế
3 HĐ3: Củng cố
- Nhận xét dặn dò
- 3 h/s
- Nhận xét - bổ sung cho bạn
- N4 quan sát- nêu trong N
- Đại diện N nêu
- Nhận xét- bổ sung N bạn
- Lần lượt trả lời
- Ghi nhớ
- Đọc kỹ tình huống
- Cá nhân nêu cách xử lý
- Nhận xét - bổ sung cho bạn
- Ghi nhớ cách đi đảm bảo an toàn giao thông
Tuần: Chiều thứ 5
Bài 5: phương tiện giao thông đường bộ
I.Mục tiêu:
Trang 5II Đồ dùng: Các tranh ở sgk
III Hoạt động dạy học:
5P
25P
25P
5P
1 HĐ1- Giới thiệu bài
2 HĐ2
- Y/c h/s quan sát các tranh h1,2 ở sgk thảo luận
theo y/c sau
gì giống nhau và khác nhau?
? Khi đi phát ra tín hiệu lớn hay nhỏ? Chở hàng
nhiều hay ít?
? Loại nào dễ gây nguy hiểm hơn?
- GV giúp đỡ các N thảo luận
L: Đại diện các N nêu
- GV nhận xét bổ sung, kết luận
3 HĐ3:
biết?
- GV nhận xét, bổ sung
- Y/c h/s quan sát hình 3,4
sao?
? Khi tránh ô tô, xe máy ta tránh ntn?
- GV nhận xét - Kết luận
4 HĐ4: Củng cố
- Liên hệ dặn dò
- Thực hiện y/c
- N4
- Mỗi N 1 câu
- Các N khác nhận xét bổ sung, phân biệt xe thô sơ, xe cơ giới
- Nối tiếp trả lời
- Nhận xét bổ sung ý bạn
- Nối tiếp trả lời
Tuần: Chiều thứ 5
Bài 6: ngồi an toàn trên xe đạp, xe máy
I.Mục tiêu:
Trang 6đó 1 các thành thạo
- Thực hiện đúng động tác đội mũ bảo hiểm, có thói quen đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy
II Đồ dùng: tranh, mũ bảo hiểm
III Hoạt động dạy học
5P
40P
5P
1 HĐ1
em biết?
- Nhận xét, giới thiệu bài
2 HĐ2
* Nhận biết hành vi đúng, sai
- Y/c h/s quan sát tranh ở sgk thảo luận theo N
tác nào đúng, động tác nào sai? vì sao?
L: Gọi đai diện các N trả lời giải thích
- GV nhận xét bổ sung kết luận
phía nào? Vì sao?
sao?
? Để đảm bảo an toàn giao thông , khi ngồi trên xe máy
em cần chú ý điều gì?
? Tại sao ngồi trên xe máy phải đội mũ bảo hiểm? Đội ntn
cho đúng cách?
- GV nhận xét, kết luận
3 HĐ3
- HD đội mũ bảo hiểm
? Điều gì xẩy ra nếu em không thực hiện đúng những quy
định khi ngồi trên xe máy
- Dặn dò
- 2 h/s
- 2 h/s
- Nhận xét, bổ sung ý bạn
- Thực hiện y/c N2
- Đại diện 4, 5 N nêu
- Nhận xét, bổ sung
- Nêu , kết hợp thực hiện
- Nhận xét
- Ghi nhớ
- Theo dõi
- Thực hành đội mũ bảo hiểm đúng cách